资源简介 山东省临沂市沂水县2024-2025学年六年级上册期中测试数学试卷一、仔细推敲,判断正误。1.(2024六上·沂水期中)小明在小红的南偏东方向42千米处,那么小红在小明的东偏南方向42千米处。( )【答案】错误【知识点】根据方向和距离确定物体的位置【解析】【解答】解:小明在小红的南偏东37°方向42千米处,那么小红在小明的北偏西37°方向(或西偏北53°方向)42千米处。故答案为:错误【分析】根据小明和小红的方位,可知,他们的方向相反,角度和距离相等,据此即可求解。2.(2024六上·沂水期中)苹果比梨多,也可以说梨比苹果轻。( )【答案】错误【知识点】分数及其意义;分数四则混合运算及应用【解析】【解答】解:根据题意,可得===苹果比梨多,也可以说梨比苹果轻。原题说法错误。故答案为:错误【分析】把梨的质量看做单位“1”,根据苹果比梨多,可知,苹果是梨的,用苹果的质量减去梨的质量,然后再除以苹果的质量,即可求解。3.(2024六上·沂水期中)两个假分数的积一定大于1。( )【答案】错误【知识点】分数与分数相乘【解析】【解答】;两个假分数的积等于1,本题说法错误。故答案为:错误。【分析】分数值是1的假分数,乘积都是1。4.(2024六上·沂水期中)一堆煤分两次运走,第一次运走,第二次运走吨,两次相比,第二次运走的多。( )【答案】错误【知识点】分数及其意义;同分母分数大小比较【解析】【解答】解:根据题意,可得因此两次相比,第一次运走的多。原题表述错误。故答案为:错误【分析】第一次运走的一堆煤的,运走的具体质量根据这堆煤的实际质量,因此第一次运走的煤质量不确定;而第二次运走的是煤的具体质量,因此第一次和第二次不可以比较。5.(2024六上·沂水期中)如果甲数比甲、乙两数的差少,那么,乙数和甲数的比是10∶3。( )【答案】正确【知识点】比的化简与求值【解析】【解答】解:将甲、乙两数的差看作单位“1”,则甲数=1×,且乙数-甲数=1,乙数=10∶3所以如果甲数比甲、乙两数的差少,那么,乙数和甲数的比是10∶3。故答案为:正确【分析】根据甲数比甲、乙两数的差少,将甲和乙两数的差看做单位“1”,可知,甲数是甲、乙两数的差的,进而求出乙数为,然后再将甲数除以乙数即可判断。二、反复比较,合理选择。6.(2024六上·沂水期中)(A、B、C均大于0),把按从小到大排列是( )。A. B. C.C>A>B D.【答案】D【知识点】异分子分母分数大小比较;除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:根据题意,可得假设=1,则:A=1÷=1×=B=1×=C=1÷1=1因为>1>所以A>C>B故答案为:D【分析】根据题干中A、B和C的等量关系,分别求出A、B、C的值,最后再进行比较即可。7.(2024六上·沂水期中)从学校走到古城,甲用13分钟,乙用15分钟,甲和乙速度的比是( )。A.15∶13 B.13∶15 C. D.【答案】A【知识点】比的化简与求值;速度、时间、路程的关系及应用【解析】【解答】解:根据题意,可得==15∶13即甲和乙速度的比是15∶13。故答案为:A【分析】分别求出甲和乙的速度,然后再用甲的速度除以乙的速度,即可求解。8.(2024六上·沂水期中)如果m和n互为倒数,那( )。A. B. C.12 D.【答案】C【知识点】倒数的认识;除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:如果m和n互为倒数,那么m×n=1,故答案为:C【分析】根据倒数的定义:如果两个数的乘积为1,则这两个数互为倒数;然后再根据分数除以分数,等于乘以该数的倒数,据此即可求解。9.(2024六上·沂水期中)下图中,可以表示计算过程的是( )。A. B.C. D.【答案】C【知识点】分数及其意义;除数是整数的分数除法【解析】【解答】解:根据题意,可得A.将整体平均分成5份,其中的3份涂色,那么阴影部分表示整体的;B.将整体平均分成5份,其中的4份涂色,那么阴影部分表示整体的;C.先将整体平均分成5份,其中的3份涂色,先表示出整体的。再将涂色部分平均分成4份,那么其中的1份可表示的商;D.将整体平均分成20份,将其中的3份涂色,表示整体的;所以,能表示的计算过程的是。故答案为:C【分析】将看做一个整体被平均分成5份,然后再取其中的3份;除以4,则表示将其中的3份再平均分成4份,然后再取1份即可判断。10.(2024六上·沂水期中)小明看一本科技书,每一天看了,第二天看了剩下的,第三天把剩下的40页看完了,这本书一共有多少页?正确的列式是( )。A. B.C. D.【答案】D【知识点】分数四则混合运算及应用【解析】【解答】解:求这本书一共有多少页,正确的列式是。A.,列式错误;B.,列式错误;C.,列式错误;D.,列式正确。故答案为:D【分析】根据每一天看了,可知剩下,再根据第二天看了剩下的,用乘以,求出第二天的占比,将整本书看做单位“1”,用“1”减去第一天、第二天的占比,最后再用40除以剩下的占比,即可判断。11.(2024六上·沂水期中)一条水渠,甲队单独修需要13天,乙队3天能修,丙队每天能修。三个工程队工作效率最低的是( )。A.甲 B.乙 C.丙 D.无法比较【答案】B【知识点】同分子分数大小比较;除数是整数的分数除法;工作效率、时间、工作总量的关系及应用【解析】【解答】解:根据题意,可得甲队工作效率:1÷13=乙队工作效率:==丙队>甲队>乙队三个工程队工作效率最低的是乙队。故答案为:B【分析】根据工作效率=工程总量÷工作时间,分别求出甲、乙、丙三人的工作效率,然后再根据分子相同,分母越小,分数越大,据此即可求解。