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【核心素养】浙教版（2024版）八年级科学上册·分层练习
3.1 电荷与电流（第2课时）
科学观念：了解电流的形成，知道电流方向的规定，能说出电流大小的表示方法，电流单位，知道电路的组成及三种状态。
科学思维：用类比法理解电流的概念。
探究实践：通过举例归纳持续电流的条件，通过实验验证电路的组成及三种状态。
态度责任：激发学生对物理学科的兴趣，培养学生严谨的科学态度。
1．如图所示是宾馆的房卡，当客人进入房间后只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才会有电。从物理学的角度分析，房卡的作用相当于电路中的（　　）
A．电键 B．导线 C．电源 D．用电器
2．关于电流和电荷，下列说法正确的是（　　）
A．摩擦起电是电荷产生的过程
B．只有正电荷的定向移动才能形成电流
C．电荷只要移动就一定形成电流
D．自由电子定向移动的方向和电流方向相反
3．电源可以使电荷定向移动形成持续电流。如图为电动玩具中电池的安装情况，当电动玩具工作时，电流方向标注正确的是（　　）
A． B． C． D．
4．人体触电感到巨痛、有生命危险的电流大小约是（　　）
A．1毫安 B．10毫安 C．100毫安 D．1安培
5．不同的用电器工作电流不一样，下列常见用电器的工作电流值最小的是（　　）
A．家用空调 B．普通电饭煲 C．笔记本电脑 D．电子手表
6．关于电流，下列说法正确的是（　　）
A．金属导体中自由电荷定向移动的方向与导体中电流的方向相反
B．通过导体的电荷量越多，导体中电流就一定越大
C．横截面积越大的导体，通过的电流就越大
D．电流的方向就是自由电荷定向移动的方向
7．关于用电器工作电流的大小，下列描述错误的是（　　）
A．家用电冰箱的电流约为1A B．家用空调的电流约为5A
C．手电筒中的电流约为200mA D．石英钟的电流约为100mA
8．关于电流与电源，下列说法中正确的是（　　）
A．只要电路中有电源，电路中就一定有电流
B．在电源的内部自由电子从电源的负极流向正极
C．只要电路是闭合的，电路中就一定有电流
D．人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向
9．如图所示，A、B两个验电器，A不带电，B带负电，用金属杆将A、B连接起来，下列说法正确的是（　　）
A．电流方向是从B到A，自由电子运动方向是从B到A
B．电流方向是从A到B，自由电子运动方向是从B到A
C．电流方向是从A到B，自由电子运动方向是从A到B
D．电流方向是从B到A，自由电子运动方向是从A到B
10．对如图所示的电路，下列说法不正确的是（　　）
A．电路电灯发光是由干电池提供的
B．电路中流过电灯的电流方向是a到b
C．金属导线中的电流是自由电子定向移动形成的
D．金属导线中电流的方向就是自由电子定向移动方向
11．充电宝是指可以直接给移动设备充电且自身具有储电功能的装置。当给充电宝充电时，充电宝是电路中　 　 ，当充电宝对移动设备充电时，充电宝是电路中组成中的　 　 。
12．实验室用的小灯泡中的电流约为0.2A，等于　 　mA；家用电冰箱中的电流约为1A，等于　 　μA。
13．如图所示，电路连接情况中：A属于 　 　 路，B属于 　 　 路，C属于 　 　 路。
14．东汉学者王充在《论衡》中记录了“顿牟掇芥”。“顿牟掇芥”的意思是指摩擦过的琥珀能吸引芥菜籽一类的轻小物体，物体间摩擦起电的实质是 　 　 ；如图所示，已知验电器A带正电，验电器B不带电，用一带绝缘手柄的金属棒将两验电器的金属球相接，则在接触的瞬间，金属棒中电流方向为 　 　 （选填“从A到B”或“从B到A”）。
15．如图所示是感应发光“冰块”，它由食品级PS材料外壳及液体感应器、纽扣电池和LED灯等元件组成，当液体感应器接触水后，“冰块”内的LED灯就会发光，其中液体感应器相当于电路中的（　　）
A．开关 B．电源 C．导线 D．用电器
16．雷雨天时，避雷针的尖端就能不断地向空中释放电子，对此有以下说法正确的是（　　）
A．电流从尖端流向大地 B．电流从大地流向尖端
C．避雷针中没有电流 D．电流方向无法确定
17．关于如图所示的三个电路的状态，下列判断中正确的是（　　）
A．甲断路、乙通路、丙短路 B．甲通路、乙断路、丙通路
C．甲通路、乙断路、丙短路 D．甲短路、乙通路、丙断路
