6.1《大堰河—我的保姆》课件(共33张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

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6.1《大堰河—我的保姆》课件(共33张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

资源简介

(共33张PPT)
大堰河——我的保姆
艾青
艾青,原名蒋海澄,1910年出生。中国诗坛上一颗明亮的星。我国现代著名诗人。代表性诗篇除本文外,还有《光的赞歌》、《古罗马的大斗技场》等。
1932年,艾青加入中国左翼美术家联盟。7月因为参加进步的美术活动而被捕,国民党政府以危害民国紧急治罪法、颠覆政府罪判处艾青有期徒刑六年。被捕之后,狱中生活使他由绘画转向了新诗写作。正如诗人所说:我过的是囚徒的生活,我和绘画几乎断了关系,我自然而然地接近诗。他开始大量写诗,托人带出发表。
作家介绍
七月诗派是我国现代文学史上重要的现实主义诗歌流派 。七月诗派以艾青、田间为先驱诗人,在胡风的理论引导和组织下,聚集了一大批诗歌写作的“初来者”,因《七月》杂志而得名。在创作上坚持现实主义,主张诗人到现实生活中去,采用自由体诗的形式,追求诗的散文美。
文化常识
在诗歌语言形式上不受格律限制的较为自由的诗体
他在1933年写下了著名的长诗《大堰河——我的保姆》。署名时,当他将蒋字的“艹”写下后就停了笔,他突然想起蒋介石背叛革命,迫害共产党和正义的人们,感到与蒋介石同姓是件耻辱的事,为了报复蒋介石,便信手在“艹”下面打了个叉,这恰好是一个“艾”字,于是便以“艾”为姓。又因为“海澄”的家乡口语谐音为“青”,于是“艾青”就成了他的笔名。
补充知识——笔名来历
《大堰河——我的保姆》是作者第一次用“艾青”作笔名发表的一首具有自传性质的抒情长诗。
印象大堰河
姓名
年龄
职业
技能
家庭成员
生活状况
丧葬情况
不详
四十几岁
保姆、佣工
家务活、农活
丈夫、五个儿子
艰苦贫寒
凄凉
写作背景
艾青刚出生时家人请算命先生来给艾青排八字。算命先生说把他养在家里会克死爹娘,只有送他到最穷苦的人家去吃奶,方能避灾消难。于是,艾青一出生就被寄养在一位叫“大叶荷”的贫苦农妇家里。
当时,大叶荷生下三个男孩,他的丈夫亡故,她迫于生计招赘,可是第二任丈夫好吃懒做,家里极其贫困。于是,艾青的父母将艾青送来,大叶荷满口答应。但大叶荷已经生育多胎,奶水不足,为了喂养艾青,大叶荷只好将自己刚出生不久的女儿溺死。大叶荷对艾青很好,并没有把他当做摇钱树,而是当做亲骨肉看待。
五岁时,艾青被领回家中开始读书,但依然受到冷遇,不准称自己的父母为爸爸妈妈,只准叫叔叔婶婶。正如他自己所说,他是在“冷漠的歧视的空气里长大的”。
1932年,诗人因加入左翼美术家联盟被捕,以“宣传与三民主义不相容主义”罪被判入狱6年。在狱中他写下了这首《大堰河——我的保姆》。
整体感知
2.结合相关诗句,说说诗人笔下的大堰河是一个怎样的形象,体会诗人对这一形象所寄托的思想感情。
大堰河,是我的保姆。
她的名字就是生她的村庄的名字,
她是童养媳,
大堰河,是我的保姆。
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身份低微
你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;
在你搭好了灶火之后,
在你拍去了围裙上的炭灰之后,
在你尝到饭已煮熟了之后,
在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,
在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,
在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,
在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,
在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,
你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。
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勤苦操劳
仁爱善良
你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;
在你搭好了灶火之后,
在你拍去了围裙上的炭灰之后,
在你尝到饭已煮熟了之后,
在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,
在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,
在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,
在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,
在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,
你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。
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慈爱
大堰河,为了生活,
在她流尽了她的乳液之后,
她就开始用抱过我的两臂劳动了;
她含着笑,洗着我们的衣服,
她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,
她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,
她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,
她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,
她含着笑,背了团箕到广场上去
晒好那些大豆和小麦,
大堰河,为了生活,
在她流尽了她的乳液之后,
她就用抱过我的两臂,劳动了。
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勤劳
乐观
大堰河,深爱着她的乳儿;
在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,
为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,
为了他,走到她的身边叫一声"妈",
大堰河,把他画的大红大绿的关云长
贴在灶边的墙上,
大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;
大堰河曾做了一个不能对人说的梦:
在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,
坐在辉煌的结彩的堂上,
而她的娇美的媳妇亲切的叫她"婆婆",
…………
大堰河,深爱她的乳儿!