12.(2024六上·沂水期中)把20克盐溶解在100克盐水后,盐与盐水的质量比是1∶5,原来盐水中有盐( )克。A.20克 B.24克 C.4克 D.0克【答案】C【知识点】比的应用【解析】【解答】解:根据题意,可得(20+100)÷5-20=120÷5-20=24-20=4(克)所以,原来盐水中有盐4克。故答案为:C【分析】根据盐水=盐+水,根据盐与盐水的质量比,用盐水的质量除以5,求出现在盐的质量,最后再将去20,即可求出原来是、盐水中盐的质量。三、认真思考,谨慎填空。13.(2024六上·沂水期中)一个三角形的三条边的长度比是2∶2∶1,这个三角形是 。【答案】等腰三角形【知识点】三角形的分类;按比分配问题【解析】【解答】解:根据等腰三角形的定义,可得一个三角形的三条边的长度比是2∶2∶1,这个三角形是等腰三角形。故答案为:等腰三角形【分析】根据等腰三角形的定义:有两条边相等的三角形是等腰三角形,然后再根据题干中给出的三边比例,即可判断。14.(2024六上·沂水期中)150平方厘米的是 平方分米,25秒比秒多 秒。【答案】3.6;【知识点】同分母分数加减法;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】解:根据题意,可得所以,150平方厘米的是3.6平方分米,25秒比秒多秒。故答案为:3.6;【分析】根据分数乘法的意义,用150乘以,然后再根据1平方厘米=0.01米,据此即可求解;用25秒减去秒,即可求解。 15.(2024六上·沂水期中)(填最简分数)(填小数)。【答案】48;10;;1.25【知识点】分数的基本性质;比与分数、除法的关系【解析】【解答】解:根据题意,可得15÷12=1.2515÷12=======60∶48所以,15÷12=60∶48===1.25。故答案为:48;10;;1.25【分析】(1)用15除以12,即可求出商;(2)被除数相当于分子,除数相当于分母,然后再根据分数的基本性质:分子和分母同时除以3,将分数化成最简分数;(3)将最简分数的分子和分母同时乘以2,即可求解;(4)将最简分数的分子和分母同时乘以12,求出分数,然后再根据分数和比的关系:分子相当于前项,分母相当于后项,即可求解。16.(2024六上·沂水期中)0.1t∶50kg的最简整数比是 ,比值是 。【答案】2∶1;2【知识点】比的化简与求值【解析】【解答】解:根据题意,可得0.1t∶50kg=(0.1×1000)kg∶50 kg=100∶50=(100÷50)∶(50÷50)=2∶1比值:2∶1=2÷1=2故答案为:2∶1;2【分析】1吨=1000千克,根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘以1000,将单位进行统一,然后再同时除以50,即可化简;最后再根据求比值的方法,用比的前项除以后项,即可求解。17.(2024六上·沂水期中)千克油菜籽能榨油千克,榨1千克菜籽油需要 千克油菜籽,每千克油菜籽能榨油 千克。【答案】;【知识点】除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:根据题意:1千克菜籽油需要油菜籽的质量:÷==(千克)每千克油菜籽能榨油:÷=(千克)所以榨1千克菜籽油需要千克油菜籽,每千克油菜籽能榨油千克。故答案为:;【分析】(1)用油菜籽的质量除以榨油的质量,即可求出1千克菜籽油需要多少菜籽;(2)用榨油质量除以菜籽质量,即可求出每千克油菜籽能榨油的质量。18.(2024六上·沂水期中)六(1)班男生人数比女生人数少,共有人,女生有 人。【答案】24【知识点】倍数的特点及求法;除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:根据题意,可得全班人数是女生人数的:23的倍数有:23、46、69、…,结合题意知:六(1)班全班有46人则女生人数为:(人)所以女生有24人。故答案为:24【分析】根据六(1)班男生人数比女生人数少,可知,男生人数是女生人数的,则六(1)班的总人数是女生人数的,然后再结合六(1)班的总人数在40-50人之间,再结合六(1)班的总人数是女生人数的,可知,总人数必须是23的倍数,据此即可求解。19.(2024六上·沂水期中)两个正方体的棱长比是3∶4,那么这两个正方体的棱长和的比是 ,表面积比是 ,体积比是 。【答案】3∶4;9∶16;27∶64【知识点】正方体的特征;正方体的表面积;正方体的体积;比的应用【解析】【解答】解:根据题意,可得小正方体棱长和∶大正方体棱长和=(3×12)∶(4×12)=3∶4小正方体表面积∶大正方体表面积=(3×3×6)∶(4×4×6)=(9×6)∶(16×6)=9∶16小正方体体积∶大正方体体积=(3×3×3)∶(4×4×4)=(9×3)∶(16×4)=27∶64所以这两个正方体的棱长和的比是3∶4,表面积比是9∶16,体积比是27∶64。故答案为:3∶4;9∶16;27∶64【分析】每个正方体有12条棱,然后再根据两个正方体的棱长的比和比的基本性质:前项和后项同时乘以12,即可求解;每个正方体一共有6个面,根据正方形的面积公式:S=a×a,正方体的体积公式:V=a×a×a,据此即可求解。20.(2024六上·沂水期中)在括号里填上“>”“<”或“=”。 