18．如图所示，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正确的是（　　）
A．实验时干电池的正极与正极相连
B．用普通纸代替铝箔纸也能燃烧
C．实验中铝箔纸没有发生化学变化
D．该实验能说明短路带来的危害
19．如图为电子厂工人戴的防静电手环，手环的线通过金属夹子接地。人体在组装电子元件时会因摩擦而得到电子，防静电手环能及时将人体上多余的电子导向大地。下列说法正确的是（　　）
A．摩擦起电过程中创造了电荷
B．摩擦起电过程中电荷总量增多
C．人体因摩擦得到电子带上正电荷
D．电子导向大地的瞬间，电流方向是从大地到人体
20．如图所示有两个相同的验电器，其中A带正电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法错误的是（　　）
A．连接前，A的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥
B．连接的一瞬间，自由电子从B流向A
C．连接之后，B的金属箔不会张开
D．连接的一瞬间，金属杆中电流方向是从A流向B
21．电动车车企为了增加续航，设计出“无极耳”电池。所谓极耳，就是从电芯（电源装置）中将正负极引出来的金属导电体，取消极耳可以避免电能在极耳中的损耗，关于电池说法正确的是（　　）
A．无极耳电池就是没有正负极的电池
B．电路中有电池就一定有电流
C．无极耳电池是提供电能的装置
D．用导线将无极耳电池两极直接相连可保护电池
22．如图是我国自行研制的具有自主知识产权的C919大型客机。飞机轮胎上加了钢丝，能将飞机高空飞行过程中带上的大量电荷在着陆时导入大地，保证乘客安全。下列有关说法正确的是（　　）
A．飞机能升空主要是利用空气浮力实现的
B．轮胎上的钢丝可以用耐磨塑料丝替代
C．飞机在高空飞行过程中与空气摩擦创造了电荷
D．大量电荷导入大地时发生定向移动形成电流
23．如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图。●表示带正电的原子核，表示带负电的自由电子。关于导线中电荷的定向移动方向，正确的是（　　）
A．两种电荷都向左定向移动 B．两种电荷都向右定向移动
C．●不做定向移动，向左定向移动 D．●不做定向移动，向右定向移动
24．如图是一种静电消除装置，用手触摸顶端时可以将人体的静电导向大地。若人体带有负电荷，接触装置时（　　）
A．负电荷从人体流向装置，电流从装置流向人体
B．正电荷从人体流向装置，电流从人体流向装置
C．负电荷从装置流向人体，电流从装置流向人体
D．正电荷从装置流向人体，电流从人体流向装置
25．如图所示是一种静电喷涂枪，通电后，它可以使涂料微粒带上负电荷；当涂料喷出后，更易形成分散的雾状微粒，并均匀分布到被喷涂的工件上。下列说法正确的是（　　）
A．喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向左的电流
B．若被喷涂工件带上负电荷，能使喷涂效果更好
C．涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为分子间存在很大的间隙
D．涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥
26．概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示电路中部分概念的相互联系。
（1）闭合开关 　 　 ，会使图2电路形成图1中A状态。
（2）充电宝具有充电和供电功能，当充电宝给手机充电（如图3）时，充电宝是电路组成元件中的 　 　 。
27．如图，小朋友从滑梯滑下后出现了“怒发冲冠”的情景，若用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒靠近头发时，头发被排斥。“怒发冲冠”现象是因为 　 　 ，小朋友与滑梯摩擦过程中瞬间电流的方向是从 　 　 （选填“小朋友流向滑梯”或“滑梯流向小朋友”）。
第27题图 第28题图
28．把两个标有“3.8V”字样的小灯泡串联起来，接在如图所示的电路中。闭合开关，两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：
（1）　 　 ；（2）　 　 。
29．把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如图所示的闭合电路，当AB两端存在温度差时，电路中就会有电流通过，这种电路叫热电偶。实验表明，热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关，且接点A和B间的温度差越大，电流越大。