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博大
大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。
她死时,乳儿不在她的旁侧,
她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,
五个儿子,个个哭得很悲,
她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,
大堰河,已死了,
她死时,乳儿不在她的旁侧。
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大堰河,含泪的去了!
同着四十几年的人世生活的凌侮,
同着数不尽的奴隶的凄苦,
同着四块钱的棺材和几束稻草,
同着几尺长方的埋棺材的土地,
同着一手把的纸钱的灰,
大堰河,她含泪的去了。
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命运悲苦
大堰河:
①身份低微,她是童养媳,连自己的名字都没有
②勤劳。她洗衣、做饭、养鸡、喂猪,终日操劳。
③乐观。她永远是“含着笑”去做每一件事。
④慈爱。即使终日劳作,仍把“我”抱在怀里,抚摸“我”。
⑤博大。她就像亲生母亲一样,“深爱她的乳儿”。
⑥命运悲苦。生活困苦,需要靠当保姆、女佣来养家;常被丈夫打骂;死时只有四十几岁。
一个旧中国普通农村劳动妇女的典型
诗歌是如何刻画“大堰河”这一形象的?
①动作描写。如第四节中的“搭好了灶火”“拍去了围裙上的炭灰”“尝到饭已煮熟”等八个“在你……之后”。突出了大堰河的勤劳,更突出了她对乳儿的爱,也表达了诗人对她的同情。
②神态描写。如第五节中当诗人被父母领回自己的家里时,诗人写道:“啊,大堰河,你为什么要哭?”反映出了大堰河对乳儿的疼爱和不舍。
③侧面烘托。
如第六节中诗人回到自己的家后,吃、穿、住、用都有了极大的变化,两者优劣真是天壤之别,但诗人却写道:“但,我是这般忸怩不安!因为我/我做了生我的父母家里的新客了。”通过写自己对“生我的父母”的陌生,侧面烘托出了养“我”的保姆视“我”如己出,“我”与她亲如母子的亲情。
④细节描写
“手”:承载生活的艰辛
“笑”:感恩苦难的恩赐
“梦”:封藏希望的甜美
体会诗人对这一形象所寄托的思想感情。
大堰河,
我是吃了你的奶而长大了的
你的儿子,
我敬你
爱你!
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对保姆大堰河的怀念、赞美、感激和热爱
大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,
写着一首呈给你的赞美诗,
呈给你黄土下紫色的灵魂,
呈给你拥抱过我的直伸着的手,
呈给你吻过我的唇,
呈给你泥黑的温柔的脸颜,
呈给你养育了我的乳房,
呈给你的儿子们,我的兄弟们,
呈给大地上一切的,
我的大堰河般的保姆和她们的儿子,
呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。
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对和大堰河一样的广大劳动人民的赞美,及对他们悲惨命运的深切同情。
这是大堰河所不知道的:
她的醉酒的丈夫已死去,
大儿做了土匪,
第二个死在炮火的烟里,
第三,第四,第五
在师傅和地主的叱骂声里过着日子。
而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。
当我经了长长的飘泊回到故土时,
在山腰里,田野上,
兄弟们碰见时,是比六七年前更要亲密!
这,这是为你,静静的睡着的大堰河
所不知道的啊!