【答案】>;=;>;>【知识点】比的化简与求值;商的变化规律;积的变化规律【解析】【解答】解:(1)和因为,所以;因此(2)(12÷2)∶15和12∶(15×2)(12÷2)∶15=6∶15=6÷15=12∶(15×2)=12∶30=12÷30=因为=,所以(12÷2)∶15=12∶(15×2)(3)和=;=因为,所以(4)和因为,所以故答案为:>;=;>;> 【分析】(1)一个非零的数乘以一个大于1的数,结果比原数大;一个非零的数乘以一个小于1的数,结果比原数小;(2)根据求比值的方法:用前项除以后项,求出比值,然后再进行比较,据此即可求解;(3)一个非零的数除以一个大于1的数,结果比原数小;一个非零的数除以一个小于1的数,结果比原数大。21.(2024六上·沂水期中)丽丽面向北站立,向右转40°后,所面对的方向是 ,再向左转90°后,背面的方向是 。【答案】北偏东40°;南偏东50°【知识点】根据方向和距离确定物体的位置【解析】【解答】解:根据题意,可得90°-40°=50°丽丽面向北站立,向右转40°后,所面对的方向是北偏东40°,再向左转90°后,背面的方向是南偏东50°。故答案为:北偏东40°;南偏东50°【分析】根据丽丽所在的位置,然后再根据“上北下南,左西右东”的规律,再根据题干信息,即可求解。22.(2024六上·沂水期中)一根5.4米长的竹竿,全长的插到地里,露出地面部分占全长的 ,露出地面部分长 米。【答案】;2.16【知识点】分数与小数相乘【解析】【解答】解:根据题意,可得(米)所以露出地面部分占全长的,露出地面部分长2.16米。故答案为:;2.16【分析】将竹竿的全长看做单位“1”,根据插在地里下占,用全长减去插在地里下的占比,即可求出露出地面的占比;然后用竹竿的全长乘以露出地面的占比,即可求出露出地面的竹竿长度。23.(2024六上·沂水期中)李大爷在菜园里种了一些萝卜,胡萝卜的面积是白萝卜的,青萝卜的面积与胡萝卜的比是5∶8,白萝卜的面积是青萝卜的,白萝卜占整块地的。【答案】;【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几;比与分数、除法的关系;比的基本性质【解析】【解答】解:根据题意,可得=3∶8胡萝卜的面积与白萝卜的比=3∶8=(3×8)∶(8×8)=24∶64青萝卜的面积与胡萝卜的比=5∶8=(5×3)∶(8×3)=15∶24胡萝卜的面积∶白萝卜的面积∶青萝卜的面积=24∶64∶15白萝卜的面积是青萝卜的:64÷15=白萝卜占整块地的:64÷(24+64+15)=64÷103=白萝卜的面积是青萝卜的,白萝卜占整块地的。故答案为:;【分析】根据胡萝卜的面积是白萝卜的和青萝卜的面积与胡萝卜的比是5∶8,求出胡萝卜的面积∶白萝卜的面积∶青萝卜的面积的值,进而可得白萝卜是青萝卜面积的占比,进而可求出白萝卜占全部的占比。四、看清题目,巧思妙算。24.(2024六上·沂水期中)直接写得数。【答案】解:=140.51 35 00.1 13 【知识点】分数与分数相乘;分数与小数相乘;除数是分数的分数除法;分数四则混合运算及应用;分数乘法运算律【解析】【分析】(1)分数乘以分数,分子和分子相乘,分母和分母相乘,然后再进行约分,即可求解;(2)整数除以分数,等于乘以该分数的倒数,即可求解;(3)分数和整数的四则运算,先算乘除,后算加减法,最后再进行约分即可;(4)小数乘以分数,先将小数化成分数,然后再进行约分即可求解;(5)0乘以任何数,结果都为0;(6)根据分数乘法分配律,对分式进行简便运算即可。25.(2024六上·沂水期中)计算下列各题,能简算的要简算。【答案】解:(1)====(2)=====(3)======(4)====【知识点】分数四则混合运算及应用;分数乘法运算律;分数加法运算律【解析】【分析】(1)先对小括号里面的分数进行通分运算,然后再将括号外的除法换算成乘法,最后再进行约分即可求解;(2)先将除法换算成乘法,然后再根据分数的四则运算法则,先算乘法,后算加减法,即可求解;(3)先将小数化成分数,然后再对小括号里面的分数进行通分,再对中括号里面的分数进行通分运算,最后再对括号外的式子进行运算即可;(4)先将带分数化成假分数,然后再将除法换算成乘法,最后再根据分数乘法分配律,对分式进行简便运算即可。26.(2024六上·沂水期中)解下列方程。【答案】解:(1)(2)【知识点】应用等式的性质2解方程【解析】【分析】(1)根据等式的基本性质:等式两边同时乘以24,然后再同时除以,即可求解;(2)先对等式左边的分式进行通分运算,然后再根据等式的基本性质:等式两边同时除以,即可求解。27.(2024六上·沂水期中)看图列式计算。【答案】解:根据题意,可得===(吨)所以,总质量是吨。【知识点】分数除法的应用【解析】【分析】根据题意,可知,剩下的占用去总数的,然后用吨除以其对应的占比,即可求解。28.(2024六上·沂水期中)看图列式计算。【答案】解:根据题意,可得===48(吨)所以,8月份有48吨。【知识点】分数除法的应用【解析】【分析】根据“9月份比8月份多”,把8月份看做单位“1”,可知,9月份是8月份的,根据分数除法的应用,用9月份的销量除以,即可求出8月份的销量。五、实践操作,探索创新。29.(2024六上·沂水期中)张阳骑车从家往西偏南30°方向走5km到新华书店,再往东偏南方向走9km到佳美超市,再往西偏南方向走6km到和平大厦。请你画出张阳的骑车的路线图并写一写原路返回的方向和路程。(图上1cm表示实际的1km)【答案】解:如图:张阳从和平大厦出发,往东偏北40°方向走6km到佳美超市,再向西偏北35°方向走9km到新华书店,再往东偏北30°方向走30°到家。【知识点】根据方向和距离画路线图【解析】【分析】根据方位的表示方法,然后再结合题干中给出的角度和实际距离画图,然后再根据返回的路程和原来的路程,方向相反,距离相等,据此即可求解。