（1）如果只将图中铁丝换成铜丝，电路中将 　 　 （选填“有”或“没有”）电流。
（2）如果只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，稳定后，通过电路铜丝中的电流将 　 　 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）请写出热电偶电路的一种应用：　 　 。
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【核心素养】浙教版（2024版）八年级科学上册·分层练习
3.1 电荷与电流（第2课时）
科学观念：了解电流的形成，知道电流方向的规定，能说出电流大小的表示方法，电流单位，知道电路的组成及三种状态。
科学思维：用类比法理解电流的概念。
探究实践：通过举例归纳持续电流的条件，通过实验验证电路的组成及三种状态。
态度责任：激发学生对物理学科的兴趣，培养学生严谨的科学态度。
1．如图所示是宾馆的房卡，当客人进入房间后只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才会有电。从物理学的角度分析，房卡的作用相当于电路中的（　　）
A．电键 B．导线 C．电源 D．用电器
【答案】A
【分析】电键的作用是控制电路的通断，电键闭合后，它所控制的电路中才有电，用电器才能工作，据此分析答题。
【解答】解：只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电，这说明：房卡可以控制房间内的灯和插座，不插入插槽中，所有房间内的灯和插座都不工作，所以房卡相当接在干路上的电键。
故选：A。
2．关于电流和电荷，下列说法正确的是（　　）
A．摩擦起电是电荷产生的过程
B．只有正电荷的定向移动才能形成电流
C．电荷只要移动就一定形成电流
D．自由电子定向移动的方向和电流方向相反
【答案】D
【分析】（1）电荷守恒定律：电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；
（2）电荷的定向移动形成电流；
（3）规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
【解答】解：A、摩擦起电过程是得到和失去电子的过程，因此其实质是电子的转移，故A错误；
B、物理学中规定，电荷的定向移动形成电流，故B错误；
CD、规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以自由电子定向移动的方向与电流方向相反，故C错误、D正确。
故选：D。
3．电源可以使电荷定向移动形成持续电流。如图为电动玩具中电池的安装情况，当电动玩具工作时，电流方向标注正确的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【分析】在电源外部，电流总是从正极流出，最后回到电源的负极，据此判断。
【解答】解：电动玩具中电池应串联安装，当电动玩具工作时，外部电流方向应该从电源正极流出，回到负极，故C正确，ABD错误。
故选：C。
4．人体触电感到巨痛、有生命危险的电流大小约是（　　）
A．1毫安 B．10毫安 C．100毫安 D．1安培
【答案】B
【分析】明确安全电压为不高于36V的电压，在体表干燥时人体的电阻约为3600Ω左右，由欧姆定律可求得通过人体的电流。
【解答】解：
对人体的安全电压为不高于36V的，当电阻为3600Ω时，
由欧姆定律可得：
通过人体的电流I0.01A＝10mA；
所以人体触电感到巨痛有生命危险的电流大小约是10毫安。
故选：B。
5．不同的用电器工作电流不一样，下列常见用电器的工作电流值最小的是（　　）
A．家用空调 B．普通电饭煲
C．笔记本电脑 D．电子手表
【答案】D
【分析】根据生活经验和对电流单位的认识分析。
【解答】解：根据生活经验，家用空调的电流约为5A，电饭煲的电流约为5A，笔记本约为1A，电子手表的电流最小，约为3μA，故D正确。
故选：D。
6．关于电流，下列说法正确的是（　　）
A．金属导体中自由电荷定向移动的方向与导体中电流的方向相反
B．通过导体的电荷量越多，导体中电流就一定越大
C．横截面积越大的导体，通过的电流就越大
