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课时分层训练(一)　观察周边环境中的生物
知识点　观察周边环境中的生物
1．2023年11月，鸬鹚、黑脸琵鹭等多种候鸟陆续南归，到深圳湾越冬，成群嬉戏觅食，场面壮观，公园中架起不少拍摄设备，观鸟者利用摄像机、望远镜，记录候鸟们的翩翩身影。观鸟者的这种行为用到的科学方法是(　C　)
A．实验法 B．总结法
C．观察法 D．调查法
2．“一只雌蛾当着我的面，从蚕茧中脱颖而出，浑身还是湿漉漉的，接着它慢慢舒展双翅，展现在我面前的是一只有着栗色天鹅绒外衣、灰白相间的翅……”这是法布尔对大孔雀蛾的一段记录。法布尔运用的研究方法主要是(　A　)
A．观察法 B．调查法
C．实验法 D．比较法
3．下列不属于观察法的是(　D　)
A．观察月季的高度
B．肉眼看牡丹花
C．用放大镜看蚂蚁
D．遗传病的调查
4．观察是进行科学研究的一种方法，下列有关观察的叙述错误的是(　C　)
A．观察要认真仔细
B．科学观察要有明确的目的
C．观察必须借助于一定的观察用具
D．观察时要按照一定的顺序进行
解析：观察法是科学探究的一种基本方法，观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等，或利用照相机、录音机、摄像机等设备，以发现和验证科学结论。
5．某学校社团开展“辨认校园植物特征并挂牌”活动，他们主要采用的科学方法是(　C　)
A．实验法 B．探究法
C．观察法 D．分析法
6．下列对观察的描述中，错误的是(　A　)
A.科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实”
B.在观察的基础之上，还需要同别人交流看法，进行讨论
C.需要较长时间观察时，要有计划、有耐心
D．观察时要积极思考，多问几个“为什么”
【创新应用】
7．某兴趣小组的同学观察了东平湖周边环境中的部分生物(如图)，据图回答下列问题。
(1)图中属于植物的生物有__A、H__，属于动物的生物有__B、C、D、F、G、I__。(填字母序号)
(2)生活在水中的生物有__C、G__，生活在阴暗的陆地环境中的生物有__B、E、F__。(填字母序号)
(3)为了更好地了解生物F的特点，同学们借助了放大镜。这种科学方法称为__观察法__。
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