六、活学活用,解决问题。30.(2024六上·沂水期中)小明在网课期间和爸爸比赛仰卧起坐,小明每分钟能做65个,比爸爸多,爸爸每分钟做多少个仰卧起坐?【答案】解:根据题意,可得===40(个)答:爸爸每分钟做40个仰卧起坐。【知识点】分数除法的应用【解析】【分析】根据“小明比爸爸多”可知,小明是爸爸的,用小明每分钟做俯卧撑的数量除以,即可求出爸爸每分钟做的俯卧撑的数量。31.(2024六上·沂水期中)为应对突发的疫情,需要紧急制作一批口罩,甲工厂单独做需要12天,乙工厂2天可以完成,甲乙合作4天能完成这项工程的几分之几?【答案】解:根据题意,可得=====答:甲乙合作4天能完成这项工程的。【知识点】分数四则混合运算及应用;工作效率、时间、工作总量的关系及应用【解析】【分析】根据题干信息,先求出甲工厂和乙工厂的工作效率,然后再根据工作总量=工作效率×工作时间,代入数据即可求解。32.(2024六上·沂水期中)在运动会的“8字跳绳”比赛中,六一班跳绳数量是六二班的,六三班与六二班的比是9∶8,六一班共跳280个,你知道六三班跳了多少个吗?【答案】解:根据题意,可得===270(个)答:六三班跳了270个。【知识点】比的应用;分数乘除法混合运算【解析】【分析】根据六一班跳绳数量是六二班的,用六(1)班跳的数量除以,求出六(2)班的跳绳的数量,然后再根据六三班与六二班的比是9∶8,可知,六(3)班跳绳人数是六(2)班的,用六(2)班的跳绳的数量乘以,即可求解。33.(2024六上·沂水期中)一根铁丝长240厘米,如果用它做一个长、宽、高的比是5∶3∶2的长方体,长方体的体积是多少?【答案】解:根据题意,可得240÷4÷(5+3+2)=60÷10=6(厘米)长:6×5=30(厘米)宽:6×3=18(厘米)高:6×2=12(厘米)体积:30×18×12=6480(立方厘米)答:长方体的体积是6480立方厘米。【知识点】长方体的特征;长方体的体积;按比分配问题【解析】【分析】用铁丝的总长除以4,求出长+宽+高,然后再根据长、宽、高的比是5∶3∶2,用长+宽+高除以(5+3+2),求出每一份长、宽、高的长度,然后再乘以长、宽、高各自的份数,最后再根据长方体的体积公式:V=a3,代入数据即可求解。34.(2024六上·沂水期中)某奶茶店调制一种果茶需要香芋,布丁和水的比是2∶4∶6,照这样计算,现在要配制6千克这样的奶茶送到学校,需要香芋,布丁和水各多少克?【答案】解:根据题意,可得6千克=6000克;2+4+6=12;香芋:;布丁:;水:答:需要香芋1000克,布丁2000克,水3000克。【知识点】按比分配问题【解析】【分析】根据1千克=1000克,根据香芋,布丁和水的比,用奶茶的总质量乘以香芋、布丁和水的占比,即可求出香芋、布丁和水的质量。35.(2024六上·沂水期中)六一班男生与女生的人数比是,新学期又转来5名女生后,男生人数是女生的,六一班现在有多少人?【答案】解:根据题意,可得===24(人)=(人)24+21=45(人)答:六一班现在有45人。【知识点】分数除法的应用【解析】【分析】根据题意可知,六一班的男生不变,根据调入的女生人数除以,求出女生的人数,然后再根据男生人数是女生的 ,用女生的人数除以,求出此时男生的人数,最后再将男生人数和女生的人数相加即可求解。七、智慧园。36.(2024六上·沂水期中)天宫空间站的太阳翼整体应用了三结砷化镓电池,光电转换效率非常高,仅有“天和核心舱”两个小翼和“问天”、“梦天”四个大翼的情况下发电量就达到了国际空间站8个大型太阳翼的,天宫空间站两个小翼的发电量与四个大翼的比约为1∶43,国际空间站8个大型太阳翼日均发电量1100度,我国“问天”、“梦天”四个大型太阳翼每日发电多少度?【答案】解:根据题意,可得=880÷44×43=20×43=860(度)答:我国“问天”、“梦天”四个大型太阳翼每日发电860度。【知识点】按比分配问题【解析】【分析】用国际空间站8个大型太阳翼日均发电量乘以,求出我国天宫空间站两个小翼的发电量与四个大翼的和;然后再根据天宫空间站两个小翼的发电量与四个大翼的比约为1∶43,用我国天宫空间站两个小翼的发电量与四个大翼的和除以(1+43),求出一份发电量,然后再乘以43,即可求解。37.(2024六上·沂水期中)足球赛门票150元一张,降价后观众增加了一半,收入增加了五分之一,则一张门票降价多少元?【答案】解:设原来的观众人数为100人,那么原来的收入:150×100=15000(元)现在的观众数:==150(人)现在的收入:==18000(元)现在的票价:18000÷150=120(元)降价:150-120=30(元)答:一张门票降价30元。【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算【解析】【分析】设原观众人数为100人,根据足球赛门票150元一张,用人数乘以150,求出100人一共需要的门票钱数,再根据降价后观众增加了一半,用原来的观众人数乘以,求出现在的观众人数;根据“收入增加了五分之一”,用原来的观众门票总钱数乘以,求出现在的总收入,然后再用现在的总收入除以现在的观众总人数,即可求出现在的票价,最后再用原来的门票价减去现在的门票价,即可求出降价的门票数。1 / 1山东省临沂市沂水县2024-2025学年六年级上册期中测试数学试卷一、仔细推敲,判断正误。1.(2024六上·沂水期中)小明在小红的南偏东方向42千米处,那么小红在小明的东偏南方向42千米处。( )2.(2024六上·沂水期中)苹果比梨多,也可以说梨比苹果轻。