资源简介

2024学年第一学期九年级期末调测试卷
社会·法治试卷
考生注意：
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分，共8页，满分100分，考试时间100分钟。 全卷采用闭卷形式。
2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷 和答题纸规定的位置上。
3.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1.亚历山大帝国、查理曼帝国、阿拉伯帝国都是地跨亚欧非三洲的大帝国。………………………( )
2.手工工场和租地农场的出现促进了西欧经济和社会的发展。…………………………………………( )
3.第一次世界大战是一场世界反法西斯战争。……………………………………………………………( )
4.罗斯福新政采用国家干预手段扭转了经济形势，解决了美国社会的根本矛盾。……………………( )
5.在处理民族关系上，我国坚持平等团结互助和谐的方针。……………………………………………( )
6.塔克拉玛干沙漠边缘实现“锁边合龙”，构筑起一道长达3000多公里的绿色屏障。这一壮举彰显了我国“五位一体”总体布局中的生态文明建设。……………………………………………………………( )
7.当今世界，国际竞争的实质是以经济和军事实力为基础的综合国力的较量。………………………( )
8.人们通过辛勤工作，可以获得幸福感。这说明劳动是一切幸福的源泉。……………………………( )
二、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分)
9.大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。要研究哈拉帕文明遗址，可以到……………………………( )
10. “时空观念”是历史学科的核心素养之一。以下历史事件按时间先后顺序排列正确的是………( )
①罗马共和国的建立 ②拜占庭帝国的灭亡
③亚历山大帝国的建立 ④法兰克王国的建立
A.①③②④ B.①③④② C.③①④② D.③①②④
11.西方法律是一个不断发展和完善的过程。下列法律奠定了欧洲民法基础的是………………………( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《罗马民法大全》 D.《拿破仑法典》
12. “在长期的移植过程中，中国的经典、书法、建筑、制度和法律(唐律)，推动日本进行改革。”在7 世纪后期的日本能看到的现象是……………………………………………………………… ( )
A.部民的地位近似于奴隶 B.允许农民自由买卖土地
C.幕府将军把持国家大权 D.地方由中央派官员治理
13.下表内容是对“哥伦布开辟美洲新航路”这一事件的不同评价。这说明……………………( )
评价者 具体评价
印第安人 “欧洲人侵略的开端”
欧洲人 “发现美洲”和“地理大发现”
梵蒂冈(教皇国) 人 “向美洲开始传播福音”
史学家 “两种文明的相遇”
A.时代背景决定历史评价 B.立场不同影响事件评价
C.历史评价不需史料实证 D.历史评价没有确切定论
14.下图是某九年级同学绘制的思维导图，其中①②处内容填写对应正确的是……………………( )
A.《资本论》 巴黎公社 B.《共产党宣言》巴黎公社
C.《资本论》 苏维埃俄国 D.《共产党宣言》 苏维埃俄国
15.以下属于第二次工业革命成果的是…………………………………………………………………( )
16. “这场战争是美国发展史上重要的历史事件，战争的结果是资本主义经济战胜种植园经济。”该材料应纳入的学习主题是……………………………………… ( )
A.资本主义萌芽的产生 B.资本主义制度的扩展
C.资本主义制度的确立 D.资本主义危机与应对
17.下表中战争形势相继出现的主要原因是……………………………………………………………( )
时 间 战 役 主要交战国 结 果
1942年 中途岛战役 美国和日本 太平洋战争出现转机
1942年 阿拉曼战役 英国和德国、意大利 北非战场的形势发生了转折
1942—1943年 斯大林格勒战役 苏联和德国 第二次世界大战的转折点
A. 欧洲第二战场开辟 B.《联合国家宣言》的签署
C. 雅尔塔会议的召开 D. 法西斯“轴心国”形成
18.近年来，美国屡屡将经贸问题政治化，动辄挥舞“关税大棒”，干扰全球产业链、供应链稳定和世界经济复苏。美国的上述行为………………………………………………………………………… ( )
A.维护了世界的和平 B.推进了经济全球化
C.破坏了多极化格局 D.违反了世贸的宗旨
19.2024年10月, 中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》, 提出到2035年建成教育强国。以下能为建设教育强国提供理论依据的是………………………………………… ( )
①教育是引领发展的第一动力 ②教育是民族振兴、社会进步的基石
