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2024学年第一学期期末学业水平监测卷
12.公元七世纪的日本进行了大规模的改革，政府每六年编造一次户籍，在此基础上对6岁以上
的男子授予口分田2段，女子为男子的三分之二，受田男子必须负担租庸调。可见这次改革
九年级社会·法治
2025年01月
A.仿效了唐朝制度
B.实现了国家统一
C.建立了幕府统治
D.形成了庄园经济
命题人：徐海涛张秀莲罗燕审核人：徐金超
13.12~13世纪的法国卢昂市政执行机关由百人会议选举24人组成，其中12人为市政官，12人
考生须知：
为顾问，百人会议还有权推荐3人为市长候选人，最后由国王裁定1人为市长，市长的权力
1.本学科考试为开卷考试，全卷满分为100分，考试时间90分钟。
2.全卷分为试卷「、试卷‖和答题巷。试卷共8页，有三大题，32小题。
包括主持法庭、处理日常行政事务等。可见，当时卢昂的城市治理模式是
3.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试卷、草稿纸上均无效。
A.独裁
B.分权
C.平等
D.自治
4.答题前，认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。
14.据统计，16世纪后期，世界83%的贵金属开采量掌握在西班牙人之手。下列对此解释正确的
是西班牙
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请在括号
A.控制了通往亚洲的航路
B.拥有强大的“无敌舰队”
内填“T”,错误的请填“F”)
C.是著名的“海上马车夫”
D.是庞大的“日不落帝国”
1.亚非地区很早就有了文字，如古代埃及的楔形文字和古代两河流域的象形文字。
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15.有人评论：“文艺复兴时期的大师们用古代的权威代替了教会的权威，又在古代权威的外衣
下填充进感觉主义和个人主义的内容。”可见，他认为文艺复兴的实质是
2.基督教创立于公元1世纪的印度半岛。
A.教会统治的终结
B.古典文化的复兴
3.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”反映了西欧封建等级制度。
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C.文学艺术的繁荣
D.·人文主义的兴起
4.阿拉伯人创造了从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。
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16.1776年7月，某次会议形成决议：“这些联合一致的殖民地从此成为一一而且按其叔利必须
5.宪法的规定有具体性的特点，各种法律制度是对宪法的具体落实。
成为一自由独立的国家，他们已经解除一切效忠于英王室的义务。”这次会议是
6.实现公平正义是国家、社会和全体八民的共同责任：
A.英国的议会
B.法国的三级会议
7.同步富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程
C.北美的大陆会议
D.美国的制宪会议
8.新时代开展学雷锋活动能够为实现“中国梦”提供强大的精神动力。
17.马克思和恩格斯在《共产党宜言》中系统阐述了“用暴力推翻资产阶级统治，由无产阶级夺
取政权”的理论。下列事件在实践上尝试这一理论的是
二、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。各题中只有一个正确答案，·请选出最符合
A.1831年的法国里昂工人起义
B.1836年开始的英国宪章运动
题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分)
C.1861年成立的国际工人协会
D.1871年建立的法国巴黎公社
9.右图是联合国教科文组织的图标，设计灵感来自于雅典的帕特农神庙，它反映的建筑风格是
18.右图漫画《一出一进》告诉我们
A.古罗马的穹顶建筑
①人民检察院是法律监督机关，应该公正司法
B.古中国的榫卯结构
②国家工作人员要在法律允许范围内行使权力
C.古希腊的柱式结构
③任何超越权限滥用职权行为都应负法律贵任
D.古埃及的金字塔建筑
第1题图
④要加强制约和监督，把权力关进制度的笼子
10.贫穷流浪的婆罗门仍然属于最高等级，即使变成了奴隶主或富翁的吠舍也仍须处于低下的社
A.①②③
B.①②④
“一出一进”
第18题田
会地位，一个人的社会地位并不随其实际阶级地位的变化而改变。这说明了古代印度
C.①③④
D.②③④
A。奴隶制度的崩溃
B.种姓制度的森严
19.在数学中，有理数、整数构成了一组关系（如图）。
下列各组概念间的关系与“有理数
C.特权阶级的衰落
整数”的关系类似的是
D.世俗王权的扩大
11.雅典的公民大会曾允许任何公民就任何问题自由发言（无论违法与否），只要他在祭坛上放
A.维护国家利益一一受教育权
一橄榄枝表示请愿即可。这一规则意在强调
B.隐私权一一人格尊严权
有理数
整数
A.司法的独立
B.国家的团结
C.基本义务一依法服兵役
C.公民的权利
D.决策的正确
D.公有制经济一个体经济
第19题图
九年级社会试卷第1页共8页，
九年级社会试卷第2页共8页

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