( )3.(2024六上·沂水期中)两个假分数的积一定大于1。( )4.(2024六上·沂水期中)一堆煤分两次运走,第一次运走,第二次运走吨,两次相比,第二次运走的多。( )5.(2024六上·沂水期中)如果甲数比甲、乙两数的差少,那么,乙数和甲数的比是10∶3。( )二、反复比较,合理选择。6.(2024六上·沂水期中)(A、B、C均大于0),把按从小到大排列是( )。A. B. C.C>A>B D.7.(2024六上·沂水期中)从学校走到古城,甲用13分钟,乙用15分钟,甲和乙速度的比是( )。A.15∶13 B.13∶15 C. D.8.(2024六上·沂水期中)如果m和n互为倒数,那( )。A. B. C.12 D.9.(2024六上·沂水期中)下图中,可以表示计算过程的是( )。A. B.C. D.10.(2024六上·沂水期中)小明看一本科技书,每一天看了,第二天看了剩下的,第三天把剩下的40页看完了,这本书一共有多少页?正确的列式是( )。A. B.C. D.11.(2024六上·沂水期中)一条水渠,甲队单独修需要13天,乙队3天能修,丙队每天能修。三个工程队工作效率最低的是( )。A.甲 B.乙 C.丙 D.无法比较12.(2024六上·沂水期中)把20克盐溶解在100克盐水后,盐与盐水的质量比是1∶5,原来盐水中有盐( )克。A.20克 B.24克 C.4克 D.0克三、认真思考,谨慎填空。13.(2024六上·沂水期中)一个三角形的三条边的长度比是2∶2∶1,这个三角形是 。14.(2024六上·沂水期中)150平方厘米的是 平方分米,25秒比秒多 秒。15.(2024六上·沂水期中)(填最简分数)(填小数)。16.(2024六上·沂水期中)0.1t∶50kg的最简整数比是 ,比值是 。17.(2024六上·沂水期中)千克油菜籽能榨油千克,榨1千克菜籽油需要 千克油菜籽,每千克油菜籽能榨油 千克。18.(2024六上·沂水期中)六(1)班男生人数比女生人数少,共有人,女生有 人。19.(2024六上·沂水期中)两个正方体的棱长比是3∶4,那么这两个正方体的棱长和的比是 ,表面积比是 ,体积比是 。20.(2024六上·沂水期中)在括号里填上“>”“<”或“=”。 21.(2024六上·沂水期中)丽丽面向北站立,向右转40°后,所面对的方向是 ,再向左转90°后,背面的方向是 。22.(2024六上·沂水期中)一根5.4米长的竹竿,全长的插到地里,露出地面部分占全长的 ,露出地面部分长 米。23.(2024六上·沂水期中)李大爷在菜园里种了一些萝卜,胡萝卜的面积是白萝卜的,青萝卜的面积与胡萝卜的比是5∶8,白萝卜的面积是青萝卜的,白萝卜占整块地的。四、看清题目,巧思妙算。24.(2024六上·沂水期中)直接写得数。25.(2024六上·沂水期中)计算下列各题,能简算的要简算。26.(2024六上·沂水期中)解下列方程。27.(2024六上·沂水期中)看图列式计算。28.(2024六上·沂水期中)看图列式计算。五、实践操作,探索创新。29.(2024六上·沂水期中)张阳骑车从家往西偏南30°方向走5km到新华书店,再往东偏南方向走9km到佳美超市,再往西偏南方向走6km到和平大厦。请你画出张阳的骑车的路线图并写一写原路返回的方向和路程。(图上1cm表示实际的1km)六、活学活用,解决问题。30.(2024六上·沂水期中)小明在网课期间和爸爸比赛仰卧起坐,小明每分钟能做65个,比爸爸多,爸爸每分钟做多少个仰卧起坐?31.(2024六上·沂水期中)为应对突发的疫情,需要紧急制作一批口罩,甲工厂单独做需要12天,乙工厂2天可以完成,甲乙合作4天能完成这项工程的几分之几?32.(2024六上·沂水期中)在运动会的“8字跳绳”比赛中,六一班跳绳数量是六二班的,六三班与六二班的比是9∶8,六一班共跳280个,你知道六三班跳了多少个吗?33.(2024六上·沂水期中)一根铁丝长240厘米,如果用它做一个长、宽、高的比是5∶3∶2的长方体,长方体的体积是多少?34.(2024六上·沂水期中)某奶茶店调制一种果茶需要香芋,布丁和水的比是2∶4∶6,照这样计算,现在要配制6千克这样的奶茶送到学校,需要香芋,布丁和水各多少克?35.(2024六上·沂水期中)六一班男生与女生的人数比是,新学期又转来5名女生后,男生人数是女生的,六一班现在有多少人?七、智慧园。36.(2024六上·沂水期中)天宫空间站的太阳翼整体应用了三结砷化镓电池,光电转换效率非常高,仅有“天和核心舱”两个小翼和“问天”、“梦天”四个大翼的情况下发电量就达到了国际空间站8个大型太阳翼的,天宫空间站两个小翼的发电量与四个大翼的比约为1∶43,国际空间站8个大型太阳翼日均发电量1100度,我国“问天”、“梦天”四个大型太阳翼每日发电多少度?37.(2024六上·沂水期中)足球赛门票150元一张,降价后观众增加了一半,收入增加了五分之一,则一张门票降价多少元?答案解析部分1.【答案】错误【知识点】根据方向和距离确定物体的位置【解析】【解答】解:小明在小红的南偏东37°方向42千米处,那么小红在小明的北偏西37°方向(或西偏北53°方向)42千米处。故答案为:错误【分析】根据小明和小红的方位,可知,他们的方向相反,角度和距离相等,据此即可求解。2.【答案】错误【知识点】分数及其意义;分数四则混合运算及应用【解析】【解答】解:根据题意,可得===苹果比梨多,也可以说梨比苹果轻。原题说法错误。故答案为:错误【分析】把梨的质量看做单位“1”,根据苹果比梨多,可知,苹果是梨的,用苹果的质量减去梨的质量,然后再除以苹果的质量,即可求解。