08 第七单元成果展示(第一章) 动物的主要类群 鲁科版(五四制)生物学 八年级上册

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08 第七单元成果展示(第一章) 动物的主要类群 鲁科版(五四制)生物学 八年级上册

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第七单元成果展示(第一章) 动物的主要类群
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤,水母的毒液是由哪一结构产生的( C )
A.消化腔     B.内胚层
C.刺细胞 D.口
解析:水母属于腔肠动物,刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处最多。水母的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液,当遇到猎物或捕食者时,水母能迅速弹出细长而中空的刺丝,并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内,将其麻醉或杀死,所以,水母的毒液是由刺细胞产生的。
2.下列关于两侧对称体形的叙述错误的是( D )
A.两侧对称就是经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分
B.两侧对称可以分出动物的前后、左右和背腹
C.两侧对称的动物前端感觉器官集中,最先能感知外界刺激
D.两侧对称的体形便于感知周围环境中来自各个方向的刺激
解析:两侧对称有一个对称轴,即经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分;两侧对称的身体有了明显的前后、左右、背腹之分;两侧对称的动物运动更加准确、迅速而有效,有利于动物的运动、捕食和防御;两侧对称的动物前端感觉器官集中,最先能感知外界刺激;两侧对称能够使身体定向运动,辐射对称的体形便于感知周围环境中来自各个方向的刺激。
3.下列关于血吸虫和蛔虫的说法错误的是( D )
A.蛔虫体表的角质层起保护作用
B.血吸虫身体呈两侧对称,背腹扁平
C.注意个人饮食卫生可以预防蛔虫病
D.血吸虫和蛔虫都属于扁形动物
解析:蛔虫属于线形动物,体表的角质层起保护作用;血吸虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平;蛔虫是寄生虫,注意个人饮食卫生可以有效预防蛔虫病。
4.下列关于线形动物和环节动物与人类生活关系的叙述中,错误的是( C )
A.从蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B.为预防蛔虫病,粪便经杀虫处理后再做肥料
C.土壤中的蚯蚓能吃掉农作物的根系,不利于农作物的生长
D.蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料
解析:蛭的唾液中含有防止血液凝固的物质——蛭素,可用于生产抗血栓药物;有的粪便中带有蛔虫卵,为预防蛔虫病,粪便经杀虫处理后再做肥料;蚯蚓靠吃腐烂的有机物生活,经过消化形成粪便排出体外,其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分,能提高土壤的肥力,有利于农作物的生长;蚯蚓体内富含蛋白质,是不可多得的优质动物蛋白质饲料,它可以作为禽、畜、鱼的饲料添加剂。
5.珍珠对人体的好处有很多,珍珠当中含有大量的角质蛋白或者碳酸钙。角质蛋白可以浸水溶解后生成人体需要的多种氨基酸,还含有很多微量元素,具有防癌抗衰老的作用。下列结构中,与珍珠的形成有关的是( C )
A.贝壳 B.珍珠腺
C.外套膜 D.外胚层
6.近年来在医学上有用蛭吸取术后淤血,使血管畅通;也有用蛭搭配其他活血解毒药,应用于治疗肿瘤。蛭和下列哪种动物亲缘关系最近( C )
A.蛔虫 B.线虫
C.沙蚕 D.蜈蚣
解析:蛔虫和线虫属于线形动物,身体呈圆柱形,体表有角质层;沙蚕生活在水中,身体由许多彼此相似的体节组成,与蛭同属于环节动物;蜈蚣的身体和附肢都分节,有外骨骼,是节肢动物。
7.从古到今有许多歇后语与动物有关,如“寒蝉抱枯枝——日暮途穷”“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”“河里的螃蟹——都有夹(家)”等。下列说法错误的是( C )
A.蝉、蝎子、螃蟹都是节肢动物,身体和附肢都分节
B.蝉和蜈蚣的体表均有外骨骼,能更好地适应陆地生活
C.蜈蚣酷似沙蚕,身体都是由许多体节组成的,属于环节动物
D.螃蟹的“家”在水里,和虾一样,它们的呼吸器官都是鳃
解析:蝉、蝎子、蜈蚣、螃蟹的身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼,都属于节肢动物,外骨骼可防止水分蒸发,能更好地适应陆地生活;蜈蚣酷似沙蚕,身体都是由许多体节组成的,但蜈蚣属于节肢动物,沙蚕属于环节动物;螃蟹和虾生活在水中,用鳃呼吸。
8.某同学在公园里发现一种生物(如图),轻轻触碰发现其体表较硬。下列相关叙述错误的是( B )
A.体表有外骨骼
B.可判断它是一种昆虫
C.有四对足,没有翅
D.身体和足都分节
