5.2诚实守信 课件(共30张PPT)-2025-2026学年八年级道德与法治上册 (统编版)

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5.2诚实守信 课件(共30张PPT)-2025-2026学年八年级道德与法治上册 (统编版)

资源简介

(共30张PPT)
2025年7月2日,中宣部、国家发改委联合发布2024年“诚信之星”。他们有的以诚立身、自强不息,身处困境仍然不忘履约践诺、言信行果;有的谨守誓言、履职尽责,多年如一日巡守边疆、兴边造林;有的言出必践、敬业奉献,用自身行动书写岗位故事、塑造职业形象;有的诚信经营、勤业精业,带领乡亲一道投身乡村振兴、建设美好家园。他们是社会主义核心价值观的坚定信仰者,是诚信价值理念的模范践行者,以实际行动展现了以诚为本、以信为先的良好精神风貌。
新闻回放
思考:开展全国“诚信之星”评选活动有什么意义 我们应怎样践行诚信
第五课 社会生活讲道德
5.2 诚实守信
1、知道诚信的含义;
2、理解诚信对个人、企业、社会的重要性;
3、掌握践行诚信的基本要求;
4、自觉树立诚信意识,做一个诚信的人。
自 主 学 习
认真阅读教材P28-41页内容,思考下列问题,并在课本上做好标注,时间4分钟。
1、什么是诚信
2、诚信对个人、对企业、对社会有什么重要性 (为什么要践行诚信 )
3、我们应怎样做一个诚信的人
①诚信就是言行一致、表里如一、信守承诺。
活动一:解读诚信
诚=言+成 说到做到,言行一致
信=人+言 人言可信,信守承诺
1、说文解字
2、展示名人名言、成语
人而无信,不知其可也。——孔子
注释:“一个人如果不讲信誉,真不知他怎么办”。
言不信者,行不果。 ——墨子
注释:说话不诚信的人,做事就不会有好结果。
一言九鼎
一言既出,驷马难追
一诺千金
②诚信是中华民族的传统美德。
活动一:解读诚信
3、展示图片
③诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
活动一:解读诚信
《中华人民共和国民法典》第七条民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
诚信原则 是指民事主体在行使权利、履行义务过程中,讲诚信,重诺言,守信用。
4、展示民法典条款
④诚信也是一项民法原则,要求讲信用、守诺言、诚实不欺。
不讲诚信(失信)缺德,但不违法.
(错)
活动一:解读诚信
诚信就是诚实、守信用。
②诚信是中华民族的传统美德。
③诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
④诚信也是一项民法原则。要求民事主体讲诚实、重诺言、守信用。
什么是诚信
我归纳,我总结
活动二:阅读思考
材料一:2024年全国“诚信之星”刘平贵、李继林夫妇在遭遇洪灾,自家面粉厂被淹的关头,不顾一切抢出一沓沓账本,从此毅然走上漫漫“还粮路”。从2010年到2020年,10年时间,他们咬紧牙关、省吃俭用,信守承诺,硬是把周边18个村、200多户村民寄存在厂里受损的76万斤粮食一斤不差地还清。刘平贵夫妇的行动感动了200多个债主,感动无数乡亲,被新华社、山西日报等中央和省级媒体报道。他们的故事激励我们:诚以立身,信以致远。
材料二:老赖李某因欠款拒不履行法院生效判决,被列入最高法院官网上的失信被执行人名单中并被微信平台曝光,限制了高消费,无法乘坐飞机、火车、轮船和动车,无法申请贷款,给其经商、生活带来诸多不便。
议一议:结合材料,讨论诚信对个人有什么重要性
①诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。
②一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法安身立世。
(1)人以诚信立身(个人)
诚信的重要性/作用
活动二:阅读思考
活动三:诚信案例分析
2025年3·15前夕,《新京报》记者暗访了多家杨铭宇黄焖鸡米饭加盟店,发现不少食品安全问题:使用存放多天的发酸食材,顾客食用后的剩菜回收再加工售卖,隔夜发黑的牛肉加色素后冒充新鲜牛肉,触目惊心。更令人担忧的是,多家门店招聘员工时未要求健康证,无证人员直接参与食品加工,操作过程中还存在徒手接触食材、生肉随意堆放等卫生问题。事发后,涉事加盟门店(郑州二七万达店、郑州康复前街店、商丘万鼎广场店)即刻停业,并且永久关店。杨铭宇黄焖鸡爆雷!中国餐饮业引发信任危机!
思考:1、“杨铭宇黄焖鸡”引发信用危机,说明了什么?
2、通过以上案例,谈谈企业诚信经营的意义。
①一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;
②才能带来持久的效益,长盛不衰。
(2)诚信是企业的无形资产
活动三:诚信案例分析
诚信的重要性/作用
泰安市宁阳县站前社区通过“信用+社区治理”模式,将诚信建设融入居民日常生活。社区打造诚信主题公园,设置文化展示区、积分兑换区等五大功能区,居民通过参与志愿服务、文明守规积累积分,可兑换日用品或社区服务。这种“信用积分+居民自治”机制,使社区矛盾纠纷调解成功率提升至 92%,居民参与社区事务的积极性提高 40%,形成“人人讲诚信、事事有信用”的治理新格局。
社区诚信共治
思考:材料传递了诚信与社会有何关系?
活动四:合作探究
活动四:合作探究
(3)诚信促进社会文明。
社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。
诚信的重要性/作用
(1)人以诚信立身(个人角度)
①诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。
②一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法安身立世。
(2)诚信是企业的无形资产。(企业角度)
①一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;②才能带来持久的效益,长盛不衰。
(3)诚信促进社会文明。(社会角度)
社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。
诚信的重要性/作用(讲诚信的意义)
我归纳,我总结
活动五:探究与分享
材料一:在社会生活中,人人都是诚信的受益者,也应成为诚信的践行者。每个人要立身成事、生存发展,都要恪守诚信这一准则,努力做一个诚信的人。
课堂上,同学们围绕诚信展开了讨论。
小敏:讲诚信,就要以诚待人,说老实话、办老实事、做老实人。
小辉:讲诚信,就是践行承诺,从不推脱、逃避。
小瑞:有时候我们可能会讲一些善意的谎言,这并不违背诚信原则。