3.【答案】错误【知识点】分数与分数相乘【解析】【解答】;两个假分数的积等于1,本题说法错误。故答案为:错误。【分析】分数值是1的假分数,乘积都是1。4.【答案】错误【知识点】分数及其意义;同分母分数大小比较【解析】【解答】解:根据题意,可得因此两次相比,第一次运走的多。原题表述错误。故答案为:错误【分析】第一次运走的一堆煤的,运走的具体质量根据这堆煤的实际质量,因此第一次运走的煤质量不确定;而第二次运走的是煤的具体质量,因此第一次和第二次不可以比较。5.【答案】正确【知识点】比的化简与求值【解析】【解答】解:将甲、乙两数的差看作单位“1”,则甲数=1×,且乙数-甲数=1,乙数=10∶3所以如果甲数比甲、乙两数的差少,那么,乙数和甲数的比是10∶3。故答案为:正确【分析】根据甲数比甲、乙两数的差少,将甲和乙两数的差看做单位“1”,可知,甲数是甲、乙两数的差的,进而求出乙数为,然后再将甲数除以乙数即可判断。6.【答案】D【知识点】异分子分母分数大小比较;除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:根据题意,可得假设=1,则:A=1÷=1×=B=1×=C=1÷1=1因为>1>所以A>C>B故答案为:D【分析】根据题干中A、B和C的等量关系,分别求出A、B、C的值,最后再进行比较即可。7.【答案】A【知识点】比的化简与求值;速度、时间、路程的关系及应用【解析】【解答】解:根据题意,可得==15∶13即甲和乙速度的比是15∶13。故答案为:A【分析】分别求出甲和乙的速度,然后再用甲的速度除以乙的速度,即可求解。8.【答案】C【知识点】倒数的认识;除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:如果m和n互为倒数,那么m×n=1,故答案为:C【分析】根据倒数的定义:如果两个数的乘积为1,则这两个数互为倒数;然后再根据分数除以分数,等于乘以该数的倒数,据此即可求解。9.【答案】C【知识点】分数及其意义;除数是整数的分数除法【解析】【解答】解:根据题意,可得A.将整体平均分成5份,其中的3份涂色,那么阴影部分表示整体的;B.将整体平均分成5份,其中的4份涂色,那么阴影部分表示整体的;C.先将整体平均分成5份,其中的3份涂色,先表示出整体的。再将涂色部分平均分成4份,那么其中的1份可表示的商;D.将整体平均分成20份,将其中的3份涂色,表示整体的;所以,能表示的计算过程的是。故答案为:C【分析】将看做一个整体被平均分成5份,然后再取其中的3份;除以4,则表示将其中的3份再平均分成4份,然后再取1份即可判断。10.【答案】D【知识点】分数四则混合运算及应用【解析】【解答】解:求这本书一共有多少页,正确的列式是。A.,列式错误;B.,列式错误;C.,列式错误;D.,列式正确。故答案为:D【分析】根据每一天看了,可知剩下,再根据第二天看了剩下的,用乘以,求出第二天的占比,将整本书看做单位“1”,用“1”减去第一天、第二天的占比,最后再用40除以剩下的占比,即可判断。11.【答案】B【知识点】同分子分数大小比较;除数是整数的分数除法;工作效率、时间、工作总量的关系及应用【解析】【解答】解:根据题意,可得甲队工作效率:1÷13=乙队工作效率:==丙队>甲队>乙队三个工程队工作效率最低的是乙队。故答案为:B【分析】根据工作效率=工程总量÷工作时间,分别求出甲、乙、丙三人的工作效率,然后再根据分子相同,分母越小,分数越大,据此即可求解。12.【答案】C【知识点】比的应用【解析】【解答】解:根据题意,可得(20+100)÷5-20=120÷5-20=24-20=4(克)所以,原来盐水中有盐4克。故答案为:C【分析】根据盐水=盐+水,根据盐与盐水的质量比,用盐水的质量除以5,求出现在盐的质量,最后再将去20,即可求出原来是、盐水中盐的质量。13.【答案】等腰三角形【知识点】三角形的分类;按比分配问题【解析】【解答】解:根据等腰三角形的定义,可得一个三角形的三条边的长度比是2∶2∶1,这个三角形是等腰三角形。故答案为:等腰三角形【分析】根据等腰三角形的定义:有两条边相等的三角形是等腰三角形,然后再根据题干中给出的三边比例,即可判断。14.【答案】3.6;【知识点】同分母分数加减法;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】解:根据题意,可得所以,150平方厘米的是3.6平方分米,25秒比秒多秒。故答案为:3.6;【分析】根据分数乘法的意义,用150乘以,然后再根据1平方厘米=0.01米,据此即可求解;用25秒减去秒,即可求解。 15.【答案】48;10;;1.25【知识点】分数的基本性质;比与分数、除法的关系【解析】【解答】解:根据题意,可得15÷12=1.2515÷12=======60∶48所以,15÷12=60∶48===1.25。故答案为:48;10;;1.25【分析】(1)用15除以12,即可求出商;(2)被除数相当于分子,除数相当于分母,然后再根据分数的基本性质:分子和分母同时除以3,将分数化成最简分数;(3)将最简分数的分子和分母同时乘以2,即可求解;(4)将最简分数的分子和分母同时乘以12,求出分数,然后再根据分数和比的关系:分子相当于前项,分母相当于后项,即可求解。16.【答案】2∶1;2【知识点】比的化简与求值【解析】【解答】解:根据题意,可得0.1t∶50kg=(0.1×1000)kg∶50 kg=100∶50=(100÷50)∶(50÷50)=2∶1比值:2∶1=2÷1=2故答案为:2∶1;2【分析】1吨=1000千克,根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘以1000,将单位进行统一,然后再同时除以50,即可化简;最后再根据求比值的方法,用比的前项除以后项,即可求解。