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(共21张PPT)
笔记
如何正确对待他人的评价？
①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
③对待他人评价要用心聆听、勇于面对、平静拒绝。。
2.2 做更好的自己
发现自己
重点问题
3.如何做更好的自己
2. 如何欣赏自己
1. 怎样接纳自己
阅读教材正文
并思考上述问题
【议题】——做更好的自己
知识理解
问题：1.哪些方面的差异，会决定我们人生价值的不同？
2.三位优秀人物，对我们过更好的自己有何启示？
【“成功属于自己”】
进入中专，姜萍的数学优势开始展露。150分的数学卷子，她一般能考到一百三四十分。姜萍在接受采访时说，她喜爱数学，闭着眼脑海里还是自动运算的数学题。
他喜欢研究废弃的电子元件，他有着极强的成就欲，希望得到世人的认可。乔布斯的执着和坚持注定了最初苹果的成功。
苏翊鸣，聪明、自律、目标明确，对训练有着强大的热情。他认为，“最重要的是保持着当时热爱单板滑雪的那颗初心，我不管干什么，都是因为我喜欢。
每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。
【环节一】——“自己”是独一无二的自己
笔记梳理
1.为什么要做更好的自己？
世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。
1
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每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
我是小溪，源自于絮风中飘飘洒洒的细雨，我也许熬不过夏日炎炎，不及长江一般滚滚东去，但我有光滑的石子夹着水草，清澈的溪水映着轻快的游鱼。我是平地，覆盖着旭日里郁郁青青的草衣。我也许顶不住东风猎猎，不如黄山一般青翠称其，但我有淡淡的花香伴着蝴蝶，初暖的春风随着游人在这里休憩。我就是我，一个大千世界中，普普通通的奇迹。我普通，因为我的确不是天生的神童。我是奇迹，因为我懂得欣赏自己。
品读诗歌《学会欣赏自己》，说说你的启示
他也许有许英俊的外表，但我有精致充实的内心。他也许有万贯家私，但我有一个普通家庭的温馨。他也许有轰轰烈烈的人生，但我的人生同样充满意义！即使我一无所有，我人可以欣赏我自己。因为一无所有的活下去，本生就是一种奇迹。人们需要长江，但同样舍不得小溪;人们需要黄山，但同样离不开平。学会欣赏自己，我就是我，你就是你。他日再见长江，我们只需微微一笑；明天再睹黄山，我们只需沉默不语。因为我就是我，你就是你。
我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己的奉献。
小彬：别人的意见都不对，只有我才是正确的。小蕊：我完全接纳了自己，还怎么进步呢
活动4：观点辨辨辨
提示：小彬：重视别人意见和坚持自己的原则并不矛盾。每个人都有自己的局限性，听取他人的意见，汲取别人的长处，有利于自身发展。但是，我们需要清晰地知道自己的原则是什么，只有懂得把握自己的原则，才不会迷失自己。我们需要在听取他人的意见和坚持原则方面把握好平衡。欣赏自我并不是骄傲自大，目中无人，而是面对压力和挫折的自我鼓励和自我奋进。善于向他人学习、与人合作，学会欣赏他人，才能欣赏自己。
小蕊：世界上不存在绝对的完美，每一个人都有缺点和不足，但同时，每个人都是在不完美中成长起来的。发现自己身上的“不好”,其实就是我们迈向"更好"的第一步。
思考：苏炳添为何能打破亚洲纪录？
③不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。
苏炳添的身高只有1.71米，步长非常吃亏,但是身材匀称，在跑的时候节奏感很好。他扬长避短，充分发挥自己爆发力突出、步频快的特点。在东京奥运会男子百米决赛中，中国选手苏炳添以9.83秒的成绩打破亚洲纪录，成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人，他再一次创造了历史。
怎样做更好的自己？
④不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。
　 “获得过78块金牌”、“曾16次打破魔方中国纪录和亚洲纪录”，24岁的“中国魔方全能王”王鹰豪虽然之前在《最强大脑》节目上输给了魔方界的“菲神”，但在央视《挑战不可能》的舞台，经过不懈训练的他最终战胜世界各地五位魔方世界冠军。
　　11岁的赵苑彤在129秒内，神奇速识161个汉字笔画。这种超乎常人的“特异功能”，得益于她对中华传统文化的热爱。据了解，她从小就对汉字有着特殊的兴趣，家里到处都贴满了汉字，喜欢翻字典。
　　12岁的中国少年黄俊凯、金振宇、姜大礼对战日澳冠军联队，上演“顶级弹簧腿”大战，通过顽强拼搏和团结协作， 30秒交互绳速度突破133次，创造了新的吉尼斯世界纪录。
挑战不可能——中国骄傲
c通过与他人合作，不断提升自己的能力。
a发现自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。
b参与多方面的活动，了解国家和社会的需要.
如何激发潜能？（途径）
（1）要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。
（2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。同时，善于向他人学习、与他人合作。
★2、怎样欣赏自己？
知识归纳
现在的我
将来的我
做更好的自己
接纳与欣赏自己
我要飞得更高
第二目 我要飞得更高
核对答案：
幼狮通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关。为了增长耐力，便效仿羚羊吃草，最终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮告诉他：狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点，而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们( C )
A、每个人的优点和缺点都是一成不变的 B、干任何事情都不能模仿别人
C、要善于发现和运用自己的长处
D、要想更强大就要主动更正缺点
三、达标检测 及时反馈
链接中考
1. 下边漫画中的寓言启示我们( )
A、金无足赤，人无完人 B、正视现实，积极接纳自己 C、要发挥自身优势 D、不能随便和别人计较
2. 人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在日常生活中，下列做法有利于激发自己潜能的有( )
①我想提高自己的写作能力，于是坚持每天写日记
②当我失败的时候，我总告诫自己“相信自己，下次一定会成功”
③我很有自知之明，无一技之长的我从来不参加学校和班级开展的各种活动
④当学习遇到困难时，我会在心中想象出一个比自己更好的“我”激励自己前进
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
11岁的赵茹影左120孙内
①珍视自己的兴趣
爱好，专注自己喜 的
爱的领域.
HP 火口
“ 英 但 过 7 8 块 全 岫 ” “单16次打
②广泛参与多方面的活动
,发现他人和社会对自己
全E 宝 羊土礼对比口演
③积极合作，与他
人共同完成任务.
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激发潜能的途径有哪些呢
挑战不可能——中国骄傲
的需要.
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12岁的中国少年黄俊凯
吉尼斯世界纪录。
又 处
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1.在道德与法治课堂上，老师展示了两句名言：“人生不会太过圆满，不完美
也未必是遗憾”“世间万物都有裂缝，那是光照进来的地方”。请问这节
课的主题最有可能是() B
C.我们要飞得更高
D.人贵有自知之明
课堂练习
2.小刘同学长相甜美、成绩优异，但她一直对自.己的身高不满意，总
是很自卑。对此，你应该对小刘说( B )
①我们既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美
②我们要鄙视憎恶自己不满意的地方
③我们要树立乐观心态，增强勇气、提升智慧
④我们要包容自己的一切缺点
A.①② B.①③ c.②④ D.③④

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