D．电流的方向就是自由电荷定向移动的方向
【答案】A
【分析】（1）物理学中规定电流的方向为正电荷定向移动的方向；
（2）影响电流大小的因素有通过导体横截面的电荷量和通电时间的多少；
【解答】解：
A、金属导体中自由电荷就是自由电子，自由电子定向移动的方向与导体中电流的方向相反，故A正确；
B、通过导体电流的大小与通过导体的电荷量和通电时间有关，故B错误；
C、由于不知道导体材料和长度的情况，所以不能判断导体电阻的大小（即横截面积大，其电阻不一定小），导体两端的电压也未知，由欧姆定律可知，不能判断电流的大小，故C错误；
D、电流的方向与自由电子定向移动的方向相反，正电荷定向移动的方向为电流的方向，故D错误。
故选：A。
7．关于用电器工作电流的大小，下列描述错误的是（　　）
A．家用电冰箱的电流约为1A
B．家用空调的电流约为5A
C．手电筒中的电流约为200mA
D．石英钟的电流约为100mA
【答案】D
【分析】根据对常见家用电器工作电流的了解选出符合实际的选项。
【解答】解：A、家用电冰箱的工作电流在1A左右，故A符合实际；
B、家用空调的工作电流在5A左右，故B符合实际；
C、手电筒中的电流约为200mA，故C符合实际；
D、石英钟的电流约为200mA，故D不符合实际。
故选：D。
8．关于电流与电源，下列说法中正确的是（　　）
A．只要电路中有电源，电路中就一定有电流
B．在电源的内部自由电子从电源的负极流向正极
C．只要电路是闭合的，电路中就一定有电流
D．人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向
【答案】D
【分析】（1）电路中有电源且电路是通路，电路中才有电流。
（2）在电源的外部，电流的方向是从正极流向负极；在电源的内部，电流方向是由负极流向正极。
（3）正电荷定向移动的方向是电流的方向，电子定向移动的方向与电流方向相反。
【解答】解：
A、电路中有电源，且电路是通路，电路中就一定有电流，故A错误；
B、在电源的内部电流方向由负极流向正极，因电子定向移动的方向与电流方向相反，所以在电源的内部自由电子从电源的正极流向负极，故B错误；
C、电路是闭合的，且电路中有电源，电路中就一定有电流，故C错误；
D、物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，故D正确。
故选：D。
9．如图所示，A、B两个验电器，A不带电，B带负电，用金属杆将A、B连接起来，下列说法正确的是（　　）
A．电流方向是从B到A，自由电子运动方向是从B到A
B．电流方向是从A到B，自由电子运动方向是从B到A
C．电流方向是从A到B，自由电子运动方向是从A到B
D．电流方向是从B到A，自由电子运动方向是从A到B
【答案】B
【分析】B因多余电子而带负电，连接的瞬间，B带的负电减少，说明电子从B到A移动；电荷的定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向是电流的方向。
【解答】解：
用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，带负电的电子可以沿金属棒从B向A移动；正电荷定向移动的方向是电流的方向，故金属棒中瞬间电流的方向与电子的运动方向相反，即从A向B。
故选：B。
10．对如图所示的电路，下列说法不正确的是（　　）
A．电路电灯发光是由干电池提供的
B．电路中流过电灯的电流方向是a到b
C．金属导线中的电流是自由电子定向移动形成的
D．金属导线中电流的方向就是自由电子定向移动方向
【答案】D
【分析】（1）电荷的定向移动形成电流，电流方向与正电荷定向移动方向相同，与负电荷定向移动方向相反。
（2）在电源外部电流的方向是“电源正极→用电器→电源负极”；
（3）电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。
【解答】解：A．电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置，电路电灯发光消耗的电能是由干电池提供的，故A正确，不符合题意；
B．电源外部的电流方向是由电源正极流向电源负极，则流过电灯的电流方向是a到b，故B正确，不符合题意；
C．电荷定向移动会形成电流，金属导线中的电流是自由电子定向移动形成的，故C正确，不符合题意；
D．金属导线中电流的方向与自由电子定向移动方向相反，故D错误，符合题意。
故选D。
