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九年级道法与法治·历史与社会期末综合作业
(满分100分)
一、判断题(本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T 涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1.《汉谟拉比法典》是欧洲法学的渊源。
2.8世纪，法兰克王国实行封君封臣制度，促进了自治城市的兴起。
3.斯蒂芬森被誉为“蒸汽机之父”。
4.俄国农奴制改革和日本明治维新都保留了旧制度的残余。
5.全面依法治国是中国特色社会主义本质要求。
6.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
7.发展经济必然以牺牲环境为代价。
8.目前，我国消除了绝对贫困，意味着已基本实现社会主义现代化。
二、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分)
9.课本剧表演是历史课堂的一种呈现形式。某校课本剧表演社团编写了一部关于古代印度种姓制度的剧本，下列选项中符合史实场景的是
A.婆罗门在田间耕作 B.国王对婆罗门毕恭毕敬
C.吠舍在主持祭祀 D.首陀罗在指挥士兵作战
10.罗马帝国地跨欧、亚、非三洲，面对巨大版图和众多人口，管理事务繁杂，统治困难至极。罗马帝国依然延续几百年，下列原因中起关键作用的是
A.军事力量的强大 B.法律体系的完善
C.基督教的广泛传播 D.古典文化的辉煌
11.恩格斯指出：“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前，中世纪的幽灵消失了。”材料主要评述了文艺复兴运动的
A.社会背景 B.核心思想 C.主要内容 D.历史意义
九年级(1)班同学以“历史上水陆交通的发展”为主题，制作了相关知识图谱，请据此回答第 12——13题。
项目 发展演变
路线范围 陆、海丝绸之路→新航路开辟、“三角贸易” 欧、亚、非三大洲→欧、亚、非、美全球航路
交通工具 动力：自然力→机械力 工具：骆驼、帆船→蒸汽轮船、火车
重要人物 中国：张骞、郑和等 世界：哥伦布、麦哲伦等
12.上表中交通工具的动力由自然力向机械力转变，是由于
A.航海家对未知领域的探索 B.蒸汽机运用于交通领域
C.黑奴贸易不断扩大的需要 D.全球经济一体化的结果
13.综合上表中的信息，对历史上水陆交通发展带来的共同影响，表述正确的是
A.密切了各地经济文化联系 B.促进了人口向非洲的迁移
C.实现了全球经济共同繁荣 D.造成了亚非拉国家的落后
14.读右图，导致非洲人口增长趋势与亚洲、欧洲不同的关键因素是
A.二次工业革命影响
B. “三角贸易”的开展
C.城市化的推动
D.世界观念的确立 亚、欧、非三大洲人口增长
15. “图说历史”活动中，某同学收集到下列图片，下列选项对图片背后所反映的三次革命共同点论述正确的是
A.背景相同：封建君主专制阻碍发展
B.主题相同：都属资产阶级性质革命
C.结果相同：都确立了民主共和政体
D.意义相同：推翻殖民统治带来桎梏
16. “钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内有规律地摆动。下图中的钟摆在17世纪末期向右摆动至“B：议会”处的原因是
A.《权利法案》的颁布限制了君主权力
B.克伦威尔成为英国的“护国主”
C.新贵族在资产阶级革命中贡献巨大
D.英国资产阶级革命具有曲折性
17.下列关于两次工业革命的说法，正确的是
①都促进了生产力的发展
②使城市规模越来越大
③带来了环境污染和贫富分化的加剧
④都将科学研究同工业生产紧密结合
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18.下列历史事件的因果关系对应正确的有
①农奴制改革——开启俄国近代化的进程
②西班牙殖民统治——玻利瓦尔领导独立运动
③英国殖民统治——印度民族大起义
④美国内战——美国走上了发展资本主义道路
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
19.杰出人物的重要贡献对社会历史的发展具有推动作用。下列关于图中两位人物的共同贡献表述正确的是
A.都领导人民开展了民族民主运动
B.都带领人民沉重打击英国殖民者
C.都领导了殖民地人民的反抗斗争
D.都实现了摆脱殖民统治实现独立