解析:题图中的动物是蜘蛛,属于节肢动物,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,它有四对足,无翅,不是昆虫。
9.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是( B )
A.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
B.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞捕获猎物
C.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存
D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物
10.科研人员在极地深海中发现了一种神奇的动物(如图),它身体柔软,通体透明,体内没有骨骼,用鳃呼吸,依靠两片酷似翅膀的足在海中翩翩起舞。因其优雅的游泳姿态,被称为“海天使”。它所属的生物类群最可能是( C )
A.腔肠动物
B.节肢动物
C.软体动物
D.鱼类
解析:身体柔软,体内没有骨骼,用鳃呼吸,依靠两片酷似翅膀的足在海中翩翩起舞,这些都是软体动物的特征。
11.广西漓江流域发现了两栖类新物种,并依据其分布范围命名为桂北琴蛙。下列不属于桂北琴蛙的特征是( A )
A.幼体只能生活在水里,成体只能生活在陆地上
B.幼体生活在水中,用鳃呼吸
C.成体主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D.体温不恒定,是变温动物
12.下列生物与其适应生存环境的结构对应正确的是( D )
A.蛔虫——相似的体节
B.蚯蚓——角质层
C.河蚌——湿润的体壁
D.蜥蜴——角质的鳞片
13.信鸽善于长距离飞行,它的下列特征与飞行无关的是( A )
A.卵生,卵有坚硬的卵壳保护
B.胸肌发达,附着在胸骨上
C.骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中空
D.身体呈流线型,可减小空气阻力
解析:信鸽属于鸟类,卵生,卵有坚硬的卵壳保护,适于陆地生活,但与飞行无关。
14.下列关于家鸽的形态、生理特性与对飞行生活的适应性的叙述中,正确的是( C )
①家鸽的骨骼轻、薄,有的骨内部中空,可减轻飞行时自身的质量 ②家鸽的飞行器官是翼 ③家鸽的胸骨发达,两侧附着发达的胸肌,为飞行提供动力 ④家鸽产生的粪便随时排出体外,减轻体重,有利于飞行 ⑤家鸽的双重呼吸是在气囊和肺中进行的
A.①②③④⑤ B.①③④⑤
C.①②③④ D.②③④⑤
解析:家鸽的骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中空,可减轻飞行时自身的质量,①正确。家鸽的前肢变成翼,翼是飞行器官,②正确。家鸽的胸骨发达,两侧附着发达的胸肌,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,③正确。家鸽的直肠很短,粪便随时排出体外,减轻体重,有利于飞行,④正确。家鸽有与肺相通的气囊,主要功能是储存空气,使其每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了肺内气体交换的效率,⑤错误。
15.下列对青蛙特点的描述中,正确的是( D )
A.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以它是两栖动物
B.青蛙有肺和四肢,能够在陆地上生活,所以它是真正的陆生脊椎动物
C.青蛙的肺发达,气体交换能力强,只靠肺呼吸
D.青蛙后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水
解析:青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经过变态发育才能成为成体,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,因此青蛙属于两栖动物;青蛙的生殖和发育都离不开水,所以它不是真正的陆生脊椎动物;青蛙的肺结构简单、不发达,需要靠皮肤辅助呼吸;青蛙的前肢短小,主要是支撑,后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。
16.如图四个长方形分别代表四种不同动物的基本特征,其中相互重叠形成的阴影部分代表的共同特征是 ( A )
A.有脊柱 B.用肺呼吸
C.体温恒定 D.卵生
解析:青蛙、鲫鱼、家鸽和家兔的共同特征是体内都有由脊椎骨组成的脊柱,都属于脊椎动物。
17.2023年是我国农历的兔年,下列关于兔的特征叙述正确的是( D )
①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③体表被毛 ④变温动物 ⑤牙齿分化 ⑥体内有膈
A.①②③④⑤ B.①②③④⑥
C.①③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥
解析:兔属于哺乳动物,哺乳动物的特征主要有胎生、哺乳,体表被毛,体内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定。所以①②③⑤⑥正确。
