资源简介

(共25张PPT)
学会依法办事
第六课 提升法治素养
八年级上册道德与法治第二单元《维护社会秩序》
活动一：一些法条引发的思考
活动二：一根头发隐藏的智慧
活动三：一次讨薪带来的教训
活动四：一部宣传片带来的收获
总议题：如何做到依法办事？
活动一
一些法条引发的思考
1 诉讼
法律条文
《中华人民共和国教育法》第四十四条
受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
《中华人民共和国旅游法》第十三条
旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。
《中华人民共和国环境保护法》第六条第四款
公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。
以上法律规定，你自觉遵守了吗？结合生活经验，分享你自觉守法的事例。
（1）自觉守法。遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。
思想上：在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行 为是否合法，如果违反法律会有什么后果；
行动上：在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
笔记整理
如何依法办事
活动二
一根头发隐藏的智慧
1 诉讼
案例分析
周强，是名90后小伙。7月2日工作日，他忙到下午2点，在附近找了家面馆点了碗16元的面，“吃了一两口，就发现一根头发，比面还长。”周强随即叫来了服务员。谁知服务员态度实在让人不敢恭维，“她说有根头发很正常嘛，我给你换一碗？不然你还想怎样？”这么一来倒让周强较真了起来，他要求找老板或者经理。服务员说，老板不在，经理要晚上8点才回来，你爱怎样就怎样吧。
就这样，周强被晾在店里，没人搭理。“原本她表达一下歉意，重新给我做碗面，这事就过去了。”周强说，他想想都来气，他想出出气。
如果你是周强，你会怎么帮他出出气？
1 诉讼
案例分析
面对这一情况，他可以通过哪些途径维护自己的合法权益呢？
第一百四十八条 消费者因不符合食品安全标准的食品受到损害的，可以向经营者要求赔偿损失，也可以向生产者要求赔偿损失。
生产不符合食品安全标准的食品或者经营明知是不符合食品安全标准的食品，消费者除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者经营者要求支付价款十倍或者损失三倍的赔偿金；增加赔偿的金额不足一千元的，为一千元。但是，食品的标签、说明书存在不影响食品安全且不会对消费者造成误导的瑕疵的除外。
周强马上用手机查了《食品安全法》的规定，自身的权利被侵害。
1 诉讼
案例分析
我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。
1 诉讼
案例分析
周强向提起诉讼，要求面馆按照《食安法》退一赔一千元。法院立案后，法院调解中心对双方进行调解，但没有成功。法庭定于8月15日早上9点对此案进行开庭。
8月15日早上8点50分左右，庭审法官再次组织双方进行诉前调解。经过20分钟调解后，双方终于达成和解，面馆最终接受退一赔千，共赔偿周强1016元，周强撤诉。
思考：周强的经历给你什么启示？
让人舒适的结局.......
1 诉讼
笔记整理
如何依法办事
（2）遇事找法。
在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。
相关链接
人民调解委员会的调解员通过说服、疏导等方法，帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷。
律师事务所的律师可以回答我们的法律问题，替我们处理涉及法律的事务，他们还可以接受委托或指派，担任代理人或辩护人。
公证处的公证人员依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性和合法性。
法律援助中心可以为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。
活动三
一次讨薪带来的教训
1 诉讼
新闻追踪
弋阳县南岩镇某工地内，陈某、宁某两名工人及其家属，向老板胡某讨薪未果，遂欲通过爬塔吊、威胁跳楼的方式迫使政府相关部门出面解决工资问题。随后在弋阳公安、消防大队、蓝天救援队共同努力下，两名讨薪工人及家属被成功救下，并经过弋阳警方努力成功为工人们讨回薪资10万元！
但！该行为严重扰乱公共场所秩序已构成违法，宁某、陈某分别被处以8日、7日的行政拘留。
思考：案例启示我们该如何正确维权呢？
1 诉讼
笔记整理
如何依法办事
（3）解决问题靠法。
当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
活动：辩一辩
这一诉讼指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
这一诉讼指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
这一诉讼指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依照诉讼程序解决行政争议案件的活动。
刑事
诉讼
民事
诉讼
行政
诉讼
诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。下列三种诉讼的名称分别是什么？
活动四
一部宣传片带来的收获
1 诉讼
笔记整理
如何依法办事
（4）在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
1 诉讼
实践性作业
1.制作一份“家庭依法办事小手册”，列出家人可能遇到的法律问题（如物业纠纷、网购维权）及解决方法。
2.观察身边一件事（如交通违规处理），记录其是否符合依法办事的要求，写下自己的看法。
课堂总结
学会依法办事
①自觉守法。
②遇事找法。
③解决问题靠法。
④养成尊法学法守法用法的习惯
1 诉讼
随堂演练
1.中学生小华画出思维导图，助力期末复习。右图中“ ”处应填写（ ）
A. 法不可违
B. 依法办事
C. 学法守法
D. 预防犯罪
B
1 诉讼
随堂演练
2.一些不法分子通过非法渠道获取消费者购物信息后，冒充电商或物流客服，利用“商品有质量问题……快递丢失”会员充值出现问题"等话术，谎称要进行超额赔付，诱导消费者下载虚假APP、加入赔付群等，骗取消费者钱财。对此，消费者应当( )
A．加大执法力度，依法予以追责
B．增强法治意识，避免受骗上当
C．注意保存证据，伺机疯狂报复
D．选择深居简出，拒绝上网购物
B
1 诉讼
随堂演练
3.当前，基于生成式人工智能（AIGC）伪造技术的电信网络诈骗手段不断升级，呈现范围扩大化、套路多样化、形式隐蔽化等特点，给人民群众造成经济损失，危害社会安全。遭遇“AI换脸”诈骗时，我们可以( )
①积极维权，不择手段追回损失
②进行咨询，适时寻求法律帮助
③委托朋友，向检察院提起诉讼
④保存证据，及时寻求法律救济
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
1 诉讼
随堂演练
4. 你认为漫画中工人的正确做法是（ ）
A．抓住经理，让他的家人送钱来
B．将工程单位的财产变卖抵工资
C．忍气吞声，回家等候，等经理说有钱了再来
D．到劳动主管部门投诉或向人民法院起诉
D
1 诉讼
随堂演练
5.法律保障人们的幸福生活。青少年要依法办事，就要( )
①自觉守法
②遇事找法
③解决问题靠法
④科学立法、严格执法
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
C

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