3.7《设计北京礼物》课件(共38张PPT)-2024-2025学年人美版北京(2024)美术七年级上册

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3.7《设计北京礼物》课件(共38张PPT)-2024-2025学年人美版北京(2024)美术七年级上册

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(共38张PPT)
人美北京版美术七年级上册
·琳琅满目的文创产品令人爱不释手。你了解文创产品吗?如果以展示北京特色为目 的设计一款文创产品,该怎样实现你的创意?
问题一
了解文创产品设计
·文创产品的设计是将文化符号转化成设计 要素,最终形成有文化创意的产品。文创产品 从造型上可以分为平面、立体、动态等类型。 在生活中,具有中华美学风格、适应现代生活 需要的文创产品更受人们的青睐,融合其他艺 术形式以及蕴含科技元素的文创产品更具活力。
《大闹天宫》人物摆件
孙悟空精细的装扮、生动的造型,使这件文创产 品趣味十足。带有我国传统文化元素的文创产品能让 更多的人爱上中华优秀传统文化。
京西古道书灯
“三山五园”书灯
提取京西古道、 “ 三 山 五 园” 等 元 素 设 计 制 作 的 文 创 产 品, 具 有 很 强 的 实用性和收藏价值。
·找一找你身边新颖的文创产品,说说它的创意。你能给文创产品分分类吗?
感知·发现
问题二
文创产品设计
·若想设计出有创意的产品,提取典型元素是最常用的设计方法,如提取具有北京特 色的形状、纹样、色彩等元素,再运用概括、变形、重组等方式,将其转化为设计要素,
应用在文创产品上。
案例一
选取长城四季景色设计的一组文创手提袋,以纸雕表现丰富的层次变化,具有很强的艺术美感。
长城四季景色手提袋 教师范作
案例二
·选取北京西郊“三山五园”的秀 丽风景而设计的一款颜色淡雅清丽的 文创丝巾,具有纪念性和实用性。
·案例三
这组剪纸以北京建筑和应季花卉相组合 的形式表现出北京自然景观与人文景观的融 合之美,其灵感源于评剧《花为媒》唱段。
剪纸 教师范作
时和岁丰——天坛造型钥匙扣
将钥匙扣制作成天坛造型,让中华优秀传统文化的 元素常伴身边,装饰我们的日常生活。
案例四制作步骤
1. 准备软陶、美工刀 等制作工具。
2. 用较厚的泥片围出 基座。
3. 用较薄的泥片围出 屋檐。整体塑造定型。
4. 将软陶花条切片, 装饰天坛斗拱。
5. 用软陶花条对整体 进行装饰。
6. 刻画细节,烘烤定 型,安装钥匙扣,完成作品。
力量之巢——鸟巢冰箱贴
以俯视的角度表现整体建筑。将鸟巢内部设计为红色, 突出外部灰色钢架结构,增强色彩对比。在建筑周边添加 树木与云彩,体现绿色北京的理念。
沙燕风筝吊坠
沙燕风筝的造型、图案、颜色具有幸福、吉祥等美 好寓意。将传统沙燕风筝的形象提炼、概括后制作成吊坠, 表达美好的祝愿。
·有趣可爱的造型、别出心裁的设计更能吸引人们的目光。观看下面这 组文创设计,想一想其中包含了哪些创意元素。
创意·融合
用彩铅在热塑片上绘出故宫神兽,并用水晶滴胶制作成文创纪念钥匙链。
调研优秀文创产品的设计创意,选择平面或立体的形式,完成以“北京”为主题的文创产 品设计,展示北京特色。
自评:能收集素材,与同学交流设计构想,设计的文创产品需体现文化性和实用性。
学习建议
京剧人物靠垫设计
“京秋印象”银杏叶胸针设计
“京韵”书签
京剧人物靠垫设计
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
下节课,带着你的作品和大家一起交流分享。

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