11．充电宝是指可以直接给移动设备充电且自身具有储电功能的装置。当给充电宝充电时，充电宝是电路中　用电器　 ，当充电宝对移动设备充电时，充电宝是电路中组成中的　电源　 。
【答案】见试题解答内容
【分析】电路由电源、开关、导线、用电器组成。
【解答】解：在给充电宝充电的过程中，充电宝相当于电路组成中的用电器；当充电宝与手机相连时，充电宝相当于该电路的电源。
故答案为：用电器；电源。
12．实验室用的小灯泡中的电流约为0.2A，等于 　200　 mA；家用电冰箱中的电流约为1A，等于 　1×106　 μA。
【答案】200；1×106。
【分析】电流单位的换算：1A＝1×103mA＝1×106μA。
【解答】解：（1）实验用的小灯泡的电流约为：0.2A＝0.2×103mA＝200mA；
（2）家用电冰箱的电流约1A，1A＝1×103 mA＝1×106μA。
故答案为：200；1×106。
13．如图所示，电路连接情况中：A属于 　断（开）　 路，B属于 　短　 路，C属于 　通　 路。
【答案】见试题解答内容
【分析】根据开路、短路以及通路的定义对三个电流逐一分析。
【解答】解：A、从图中可以看出，开关是断开的，因此该电路为断路；
B、从B图中可以看出电源两极没有经过用电器直接形成连通的电路，因此为短路；
C、电路处处连通，灯泡正常发光，因此为通路。
故答案为 断（开），短，通。
14．东汉学者王充在《论衡》中记录了“顿牟掇芥”。“顿牟掇芥”的意思是指摩擦过的琥珀能吸引芥菜籽一类的轻小物体，物体间摩擦起电的实质是 　电子在物体之间的转移　 ；如图所示，已知验电器A带正电，验电器B不带电，用一带绝缘手柄的金属棒将两验电器的金属球相接，则在接触的瞬间，金属棒中电流方向为 　从A到B　 （选填“从A到B”或“从B到A”）。
【答案】电子在物体之间的转移；从A到B。
【分析】不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电。摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移。
规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同。
【解答】解：不同物质的原子核束缚电子的本领不同，当两个物体摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一物体上，所以摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移。
带正电的A验电器与不带电的B验电器用金属棒相连接时，B验电器上的电子受到吸引，向A移动，而电流方向规定为正电荷的定向移动，所以金属棒中电流的方向是由A到B。
故答案为：电子在物体之间的转移；从A到B。
15．如图所示是感应发光“冰块”，它由食品级PS材料外壳及液体感应器、纽扣电池和LED灯等元件组成，当液体感应器接触水后，“冰块”内的LED灯就会发光，其中液体感应器相当于电路中的（　　）
A．开关 B．电源 C．导线 D．用电器
【答案】A
【分析】电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成。
【解答】解：当液体感应器接触水后，“冰块”内的LED灯就会发光，说明液体感应器对电路起到控制作用，在电路中相当于开关，故A正确，BCD错误。
故选：A。
16．雷雨天时，避雷针的尖端就能不断地向空中释放电子，对此有以下说法正确的是（　　）
A．电流从尖端流向大地 B．电流从大地流向尖端
C．避雷针中没有电流 D．电流方向无法确定
【答案】A
【分析】据物理学中对电流方向的规定进行选择。
【解答】解：物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反；因避雷针的尖端不断地向空中释放电子，所以电流从尖端流向大地。故A正确，BCD错误。
故选：A。
17．关于如图所示的三个电路的状态，下列判断中正确的是（　　）
A．甲断路、乙通路、丙短路
B．甲通路、乙断路、丙通路
C．甲通路、乙断路、丙短路
D．甲短路、乙通路、丙断路
【答案】C
【分析】处处连通的电路为通路；某处断开的电路为开路（断路）；电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。据此分析回答。
【解答】解：甲图电路处处连通的电路是通路；乙图电路由于开关断开，则是开路（断路）；丙图电路中由于灯泡两端并联了一根导线，直接将电源正负两极相连，会造成电源短路。