18.福寿螺是来自南美的外来入侵物种,危害水稻、荷花等水生农作物和植物,且缺少天敌。下列关于福寿螺的说法中,错误的是( D )
A.具有螺旋形的贝壳
B.有外套膜
C.它的运动器官是足
D.身体呈两侧对称
解析:福寿螺生活在淡水中,身体柔软,靠螺旋形的贝壳保护身体,有外套膜,运动器官是足,因此福寿螺属于软体动物。由于它形成了螺旋形的单个贝壳,身体不再是两侧对称。
19.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是( A )
A.脊椎动物、爬行动物、节肢动物
B.变温动物、爬行动物、两栖动物
C.狼的牙齿、门齿、犬齿
D.运动器官、足、翅
解析:图中Ⅰ与Ⅱ、Ⅲ是包含关系,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,节肢动物属于无脊椎动物。
20.为了保护森林生态和野生动植物,河南省建立了内乡宝天曼国家级自然保护区。下列是某位同学对保护区内几种珍稀动物的介绍,错误的是( C )
A.大鲵——两栖动物,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
B.金钱豹——哺乳动物,体温恒定,胎生、哺乳
C.凤头鹰——鸟类,前肢变成翼,用肺和气囊进行气体交换
D.白环蛇——爬行动物,身体表面覆盖角质的鳞片
解析:大鲵属于两栖动物,两栖动物的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;金钱豹属于哺乳动物,它体表被毛,牙齿分化,体温恒定,胎生、哺乳;凤头鹰属于鸟类,前肢变成翼,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,气囊不能进行气体交换;白环蛇属于爬行动物,身体表面覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,体内受精、陆地繁殖,体温不恒定。
二、非选择题(本大题共5小题,共60分)
21.(6分)将下列动物与其进行气体交换的结构或器官的正确序号,填写在前面的括号内。
(C)①草履虫      A.鳃
(B)②蚯蚓       B.湿润的体壁
(A)③河蚌       C.表膜
(D)④蝗虫       D.气管
(E)⑤蝙蝠       E.肺
(E)⑥家鸽       
解析:草履虫用表膜进行气体交换;蚯蚓无专门的呼吸器官,通过湿润的体壁完成气体交换;河蚌生活在水中,用鳃呼吸;蝗虫生活在干旱的陆地环境中,用气管进行气体交换;蝙蝠属于哺乳动物,用肺呼吸;家鸽属于鸟类,用肺呼吸。
22.(12分)中国科学院深海科学与工程研究所发起的“全球深渊深潜探索计划”实现了人类首次抵达蒂阿曼蒂那海沟开展实地观察和取样工作……“探索一号”科考船搭载“奋斗者”号载人潜水器从海南三亚启航,在位于东南印度洋蒂阿曼蒂那海沟最深点完成深潜作业。“奋斗者”号在海试过程中获取了一批岩石和海底生物样品,刷新了人类深海探测的新纪录。大洋深处有哪些宝藏,我们来一探究竟。
  
 
(1)水下25米,三亚蜈支洲岛海洋牧场在该深度进行珊瑚移植工作,珊瑚虫身体呈 辐射 对称。
(2)水下565米,是帝企鹅下潜最深纪录。企鹅虽不能像其他鸟类那样飞翔,胸骨上却同样附着发达的 胸肌 ,能为前肢划水提供动力。
(3)水下2 200米,是“哺乳动物潜水冠军”抹香鲸的最深下潜纪录。抹香鲸体形似鱼,但用 肺 呼吸,生殖和发育方式是 胎生、哺乳 ,属于哺乳动物。
(4)水下5 000米,钩虾是海底深渊的标志性生物,与我们日常食用的虾是近亲,身体分节,与蛭的体节不同的是钩虾的体节 不相似 (填“相似”或“不相似”)。
(5)水下5 500米,“奋斗者”号在蒂阿曼蒂那海沟拍摄到飞象章鱼游弋在深海,宛如身着纱裙的精灵在海底起舞,飞象章鱼贝壳退化,运动器官是 足 。
解析:(1)珊瑚虫属于腔肠动物,珊瑚虫身体呈辐射对称。
(2)帝企鹅属于鸟类,虽不能像其他鸟类那样飞翔,胸骨上却同样附着发达的胸肌,能为前肢划水提供动力。
(3)抹香鲸属于哺乳动物,体形似鱼,用肺呼吸,生殖和发育方式是胎生、哺乳。
(4)钩虾是海底深渊的标志性生物,与我们日常食用的虾是近亲,属于节肢动物,身体分节,与蛭的体节不同的是钩虾的体节不相似。
(5)飞象章鱼属于软体动物,运动器官是足。
23.(12分)大熊猫“丫丫”回归祖国引发广泛关注。如图是两种哺乳动物的牙齿分化示意图。请据图回答问题。
(1)大熊猫“丫丫”属于哺乳动物,此类动物特有的生殖发育特点是 胎生、哺乳 ,能够提高后代的 成活率 。
(2)大熊猫除吃竹子外,遇到机会也会捕食竹鼠。从食性分析,图 二 可表示大熊猫的牙齿分化示意图。
(3)大熊猫、朱鹮、金丝猴和羚牛被誉为“秦岭四宝”,从体温能否维持恒定分析,“秦岭四宝”都是 恒温 动物,从分类上看与其他三种动物不同的是 朱鹮 。
(4)与大熊猫、金丝猴和羚牛用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物不相同的是,朱鹮用 喙 啄取食物。
解析:(1)大熊猫“丫丫”属于哺乳动物,它们的生殖和发育方式是胎生、哺乳,能够提高后代的成活率。
(2)大熊猫除吃竹子外,遇到机会也会捕食竹鼠,从食性分析,图二可表示大熊猫的牙齿,有门齿、臼齿、犬齿的分化,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物。