17.【答案】;【知识点】除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:根据题意:1千克菜籽油需要油菜籽的质量:÷==(千克)每千克油菜籽能榨油:÷=(千克)所以榨1千克菜籽油需要千克油菜籽,每千克油菜籽能榨油千克。故答案为:;【分析】(1)用油菜籽的质量除以榨油的质量,即可求出1千克菜籽油需要多少菜籽;(2)用榨油质量除以菜籽质量,即可求出每千克油菜籽能榨油的质量。18.【答案】24【知识点】倍数的特点及求法;除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:根据题意,可得全班人数是女生人数的:23的倍数有:23、46、69、…,结合题意知:六(1)班全班有46人则女生人数为:(人)所以女生有24人。故答案为:24【分析】根据六(1)班男生人数比女生人数少,可知,男生人数是女生人数的,则六(1)班的总人数是女生人数的,然后再结合六(1)班的总人数在40-50人之间,再结合六(1)班的总人数是女生人数的,可知,总人数必须是23的倍数,据此即可求解。19.【答案】3∶4;9∶16;27∶64【知识点】正方体的特征;正方体的表面积;正方体的体积;比的应用【解析】【解答】解:根据题意,可得小正方体棱长和∶大正方体棱长和=(3×12)∶(4×12)=3∶4小正方体表面积∶大正方体表面积=(3×3×6)∶(4×4×6)=(9×6)∶(16×6)=9∶16小正方体体积∶大正方体体积=(3×3×3)∶(4×4×4)=(9×3)∶(16×4)=27∶64所以这两个正方体的棱长和的比是3∶4,表面积比是9∶16,体积比是27∶64。故答案为:3∶4;9∶16;27∶64【分析】每个正方体有12条棱,然后再根据两个正方体的棱长的比和比的基本性质:前项和后项同时乘以12,即可求解;每个正方体一共有6个面,根据正方形的面积公式:S=a×a,正方体的体积公式:V=a×a×a,据此即可求解。20.【答案】>;=;>;>【知识点】比的化简与求值;商的变化规律;积的变化规律【解析】【解答】解:(1)和因为,所以;因此(2)(12÷2)∶15和12∶(15×2)(12÷2)∶15=6∶15=6÷15=12∶(15×2)=12∶30=12÷30=因为=,所以(12÷2)∶15=12∶(15×2)(3)和=;=因为,所以(4)和因为,所以故答案为:>;=;>;> 【分析】(1)一个非零的数乘以一个大于1的数,结果比原数大;一个非零的数乘以一个小于1的数,结果比原数小;(2)根据求比值的方法:用前项除以后项,求出比值,然后再进行比较,据此即可求解;(3)一个非零的数除以一个大于1的数,结果比原数小;一个非零的数除以一个小于1的数,结果比原数大。21.【答案】北偏东40°;南偏东50°【知识点】根据方向和距离确定物体的位置【解析】【解答】解:根据题意,可得90°-40°=50°丽丽面向北站立,向右转40°后,所面对的方向是北偏东40°,再向左转90°后,背面的方向是南偏东50°。故答案为:北偏东40°;南偏东50°【分析】根据丽丽所在的位置,然后再根据“上北下南,左西右东”的规律,再根据题干信息,即可求解。22.【答案】;2.16【知识点】分数与小数相乘【解析】【解答】解:根据题意,可得(米)所以露出地面部分占全长的,露出地面部分长2.16米。故答案为:;2.16【分析】将竹竿的全长看做单位“1”,根据插在地里下占,用全长减去插在地里下的占比,即可求出露出地面的占比;然后用竹竿的全长乘以露出地面的占比,即可求出露出地面的竹竿长度。23.【答案】;【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几;比与分数、除法的关系;比的基本性质【解析】【解答】解:根据题意,可得=3∶8胡萝卜的面积与白萝卜的比=3∶8=(3×8)∶(8×8)=24∶64青萝卜的面积与胡萝卜的比=5∶8=(5×3)∶(8×3)=15∶24胡萝卜的面积∶白萝卜的面积∶青萝卜的面积=24∶64∶15白萝卜的面积是青萝卜的:64÷15=白萝卜占整块地的:64÷(24+64+15)=64÷103=白萝卜的面积是青萝卜的,白萝卜占整块地的。故答案为:;【分析】根据胡萝卜的面积是白萝卜的和青萝卜的面积与胡萝卜的比是5∶8,求出胡萝卜的面积∶白萝卜的面积∶青萝卜的面积的值,进而可得白萝卜是青萝卜面积的占比,进而可求出白萝卜占全部的占比。24.【答案】解:=140.51 35 00.1 13 【知识点】分数与分数相乘;分数与小数相乘;除数是分数的分数除法;分数四则混合运算及应用;分数乘法运算律【解析】【分析】(1)分数乘以分数,分子和分子相乘,分母和分母相乘,然后再进行约分,即可求解;(2)整数除以分数,等于乘以该分数的倒数,即可求解;(3)分数和整数的四则运算,先算乘除,后算加减法,最后再进行约分即可;(4)小数乘以分数,先将小数化成分数,然后再进行约分即可求解;(5)0乘以任何数,结果都为0;(6)根据分数乘法分配律,对分式进行简便运算即可。25.