20.在高铁时代，“慢火车”仍在发挥着作用。往返于贵阳与玉屏之间的5640次绿皮火车，是一列逢站必停的“慢火车”。列车行驶速度虽慢，但对沿途的村民而言，这是一列把大山里的农特产品运到山外售卖的“致富快车”。“慢火车”的行驶
A.彰显了以人民为中心的发展思想 B.体现了开放、协调的新发展理念
C.增进了民生福祉，推动同步富裕 D.不利于我国社会主义现代化建设
21.《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》强调：将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事，引导广大中小学生走近科学家，了解科学家精神，增强科学探索的好奇心，真正崇尚科学、热爱科学，立志为党成才、为国奉献。该方案的实施
①有利于推动创新驱动发展战略的实施 ②表明创新是民族振兴、社会进步的基石
③有助提升学生创新意识，培养创新型人才④是培养创新型人才的根本途径
A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②③
22.读以下三幅“大国重器”图。据图判断，下列选项正确的是
①我国科技创新成果不断涌现 ②创新是当代中国最鲜明的特色
③我国已成为创新型国家 ④中国科技实力已经领先世界
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
23.图示法有利于揭示概念间的关系，小宁同学在复习过程中用图示法整理了如下知识点， 你认为表示正确的是
24.浦江郑氏家族以廉俭孝义治家，明太祖朱元璋亲赐“江南第一家”，168则传世家训《郑氏规范》成为明代典章制诰的蓝本，家族人员173人为官无一贪渎。这说明
A.德治比法治更重要 B.法治具有教化作用
C.道德规范就是法律 D.道德滋养法治精神
25.北京将打造“博物馆之城”，展望2050年，北京“博物馆之城”金名片的影响力将全面彰显，对“首都风范、古都风韵、时代风貌”的城市特色形成重要支撑。发展博物馆事业
①不断满足人民对美好生活的向往 ②能延续文化血脉，坚定文化自信
③可保障公民平等接受教育的机会 ④已成为北京经济发展的中心工作
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
26.2024年11月12日，李子柒在社交平台发布了一条非遗大漆作品制作的视频，发布后5小时内播放量破亿，海外平台上也赞誉如潮。时隔三年再次回归，她依然用自己的镜头记录着中国非遗之美，传播中国文化，讲好中国故事。这启示我们要
①全面继承传统文化 ②弘扬中华优秀传统文化
③创新中华传统文化的传承方式 ④增强文化认同感，坚定文化自信
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
27.某校九年级的环保志愿者准备开展一次公益宣传活动，以下是他们为配合此次活动搜集到的公益宣传图片。据此，可判断出此次活动的主题是
A.维护生物多样性，就在你我的手边
B.绿水青山就是金山银山
C.大家共同来参与，合理利用新能源
D.践行节能低碳，建设美丽中国
28.从以下素材可看出实现乡村蝶变梦必须坚持
①文化建设、政治建设和生态文明建设 ②民族区域自治制度
③对外开放 ④基层群众自治制度
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
三、综合题(本卷有4小题，共52分)
29.人类文明的起源和发展具有多元性。阅读材料，回答问题。 (14分)
文明分类〗
(1)请将材料中的文明成果进行分类。(写出分类依据，并用序号标出相对应的文明成果)(4分)
文明交融〗
古代亚非文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果
(2)根据图示，请你举出一例印度河流域的文明成就，并依据材料说说阿拉伯人当担起了怎样的角色。(2分) 探险家瓦斯科·达伽马抵达印度的科泽科德，第一次从东方带回了胡椒，从此也拉开了长达400余年的胡椒掠夺史。胡椒的流通见证了大航海时代帝国的崛起与世界贸易的发展。“伏尔泰说，自1500年后，在印度取得的胡椒没有‘未被血染红的’，并非无中生有。” (3)有人说“胡椒的全球史”是既是一部“经济史”，也是一部“血泪史”，谈谈你对此的理解。(4分)
过去 (7世纪)，日 本以“日本精神，中国知 识”为口号，适应了经过 挑选的中国文化的某些方 面。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (4)请你指出这次运动的名称，并说说其对日本社会性质的影响。(2分) (5)综合上述材料，请续写感悟：文明具有多元性，……(2分)