(3)大熊猫、金丝猴、羚牛属于哺乳动物,朱鹮属于鸟类,它们都是恒温动物。
(4)与大熊猫、金丝猴和羚牛用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物不相同的是,朱鹮属于鸟类,有喙无齿,用喙啄取食物。
24.(20分)依据图片和资料,分析鸟类适于飞行生活的形态结构和生理特点。
资料一:雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣,1.5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣,0.5小时后就随粪便排出。
资料二:雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重约为1 500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800~1 000克肉。
(1)图中①所示鸟的身体呈 流线 型,可以减少空气的阻力,利于飞行动作。
(2)图中②所示鸟的前肢变成 翼 ,上面生有几排大型的羽毛,胸骨上高耸的突起叫做 龙骨突 ;全身最发达的肌肉是附着在胸骨上的[③] 胸肌 ,牵动两翼完成飞行动作。
(3)鸟类的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的[⑤] 气囊 ,当鸟飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中[⑥] 肺 ,并在其中进行 气体交换 。这样,鸟不论吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,提高了呼吸效率。
(4)依据资料一和资料二可知,鸟类的消化特点是食量 大 ,消化能力 强 ,能为飞行提供充足的能量。食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出,有利于减轻飞行时的体重。据此推测,鸟类的直肠是长还是短? 短 。
25.(10分)在学习了鱼鳃的作用后,某同学想进一步探究:进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中溶解的气体成分有什么变化?于是进行了如下实验:
步骤 鱼缸① 鱼缸②
一 加入适量清水,放入一条健康的鲫鱼 加入等量清水,但不放鲫鱼
二 用胶头滴管吸取少量BTB溶液,缓慢地滴在鱼口的前方,观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录 在鱼缸的水中以同样的速度滴入等量BTB溶液,观察水的颜色变化并记录
三 重复以上实验3次
四 观察实验现象
(注:溴麝香草酚蓝溶液简称BTB,遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色,短时间内使用BTB对鱼没有影响。)
(1)设置鱼缸②的目的是 形成对照 。
(2)该小组同学仔细观察鱼的活动,发现口的张合和鳃盖后缘的张合总是 交替 (填“同步”或“交替”)进行,这是鱼在水中进行呼吸。
(3)请你预测观察到的实验现象是 B 。
A.鱼缸①中流出鳃盖后缘的水呈黄色,鱼缸②中的水呈黄色
B.鱼缸①中流出鳃盖后缘的水呈黄色,鱼缸②中的水呈蓝色
C.鱼缸①中流出鳃盖后缘的水呈蓝色,鱼缸②中的水呈蓝色
D.鱼缸①中流出鳃盖后缘的水呈蓝色,鱼缸②中的水呈黄色
(4)根据实验结果,两位同学的结论产生了分歧:
甲同学得出的结论:水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳增多。
乙同学得出的结论:水流经鱼体后,鱼消耗了水中的氧气,鳃盖后缘流出的水中溶解的氧气减少。
你认为 甲 同学的说法比较准确合理。
(5)实验中,该小组重复多次实验的目的是 避免偶然性,减少实验误差 。
解析:(1)对照实验中,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。该探究实验鱼缸②加入等量清水,但不放鲫鱼,目的是形成对照。
(2)鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸。当水由口流入,经过鳃丝时,溶解在水里的氧气就扩散进入鳃丝内毛细血管的血液中,而血液里的二氧化碳则扩散到水中,随水从鳃盖后缘流出。因此,鱼的口与鳃盖后缘交替张合,这是鱼在水中进行呼吸。
(3)BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色,鱼缸①用少量BTB溶液,缓慢地滴在鱼口的前方,BTB随水流从鳃盖后缘流出,与扩散到此处的二氧化碳发生颜色反应,呈现黄色;鱼缸②没有放入鲫鱼,水体中的气体没有变化,最后呈现出来的仍为BTB的蓝色。
(4)鱼的呼吸器官是鳃,水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增多。因此,得出的结论是进入鱼体和流出鱼体的水相比,其中溶解的二氧化碳增多。可见甲同学得出的结论比较准确合理。
(5)一次实验存在一定的偶然性和误差,进行重复实验,取多次实验的平均值,这样可以减少误差,避免偶然性。
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