统编版四年级下册1.3《当冲突发生》 第一课时 课件(共30张PPT,含内嵌视频)

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统编版四年级下册1.3《当冲突发生》 第一课时 课件(共30张PPT,含内嵌视频)

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(共30张PPT)
3 当冲突发生
课时1 校园里的冲突
统编版四年级下册道德与法治
一、视频导入
同学们,从视频中你了解到什么信息?
我们在校园里度过了四年第时光,和同学朝夕相处,但有时难免会发生一些矛盾和冲突,回忆一下你和同学之间发生过哪些冲突?
二、新课学习
1、校园生活充满快乐,但也会出现一些冲突。
在操场上,由于王强奔跑过快,一脚踩坏了章峰的陀螺,两个人为此打了起来。
回忆一下,你知道在校园生活中还会发生哪些冲突呢?
与朋友打闹时不小心与他人发生肢体接触,从而产生冲突。
因为排队不遵守顺序,产生了冲突。
上下楼梯时不小心相撞;课问争着上厕所;去图书室争抢座位等等。
2、在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的原因,才能更好地解决冲突。
3、是什么原因导致了冲突的发生呢?
这个冲突为什么会发生呢?
不好好说话, 形成言语冲突;
提出不合理要求,影响了两个人的友谊;
在校园中引发冲突的原因还有:
①得理不饶人
②性格太要强
4、能否避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的方式, 方式不同,结果也就不同。
三种解决矛盾的方法分别会带来怎样的结果?
会助长他人的错误行为。
指责容易引发冲突,引起纠纷。
既能帮助他人改正错误,又能避免冲突的发生。
你觉得哪种做法既能避免冲突,又不让自己受委屈呢?
忍受会助长他人的错误行为; 指责容易引发冲突,引起纠纷;真诚的劝告既能帮助他人改正错误,又能避免冲突的发生。
5、产生冲突并不可怕,采用正确的方法,可以很好地化解冲突。
交换意见,讲清道理
2
换位思考,理解他人
3
商议办法,和谐相处
4
面对冲突有哪些好的处理方法呢?
请人调解,解决冲突
5
同学 朋友 老师
你还有哪些冲突没有解决?试着解决一下。
我和张子烨同学发生了冲突。
(1)事情的经过:考试结束,老师让我收试卷,张子烨同学还有一题没写好,不肯交,我就抢,试卷被撕破了。我们就互相指责,从此谁也不理谁了。
(2)我打算这样来解决这个冲突:控制情绪. 保持冷静,跟他交换意见.讲清道理。讲道理时要换位思考,理解他的心理。以后收试卷,可以等他一会儿.也希望他以后抓紧时间完成。
三、课堂总结
发生冲突时,只要方法正确,就能化解冲突,不出现分歧,就可以减少可能出现的攻击性行为!
四、课堂练习
填空。
1.能否避免发生冲突,往往取决于我们( )的方式,方式不同,( )也就不同。
2.产生冲突并不可怕,采用( )的方法,可以很好地( )冲突。
判断。
1.校园里经常会发生冲突,我在校园里一点也不快乐。( )
2.与同学发生冲突时,谁的声音大谁就赢了。( )
3.只有正确认识产生冲突的原因,才能更好地解决冲突。( )
4.发生冲突时,可以得理不饶人。( )
5.发生冲突时,不管处理的方式如何,结果都是相同的。( )
6.发生冲突很可怕,因为一旦发生冲突,就不容易化解。( )
感谢聆听

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