故选：C。
18．如图所示，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正确的是（　　）
A．实验时干电池的正极与正极相连
B．用普通纸代替铝箔纸也能燃烧
C．实验中铝箔纸没有发生化学变化
D．该实验能说明短路带来的危害
【答案】D
【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；
电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，当电源短路时，电路中的电流很大，可能会烧坏电源。
【解答】解：
A、要连通电路应将电源的正、负极接入电路中，故A错误；
B、普通纸是绝缘体，所以此实验普通纸代替铝箔纸不能燃烧，故B错误；
C、铝箔纸发热并燃烧，发生了化学变化，故C错误；
D、铝箔纸是导体，用它把电源正负极连接，由于电流热效应而发热。短路由于电流过大也会产生过多热，故D正确。
故选：D。
19．如图为电子厂工人戴的防静电手环，手环的线通过金属夹子接地。人体在组装电子元件时会因摩擦而得到电子，防静电手环能及时将人体上多余的电子导向大地。下列说法正确的是（　　）
A．摩擦起电过程中创造了电荷
B．摩擦起电过程中电荷总量增多
C．人体因摩擦得到电子带上正电荷
D．电子导向大地的瞬间，电流方向是从大地到人体
【答案】D
【分析】不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电。摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移。
【解答】解：A、摩擦起电的本质是电子的转移，并非创造电荷，电荷既不会凭空产生，也不会凭空消失，故A错误；
B、摩擦起电是电子的转移，电荷总量保持不变（电荷守恒），因此电荷总量不会增加，故B错误；
C、电子带负电荷，人体因摩擦得到电子而带负电荷，故C错误；
D、电流方向与电子定向移动的方向相反，当电子导向大地的瞬间，电流方向是从大地到人体，故D正确。
故选：D。
20．如图所示有两个相同的验电器，其中A带正电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法错误的是（　　）
A．连接前，A的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥
B．连接的一瞬间，自由电子从B流向A
C．连接之后，B的金属箔不会张开
D．连接的一瞬间，金属杆中电流方向是从A流向B
【答案】C
【分析】验电器的原理是同种电荷互相排斥；
图中A带正电说明A缺少电子，金属棒连接的一瞬间，电子由B流向A；
规定正电荷定向移动方向为电流的方向。
【解答】解：A、连接前，A的金属箔带着同种电荷，同种电荷互相排斥，所以金属箔张开，故A正确；
BCD、A带正电，说明A缺少电子，金属棒连接的一瞬间，因带正电的质子在原子核内部不能自由移动，且异种电荷相互吸引，所以自由电子由B流向A，此时B因缺少电子带正电，同种电荷互相排斥，所以B的金属箔张开；
自由电子带负电，即定向移动的电荷是负电荷，它定向移动的方向与电流的方向相反，所以瞬间电流的方向是由A流向B；故BD正确，C错误。
故选：C。
21．电动车车企为了增加续航，设计出“无极耳”电池。所谓极耳，就是从电芯（电源装置）中将正负极引出来的金属导电体，取消极耳可以避免电能在极耳中的损耗，关于电池说法正确的是（　　）
A．无极耳电池就是没有正负极的电池
B．电路中有电池就一定有电流
C．无极耳电池是提供电能的装置
D．用导线将无极耳电池两极直接相连可保护电池
【答案】C
【分析】基本电路的考察和获得持续电流的条件：①有电源②电路是通路。
【解答】解：A、电池都有正负极，故A错误；
B、有电池就有电压，电路中有电压，若电路是断路，则电路中没有电流，故B错误；
C、无极耳电池是电源，能提供电能，故C正确；
D、用导线将无极耳电池两极相连没有通过任何用电器会使电源短路，故D错误。
故选：C。
22．如图所示，是我国自行研制的具有自主知识产权的C919大型客机。飞机轮胎上加了钢丝，能将飞机高空飞行过程中带上的大量电荷在着陆时导入大地，保证乘客安全。下列有关说法正确的是（　　）
A．飞机能升空主要是利用空气浮力实现的
B．轮胎上的钢丝可以用耐磨塑料丝替代
C．飞机在高空飞行过程中与空气摩擦创造了电荷
D．大量电荷导入大地时发生定向移动形成电流
【答案】D