评析上述同学的观点,并总结“践行诚信,我们应该怎么做?”
活动五:探究与分享
评析上述同学的观点
上述同学观点都正确。
①诚信是做人做事的基本准则,讲诚信就是以诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。讲诚信就要积极履行自己承诺,对自己的承诺负责,如果不能兑现自己的承诺,不应该逃避,推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。
②日常生活中,我们常面临两难选择,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。一些善意的谎言,并不违背诚信原则。
(1)真诚待人,积极履行承诺
①我们要增强诚信意识,真心实意地与他人交往,对自己的言行负责,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。
②作出承诺后,要对自己的承诺负责,答应别人的事要努力做到;
③如果未能兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。
如何做一个诚信的人
活动五:探究与分享
我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。
(2)讲究策略,注重方式方法
如何做一个诚信的人
活动五:探究与分享
材料二:党的十八大以来,我国不断加强社会信用体系建设,建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制,让守信者一路畅通、失信者寸步难行。
措施一:存款收缴——采取强制执行失信人名下的存款、收入,还有股票、基金等。
措施二:设置彩铃——给老赖定制“专属彩铃”,“您拨打的电话因赖账不还,已经被纳入我国失信名单,请谨慎交往”。
措施三:信息公开——大范围公开失信人员老赖的信息,名单通过有关网站,户外媒体,等多种形式向社会公开,让老赖无所遁形!
措施四:限制消费——限制高消费,不能乘坐飞机、高铁、列车软卧、轮船二等以上舱位。
思考:我国对于失信人员的限制,给我们做诚人有什么启示?
活动五:探究与分享
①守信者处处受益,失信者处处受限。
②大力弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
(3)遵纪守法,珍惜诚信记录
如何做一个诚信的人
活动五:探究与分享
如何践行诚信 (如何做一个诚信的人 )
(1)真诚待人,积极履行承诺。
①我们要增强诚信意识,真心实意地与他人交往,对自己的言行负责,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。
②作出承诺后,要对自己的承诺负责,答应的事要努力做到;
③如果未能兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。
(2)讲究策略,注重方式方法。
我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。
(3)要珍惜个人的诚信记录。
大力弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
我归纳,我总结
学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?
1、下列对诚信说法正确的是( )
①诚信就是言行一致、表里如一,信守承诺 ②诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德③诚信是我们做人做的基本准则 ④诚信是一项民法原则
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
D
2、新修订的《中华人民共和国公务员法》在不得录用为公务员的条件中增加了“依法列为失信联合惩戒对象的”规定。新增加的规定 ( )
①说明诚信是一项民法原则,要求人们不要轻易许诺  ②表明社会生活是复杂的,要权衡利弊,做有智慧的诚实守信者 ③有利于弘扬社会主义核心价值观,引领社会良好道德风尚 ④进一步证明人以诚信立身,要珍惜个人诚信记录
A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④
B
3、在2025年“3·15”晚会上,一个个真实的调查案例令人咋舌:卫生巾、纸尿裤等残次料被翻新“二次销售”,虾仁被违规超量添加保水剂,某五金市场公然售卖非标电线电缆……被曝光的企业应该懂得( )
①每个人都是有尊严的个体
②诚信是企业的无形资产
③诚信是中华民族的传统美德
④不讲诚信是违法行为,是犯罪
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
C
4、小周经常约同学出去玩,但他总是不遵守约定的时间,事后只是轻描淡写地说: “临时有事。”久而久之, 大家都不愿和他一起出去玩了。这件小事说明了( )
①人以诚信立身
②失信于人,就会处处碰壁,甚至无法立身处世
③小事可以不守承诺,只要大事上信守诺言就行
④诚信是我们做人做事的基本准则
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
D
5、党的十九大报告指出,推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。为了推进诚信建设,我们中学生要(  )
①坚持诚信经营,赢得客户
②珍惜个人的诚信记录
③树立诚信意识,真诚待人,信守承诺
④建设和完善社会信用制度
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
B
6、诚实信用既是民法的一项基本原则,更是我们个人的终生修为。《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”下列做法体现了诚信这一品质的是(  )
①小明主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为
②某商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物
③昊某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺
④小丽发现同学小红偷拿他人物品,答应为小红保守秘密
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A

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