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对这"不公道的世界"的强烈仇恨
大堰河这一形象中寄托的思想感情:
1.对保姆大堰河的怀念、赞美、感激和热爱;
2.对和大堰河一样的广大劳动人民的赞美,及对他们悲惨命运的深切同情。
3.对这"不公道的世界"的强烈仇恨。
文本研习
1.诗人在开头写道:“大堰河以养育我而养育她的家,而我,是吃了你的奶而被养育了的。”诗句中对大堰河的称代,由“她”而改换为“你”,在下面的内容中也有这样的称代变化。这种称代上的变化,在表达上有什么作用?
2.第十节在写到“大堰河,含泪的去了”时,用了一连串的数量词,有什么意义?
诗人在开头写道:“大堰河以养育我而养育她的家,而我,是吃了你的奶而被养育了的。”诗句中对大堰河的称代,由“她”而改换为“你”,在下面的内容中也有这样的称代变化。这种称代上的变化,在表达上有什么作用?
我是地主的儿子;
也是吃了大堰河的奶而长大了的
大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家,
而我,是吃了你的奶而被养育了的,
大堰河啊,我的保姆。
用“她”便于写实,写大堰河的勤劳、善良、纯朴,但不便于抒情;而用“你”则有利于抒发自己对大堰河的深切怀念、赞美之情,更容易激起读者在感情上的共鸣。
第十节在写到“大堰河,含泪的去了”时,用了一连串的数量词,有什么意义?
大堰河,含泪的去了!
同着四十几年的人世生活的凌侮,
同着数不尽的奴隶的凄苦,
同着四块钱的棺材和几束稻草,
同着几尺长方的埋棺材的土地,
同着一手把的纸钱的灰,
大堰河,她含泪的去了。
数量词组“四十几年”、“数不尽”跟“四块钱”、“几尺见方”、“几束”、“一手把”的尖锐对比,突出了诗人对“不公道的世界”的揭发和控诉。
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对比
疑难探究
1.第三节中说“我看到雪使我想起了你”,诗人为什么看到雪会想起大堰河?
2.如何理解第十二节中“大堰河”的“紫色的灵魂”?
大堰河,今天我看到雪使我想起了你:
你的被雪压着的草盖的坟墓,
你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,
你的被典押了的一丈平方的园地,
你的门前的长了青苔的石椅,
大堰河,今天我看到雪使我想起了你。
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第一,也许大堰河是在冬天死去的(“被雪压着的草盖的坟墓”),而作者在大堰河死时未能陪伴其左右,深深地感到内疚,遗憾。
第二,雪给人寒冷、凄凉之感,大堰河身世悲苦、地位低下、死后凄凉,如同这雪一样。
第三,雪象征着纯洁美好,作者在此含蓄地表达自己对大堰河的赞美与热爱.在作者心中,大堰河就像雪一般纯洁美好。
大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,
写着一首呈给你的赞美诗,
呈给你黄土下紫色的灵魂,
呈给你拥抱过我的直伸着的手,
呈给你吻过我的唇,
呈给你泥黑的温柔的脸颜,
呈给你养育了我的乳房,
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紫色是高贵的,神圣的象征。大堰河身份虽然卑贱,但她慈爱、善良、勤劳,集中了人之美德,她的灵魂最高贵,最伟大,因而作者称之为“紫色的灵魂”。
大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,
写着一首呈给你的赞美诗,
呈给你黄土下紫色的灵魂,
呈给你拥抱过我的直伸着的手,
呈给你吻过我的唇,
呈给你泥黑的温柔的脸颜,
呈给你养育了我的乳房,
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紫色是伤痕的颜色,是凝血的颜色,是因窒息而死的人的颜色,代表了不幸、苦楚、伤痛和死亡,大堰河苦难一生,结局悲惨,因而称之为“紫色的灵魂”。
归纳中心,总结主旨
这是一首献给保姆大堰河的诗篇。诗人叙述了这位普通中国妇女平凡而坎坷、不幸的一生,表达了对这位伟大母亲由衷的感恩之情。大堰河,也是千千万万中国母亲的代表,正是这片如同慈母一样宽阔的土地和这个伟大的祖国,尽管她受尽欺辱,满身疮痍,历尽沧桑,然而却永远不失母性和母爱伟大的光辉诗歌饱含深情,反复咏唱,如泣如诉。

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