【答案】解:(1)====(2)=====(3)======(4)====【知识点】分数四则混合运算及应用;分数乘法运算律;分数加法运算律【解析】【分析】(1)先对小括号里面的分数进行通分运算,然后再将括号外的除法换算成乘法,最后再进行约分即可求解;(2)先将除法换算成乘法,然后再根据分数的四则运算法则,先算乘法,后算加减法,即可求解;(3)先将小数化成分数,然后再对小括号里面的分数进行通分,再对中括号里面的分数进行通分运算,最后再对括号外的式子进行运算即可;(4)先将带分数化成假分数,然后再将除法换算成乘法,最后再根据分数乘法分配律,对分式进行简便运算即可。26.【答案】解:(1)(2)【知识点】应用等式的性质2解方程【解析】【分析】(1)根据等式的基本性质:等式两边同时乘以24,然后再同时除以,即可求解;(2)先对等式左边的分式进行通分运算,然后再根据等式的基本性质:等式两边同时除以,即可求解。27.【答案】解:根据题意,可得===(吨)所以,总质量是吨。【知识点】分数除法的应用【解析】【分析】根据题意,可知,剩下的占用去总数的,然后用吨除以其对应的占比,即可求解。28.【答案】解:根据题意,可得===48(吨)所以,8月份有48吨。【知识点】分数除法的应用【解析】【分析】根据“9月份比8月份多”,把8月份看做单位“1”,可知,9月份是8月份的,根据分数除法的应用,用9月份的销量除以,即可求出8月份的销量。29.【答案】解:如图:张阳从和平大厦出发,往东偏北40°方向走6km到佳美超市,再向西偏北35°方向走9km到新华书店,再往东偏北30°方向走30°到家。【知识点】根据方向和距离画路线图【解析】【分析】根据方位的表示方法,然后再结合题干中给出的角度和实际距离画图,然后再根据返回的路程和原来的路程,方向相反,距离相等,据此即可求解。30.【答案】解:根据题意,可得===40(个)答:爸爸每分钟做40个仰卧起坐。【知识点】分数除法的应用【解析】【分析】根据“小明比爸爸多”可知,小明是爸爸的,用小明每分钟做俯卧撑的数量除以,即可求出爸爸每分钟做的俯卧撑的数量。31.【答案】解:根据题意,可得=====答:甲乙合作4天能完成这项工程的。【知识点】分数四则混合运算及应用;工作效率、时间、工作总量的关系及应用【解析】【分析】根据题干信息,先求出甲工厂和乙工厂的工作效率,然后再根据工作总量=工作效率×工作时间,代入数据即可求解。32.【答案】解:根据题意,可得===270(个)答:六三班跳了270个。【知识点】比的应用;分数乘除法混合运算【解析】【分析】根据六一班跳绳数量是六二班的,用六(1)班跳的数量除以,求出六(2)班的跳绳的数量,然后再根据六三班与六二班的比是9∶8,可知,六(3)班跳绳人数是六(2)班的,用六(2)班的跳绳的数量乘以,即可求解。33.【答案】解:根据题意,可得240÷4÷(5+3+2)=60÷10=6(厘米)长:6×5=30(厘米)宽:6×3=18(厘米)高:6×2=12(厘米)体积:30×18×12=6480(立方厘米)答:长方体的体积是6480立方厘米。【知识点】长方体的特征;长方体的体积;按比分配问题【解析】【分析】用铁丝的总长除以4,求出长+宽+高,然后再根据长、宽、高的比是5∶3∶2,用长+宽+高除以(5+3+2),求出每一份长、宽、高的长度,然后再乘以长、宽、高各自的份数,最后再根据长方体的体积公式:V=a3,代入数据即可求解。34.【答案】解:根据题意,可得6千克=6000克;2+4+6=12;香芋:;布丁:;水:答:需要香芋1000克,布丁2000克,水3000克。【知识点】按比分配问题【解析】【分析】根据1千克=1000克,根据香芋,布丁和水的比,用奶茶的总质量乘以香芋、布丁和水的占比,即可求出香芋、布丁和水的质量。35.【答案】解:根据题意,可得===24(人)=(人)24+21=45(人)答:六一班现在有45人。【知识点】分数除法的应用【解析】【分析】根据题意可知,六一班的男生不变,根据调入的女生人数除以,求出女生的人数,然后再根据男生人数是女生的 ,用女生的人数除以,求出此时男生的人数,最后再将男生人数和女生的人数相加即可求解。36.【答案】解:根据题意,可得=880÷44×43=20×43=860(度)答:我国“问天”、“梦天”四个大型太阳翼每日发电860度。【知识点】按比分配问题【解析】【分析】用国际空间站8个大型太阳翼日均发电量乘以,求出我国天宫空间站两个小翼的发电量与四个大翼的和;然后再根据天宫空间站两个小翼的发电量与四个大翼的比约为1∶43,用我国天宫空间站两个小翼的发电量与四个大翼的和除以(1+43),求出一份发电量,然后再乘以43,即可求解。37.【答案】解:设原来的观众人数为100人,那么原来的收入:150×100=15000(元)现在的观众数:==150(人)现在的收入:==18000(元)现在的票价:18000÷150=120(元)降价:150-120=30(元)答:一张门票降价30元。【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算【解析】【分析】设原观众人数为100人,根据足球赛门票150元一张,用人数乘以150,求出100人一共需要的门票钱数,再根据降价后观众增加了一半,用原来的观众人数乘以,求出现在的观众人数;根据“收入增加了五分之一”,用原来的观众门票总钱数乘以,求出现在的总收入,然后再用现在的总收入除以现在的观众总人数,即可求出现在的票价,最后再用原来的门票价减去现在的门票价,即可求出降价的门票数。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山东省临沂市沂水县2024-2025学年六年级上册期中测试数学试卷(学生版).docx 山东省临沂市沂水县2024-2025学年六年级上册期中测试数学试卷(教师版).docx