30.纵观世界风云，一场场变革顺应时代的呼唤，构成了一曲曲历史的交响，推动着社会发展与进步。阅读材料，回答问题。 (14分)
材料一：思想先声
大抵在初期，它(文艺复兴)的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。 ——摘编自陈衡哲《西洋史》
材料二：制度先河
宣告了欧洲新社会的政治制度……当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利，资产阶级所有制对封建所有制的胜利。——摘编自马克思《资产阶级和反革命》 “现在 (19世纪)，日本又以‘东方道德，西方技艺’为口号，向西方借用它所盼望东西。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：经济先例
棉纺织工厂都是大建筑，不过这样的建造是为了容纳最大量的人。为了尽量利用一切地方，工厂建成几层。 ——周一良、吴于廑总主编，蒋相泽主编《世界通史资料 近代部分》
(1)根据材料一指出这次运动的起源国家以及材料中“新芽儿”的含义，并列举“时代的两颗巨星”的伟大成就。 (4分)
(2)例举一例“欧洲新社会的政治制度”的具体表现形式。日本以“东方道德，西方技艺”为口号掀起了哪一运动 依据材料二，请你说说资本主义制度建立的两种不同途径。 (4分)
(3)综合上述材料，提炼一个观点并加以论证。 (要求：观点明确，逻辑严密) (6分)
31.某校组织了“走进美丽乡村感悟家乡文化”主题研学活动。据此回答问题。 (12分)
材料一：三代“背篓人”
注：在三代“背篓人”的接续奋斗下，2021年，黄山店村党支部在全国“两优一先”表彰中被评为全国先进基层党组织，同年，黄山店村入选世界旅游联盟助力乡村振兴案例。
(1)依据材料说说黄山店村是如何在三代“背篓人”的接续奋斗下生活越来越美好的。(4分)
材料二：黄山店村响应“千村示范、万村整治”活动，进行了古村落改造提升，在改造过程中有两种不同的观点。
观点一：古村落改造应当更加关注历史文化保护。
观点二：古村落改造应当更加符合现实生活需要。
(2)运用文化相关知识，谈谈你对以上两种观点的看法。 (4分)
材料三：受研学活动启发，同学们自主设计了两条北京文化的研学路线。
线路一 西周燕都遗址博物馆——故宫——颐和园
线路二 鸟巢——北京天文馆——中国核工业科技馆
线路三 ……
3)请你任选其一，并撰写推荐词。(4分)
线路：_____ 推荐词：
32.九(1) 班举办了“重温长征精神，共筑中国梦”的主题班会，请你一起参与。 (12分)
活动一：说成就 我国国内生产总值从1978年的0.3678万亿元增长到2023年的126.582万亿元，期间城乡居民人均可支配收入也都大幅增长。 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射升空。 2024年11月5日，第七届中国进口博览会在上海开幕，本届进博会以“新时代，共享未来”为主题。 (1)依据材料说说我国信心满怀实现中国梦的底气所在。(4分) 活动二：悟精神 长征精神的内涵 “伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神……。” (2)在活动开始前，有同学抱怨说，长征精神已经过时，新时代已经不需要了。你将如何说服他 (4分)
活动三：谈畅想 同学们对实现中国梦有许多美好的憧憬，并坚信一定能实现。 小国：天更蓝、山更绿、水更清…… 小民：权利更有保障，法治更加全面…… 小诚：幼有所育，老有所养…… (3)综合上述材料，运用共圆中国梦的相关知识分析我们应该如何实现中国梦。(4分)九年级道法与法治·历史与社会期末综合作业参考答案
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分）
题号
1
2
3
4
5
6
8
答案
F
F
F
T
T
人
F
F
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分）
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
B
D
B
A
B
B
A
A
B
题号
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
C
A
C
B
B
D
A
D
D
C
三、
综合题（本大题有4小题，共52分）
29.
