人美版(2024)三年级上册美术 第三单元第1课时 漂亮的纸包装 课件(共23张PPT)

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人美版(2024)三年级上册美术 第三单元第1课时 漂亮的纸包装 课件(共23张PPT)

资源简介

(共23张PPT)
第三单元 百变纸张 第1课时
漂亮的纸包装
人美版(2024)三年级上册美术课件
01
新课导入
03
艺术实践
02
新课讲解
04
拓展延伸
目录
新课导入
第一部分
PART 01
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你去过纸艺博物馆或参加过纸艺展览吗?
看了展览,你对纸有哪些新的认识吗?
温秋雯的作品鱼灯(纸雕塑)
在肉眼可见的的世界里,无论是璀璨星河、还是低鸣萤火,都因为万物的趋光性,给予了它们与身俱来更多被理解被仰望的可能。
我想通过这一神奇的介质去表达更广阔的世界。将我们触目所及的山川湖海、四季轮转,甚至千百年的文明与传说、诗人与英雄……都容纳进这一方灯火里。
欣赏作品,谈谈你的感受。
新课讲解
第二部分
PART 02
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纸除了是书写和绘画的载体,还可以被制作成精美的工艺品和生活用品。大家惊叹于纸的千变万化,你是否也想以纸为媒、设计制作出更多有创意的作品?
单元情境
在我们生活中,纸运用在哪些地方?
茶叶包装
月饼包装
面包袋子
早餐饼袋、豆浆纸杯
纸包装在生活中随处可见,为我们的生活带来便利和美好。你了解它们的设计思路和功能用途吗?
礼盒包装具有复古的年代感,以古代宝物的包装为灵感设计的,以黄色的布和纸盒包装一层一层的包裹,显示出物品的贵重和珍贵。
任务一:欣赏作品,认识纸包装
随着人们生活水平的提高,纸包装在形式、材质、配色和功能等方面越来越实用美观。你能说一说下面包装设计的独特之处吗?
鞋盒子的创意包装,
融入自然环保设计理念,
鞋盒由再生纸制作。
包装设计的文字排列有趣,提袋纸盒设计更方便。
里面的结构设计
增强了对产品的
保护作用。
复古、质朴风格突出产品的特点。
艺术欣赏
包装盒是用来包装产品的盒子,旨在保护商品、传递商品信息并推销商品。
任务二:感知纸张特点,了解包装设计的形式
不同纸张的厚度、光滑度和柔韧度各不相同,用途、功能也不同。你了解不同包装的用纸特点和结构样式吗?(请你摸一摸,说出感受。)
硫酸纸是透明的,比较光滑。皱纹纸比较薄、软,易成型,可以用来做花朵装饰。卡纸比较硬,颜色鲜艳,外表光滑。彩色卡纸适合做包装材料。
硫酸纸
瓦楞纸
报纸
卡纸
皱纹纸
牛皮纸
薄、透明、光滑
厚、结实
薄、软
薄、软、易成型
薄、光滑、吸油
光滑、颜色鲜艳
酒瓶的创意包装,
更好的保护了酒瓶,
很有造型感设计感。
丰富的色彩,鲜艳抢眼。
小点上色彩的变化与镂空
的变化丰富包装外观的单
一。
充满创意与趣味性的
包装,简单而又不失
特点。
感知体验
你知道这些纸包装都有什么特点吗?它们为什么会被设计成这种形状?(小组讨论、说一说。)
不同商品采用不同的包装盒形状,比如丝巾的抽拉盒设计,抽拉能够增强趣味性,适用于礼品(如服装、化妆品)包装,拉开时带来惊喜体验。 手提盒 方便携带,常用于农产品或高端礼品,兼顾实用与展示需求。
感知体验
说说以下包装的亮点。(小组讨论、说一说。)
感知体验
你能试着画出下面纸包装的结构图吗?
你能试着画出下面纸包装的结构图吗?
感知体验
艺术实践
第三部分
PART 03
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1.设计主题,画出草图。2.剪出造型,绘制图案。3.掏剪手臂,粘贴纸盒。4.装上美味的饼干, 好看且实用的饼干盒就完成啦!
任务三: 像设计师一样思考和创作
设计师会根据产品的特征,为不同产品设计不同造型、色彩和功能的包装。你也试试吧!
教师示范
课堂实践
要求:为物品设计有趣的纸包装。
拓展延伸
第四部分
PART 04
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课堂拓展
土豆皮被处理为能吃的包装外壳,环保且实用。
来自意大利的学生开发了一个圆锥体来盛放由马铃薯皮制成的炸薯条,而初创公司Chip[s] Board开发了一种由果皮废料制成的类似MDF的板材料。设计师越来越多地转向通常被认为是废物的材料来制造可持续材料。

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