【分析】（1）机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力；
（2）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；
（3）摩擦起电不是创造了电荷，而是电荷发生了转移；
（4）电荷在电路中沿一定方向移动，电路中就会形成电流。
【解答】解：A．飞机升空时，机翼上下表面的空气流速不同，压强不同，形成一个向上的升力，利用了流体压强与流速的关系，故A错误；
B．容易导电的物体叫导体，钢丝是导体，可将轮胎上的电荷导入大地，而塑料是绝缘体，不能导电，故B错误；
C．飞机在高空飞行过程中与空气摩擦，电荷发生了转移，于是带上了电荷，摩擦起电过程中不是创造了电荷，故C错误；
D．大量电荷从轮胎从导入大地时，发生了定向移动，形成了电流，故D正确。
故选：D。
23．如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图。●表示带正电的原子核，表示带负电的自由电子。关于导线中电荷的定向移动方向，正确的是（　　）
A．两种电荷都向左定向移动
B．两种电荷都向右定向移动
C．●不做定向移动，向左定向移动
D．●不做定向移动，向右定向移动
【答案】C
【分析】电流是电荷的定向移动形成的，规定正电荷定向移动的方向与电流的方向相同，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。
【解答】解：由图可见电流的方向向右，根据电流方向的规定，自由电子（负电荷）定向移动的方向向左，原子核带正电，但是原子核是不定向移动的。
故选：C。
24．如图是一种静电消除装置，用手触摸顶端时可以将人体的静电导向大地。若人体带有负电荷，接触装置时（　　）
A．负电荷从人体流向装置，电流从装置流向人体
B．正电荷从人体流向装置，电流从人体流向装置
C．负电荷从装置流向人体，电流从装置流向人体
D．正电荷从装置流向人体，电流从人体流向装置
【答案】A
【分析】正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
【解答】解：若人体带有负电荷，当用手接触装置时，负电荷经导体流向大地；
电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反，此时产生的瞬间电流方向是从装置流向人体，故A正确、BCD错误。
故选：A。
25．如图所示是一种静电喷涂枪，通电后，它可以使涂料微粒带上负电荷；当涂料喷出后，更易形成分散的雾状微粒，并均匀分布到被喷涂的工件上。下列说法正确的是（　　）
A．喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向左的电流
B．若被喷涂工件带上负电荷，能使喷涂效果更好
C．涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为分子间存在很大的间隙
D．涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥
【答案】D
【分析】规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同。
电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：A.喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向右的电流，因为规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同，故A错误；
B.若被喷涂工件带上负电荷，则与喷出的带负电的涂料相互排斥，可能喷不上，故B错误；
CD.涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥，故C错误，D正确；
故选：D。
26．概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示电路中部分概念的相互联系。
（1）闭合开关 　S1和S2　 ，会使图2电路形成图1中A状态。
（2）充电宝具有充电和供电功能，当充电宝给手机充电（如图3）时，充电宝是电路组成元件中的 　电源　 。
【答案】S1和S2；电源
【分析】（1）电路有三种状态：通路、断路和短路；电源的两端被导线连接，则电源短路；
（2）给充电宝充电时，其相当于用电器，其对外供电时，相当于电源。