(14分)
(1)分类依据：中国和外国；(2分)中国：①④；外国：②③⑤⑥。（2分)
分类依据：文明类型；(2分)大河文明：①④⑤⑥；海洋文明：②③。(2分)
分类依据：不同大洲；(2分)亚非文明：①④⑤O；【
欧洲文明：②③。(2分)
(任选一例；4分)
(2)0到9的计数法、佛教等(1分)
担当起了东西方文化交流的角色。（1分)》
(3)胡椒的全球史是一部经济史。理由：胡椒作为香料，贸易的丰厚利润，刺激了西方国家开辟
新航路和早期殖民扩张，加速了资本原始积累，促进了资本主义发展，密切了世界各地的经济联
系和文明交流，为工业革命提供了条件。
胡椒的全球史是一部血泪史。理由：胡椒贸易冲击了殖民地国家的经济、社会结构，打断了
其原有社会的发展进程，给当地，人民带来深重的灾难，造成当地的贫穷与落后。
(4分)
(4)大化改新(1分)
从奴隶社会进入封建社会。(1分)
(5)续写感悟：世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步；暴力冲突、和平交流都促进了
文明的交流与发展；文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富；文明交流互鉴是推动人类文明进步
的重要动力等。（任2点2分)
30.(14分)
(1)意大利(1分)
含义：资产阶级思想文化或人文主义精神。(1分)》
成就：发表了《共产党宣言》，创立了马克思主义；领导国际工人运动。（2分)
(2)形式：君主立宪制（或共和制）(1分)
明治维新（1分)》
革命和改革(2分)
(3)观点：顺应时代发展的变革，有利于推动社会发展进步。
文艺复兴极大地促进了人们的思想解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义
的产生和发展莫定了思想文化基础：马克思主义的诞生为无产阶级的斗争提供了科学理论的指导，
国际共产主义运动兴起并蓬勃发展；英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，君主立宪制逐渐形
成，为英国的资本主义发展开辟了道路；明治维新是日本历史重大转折点，日本迅速走上了资本
主义发展的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。进入19世纪，传统的手工工场
逐渐被大工取代，现代工厂制度最终确立，工业革命极大的提高了社会生产力水平，人类进入“蒸
汽时代”。综上所述，思想、制度、经济各领域的顺应时代发展的变革，都有利于推动社会发展进
步。(6分)
31.(12分)
(1)①坚持中国共产党的领导；②完善以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度，
发展集体经济。③党组织坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。④发展经济与保
护环境相结合。（或坚持走绿色发展道路，建设美丽乡村。注重生态文明建设，提高人们的生活
环境质量，促进人与自然和谐共生)⑤坚定文化自信，发展文化产业等。（任选4点4分）
(2)两种观点都是片面的。
①古村落属于中华优秀传统文化，我们要继承和弘扬中华优秀传统文化，在改造中关注历史
文化的保护；②坚定文化自信，需要我们对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，所
以在改造中要结合现实生活的需要，不断加以创新。(4分)
(3)示例：
线路一，中华文化源远流长，博大精深，这些优秀的古建筑是中华文化的重要显现，是我们
国家、我们民族的灵魂，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，
为中华民族的伟大复兴提供精神动力，让我们增强了文化自信。
线路二，党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一
些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列；创新是一个民
族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；我们要在日
常生活中弘扬创新精神，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。
(任选一条路线，4分)
32.(12分)
(1)我国经济持续发展，综合国力显著增强：人民生活水平显著改善；科技创新能力显著提升（或
一些关键核心技术实现突破)；对外开放进一步扩大。(4点4分)
(2)长征精神属于革命文化，在当代仍有实用价值，坚定文化自信要继承和保护革命文化；长征
精神是中华民族精神的不断丰富和发展，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
开展纪念活动可以微发我们的爱国情感，坚定革命的理想和信念；教导我们牢记历史，发扬长征
精神，珍惜今天的美好生活，自觉培育和践行社会主义核心价值观。（任选2点4分）
(3)①实现中国梦必须坚持党的领导。②实现中国梦要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新
发展理念。③实现中国梦要坚持全面依法治国。④实现中国梦必须推进经济建设、政治建设、文
化建设、社会建设、生态文明建设等。⑤实现中国梦必须弘扬中国精神等。(2点即可，4分)

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