【解答】解：电路有三种状态：通路、断路和短路，故A状态为短路；图2中的两个开关S1和S2都闭合时，电源的两端被导线相连，电源短路；
当充电宝给手机充电时，充电宝提供电能，充电宝相当于电路组成元件中的电源；
故答案为：S1和S2；电源。
27．如图，小朋友从滑梯滑下后出现了“怒发冲冠”的情景，若用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒靠近头发时，头发被排斥。“怒发冲冠”现象是因为 　头发上由于带同种电荷相互排斥而张开　 ，小朋友与滑梯摩擦过程中瞬间电流的方向是从 　滑梯流向小朋友　 （选填“小朋友流向滑梯”或“滑梯流向小朋友”）。
【答案】头发上由于带同种电荷相互排斥而张开；滑梯流向小朋友。
【分析】通过摩擦的方法使物体带电的方法叫摩擦起电；同种电荷相互排斥；用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，物体失去电子带正电，自由电子定向移动方向与电流方向相反。
【解答】解：小朋友从滑梯滑下后出现了“怒发冲冠”的情景是由于小孩子与滑梯发生摩擦而使头发上带电，头发上由于带同种电荷相互排斥而张开；头发与带正电的玻璃棒相斥，说明头发上带正电，头发失去电子，电子由小朋友流向滑梯，则电流方向是从滑梯流向小朋友。
故答案为：头发上由于带同种电荷相互排斥而张开；滑梯流向小朋友。
28．把两个标有“3.8V”字样的小灯泡串联起来，接在如图所示的电路中。闭合开关，两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：
（1）　L1变亮　 ；（2）　L2熄灭　 。
【答案】见试题解答内容
【分析】用电器中有电流通过时，用电器能够工作；将用电器两端用导线直接连接，会造成用电器短路，用电器不能工作。
【解答】解：由图知：闭合开关，两只灯泡串联，都发光。
若把一根导线接在小灯泡L2的两端，L2被短路不能发光，但L1仍然有电流通过，照常发光。同时电源电压全部加在L1两端，所以L1变亮。
故答案为：（1）L1变亮；（2）L2熄灭。
29．把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如图所示的闭合电路，当AB两端存在温度差时，电路中就会有电流通过，这种电路叫热电偶。实验表明，热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关，且接点A和B间的温度差越大，电流越大。
（1）如果只将图中铁丝换成铜丝，电路中将 　没有　 （选填“有”或“没有”）电流。
（2）如果只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，稳定后，通过电路铜丝中的电流将 　变小　 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）请写出热电偶电路的一种应用：　温差发电　 。
【答案】（1）没有；（2）变小；（3）制成温度计（温差发电等）。
【分析】首先根据题目中给出的信息判断出产生回路电流的条件，理解热电偶的含义，知道热电偶实际上是一个电源，然后根据实验条件进行判断。
【解答】解：（1）如图所示，其他条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路中将无电流。由材料可知，热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；若将铁丝换成铜丝，则与其他导线的材料相同，电路中无电流。
（2）由材料可知，热电偶电路中电流的大小跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大；若将A处杯中的冰水混合物换为沸水，则AB两端存在温度差会减小，电路电流会变小。
（3）因为热电偶电路中电流的大小跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大，所以可以利用电信号来反映温度，即可以利用这种性质可以把热电偶做成温度计（温差发电等）。
故答案为：（1）没有；（2）变小；（3）制成温度计（温差发电等）。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com) 同舟共理工作室·周承秉
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