③教育是一个民族进步的灵魂 ④教育是促进人全面发展的根本途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.下面是某班学生参加学校唱红歌活动时的歌曲歌词(片段)，从中我们可以感受到，中国梦的基本内涵有………………………………… ……………………………( )
①国家富强 ②人民幸福 ③民族融合 ④改革开放
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21.《中国的民主》白皮书指出“各国民主植根于本国的历史文化传统，成长于本国人民的实践探索和智慧创造。”由此可见，一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的…………………… ( )
A.具体国情 B.人民意志 C.风俗习惯 D.发展程度
22.2024年12月4日，我国的“春节”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，至此，我国世界非遗总数达44项，总数居世界第一。这有利
于……………………………………………… ( )
①中国人民增强民族文化认同感，坚定文化自信
②让中华文化得到世界普遍认同，消除文化差异
③人们更好了解源远流长、博大精深的中华文化
④推动非物质文化遗产系统性保护和有效性传承
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23.2024年12月5日，以“汉字文化搭桥，书写两岸民意”为宗旨的海峡汉字节评选“争”字为海峡两岸年度汉字。该字寓示两岸关系要在“竞争”中求发展，在“不争”中寻共识。下面对两岸关系理解正确的是 ………………………………………………………………………………………………( )
①两岸同胞同根同源，是血浓于水的一家人
②武力解决台湾问题是当下时局的唯一途径
③中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带
④两岸多多交流是解决台湾问题的基本方针
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
24.下面宣传画从左至右呈现了新发展理念，依次是…………………………………………………( )
A.创新 绿色 B.开放 协调 C.绿色 共享 D.共享 协调
2024年巴黎奥运会，除了奥运健儿的精彩比拼，中国企业的活跃身影也引起了广泛关注。从比赛用品到吉祥物，再到LED大屏幕、霓虹灯、温岭草帽……处处都彰显中国制造的强大实力。据此回答第 25-26题。
25.材料说明当今的世界…………………………………………………………………………………( )
A.是一个以邻为壑的世界 B.是一个公平正义的世界
C.是一个复杂多变的世界 D.是一个开放互动的世界
26.材料说明当今的中国…………………………………………………………………………………( )
A.已经跻身世界发达国家行列 B.构建以国际大循环为主体的新发展格局
C.积极谋求经济的高速度发展 D.在国际合作领域拥有更广阔的发展空间
27.2024年7月23日，在中方积极斡旋下，巴勒斯坦各派别代表在北京签署关于结束分裂、加强巴勒斯坦团结的《北京宣言》。这表明我国…………………………………………………………… ( )
①是世界和平的建设者 ②是世界经济发展的稳定器
③决定世界的发展方向 ④为全球治理贡献中国智慧
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
28.近年来，职业教育在我国得到了快速发展，中职、高职就业率持续保持高水平，“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的社会氛围越来越浓厚。我们从中得到的感悟有………………………………( )
A.人口素质问题已经成为我国日益严峻问题
B.搞好职业教育就能提升国家整体教育水平
C.国家发展、民族振兴需要各种各样的人才
D.只听从父母的建议全面规划有意义的人生
三、综合题(本大题有5小题，共52 分)
29. (10分) 近代欧美资本主义的发展受到多种力量的推动。阅读材料，回答问题。
【思想的力量】
(1) 上述“思想”分别源于欧洲历史上的哪一运动 (2分)
【制度的力量】
主题 重大事件 法律文献 政治体制 共同影响
④ 英国资产阶级革命 ① 君主立宪制 都促进了资本主义发展
美国独立战争 《1787年美国宪法》 ②
③ 《人权宣言》 民主共和制
(2) 根据所学知识，写出表格中①②③④处的内容。(4分)
【科技的力量】
19世纪六七十年代， 第一次工业革命席卷整个欧洲， 并开始向世界范围扩展。一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾， 适应工业革命的需要， 掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮， 这些重大历史事件的发生，让资本主义在世界范围内得以巩固和扩大。 ——摘自北师大出版社《历史》
(3) 运用近代资本主义发展的知识，阐述上述材料中三种“力量”之间的关系。(4分)
30. (10分) 殖民地半殖民地人民的反抗斗争、社会主义运动是世界现代史的重要主题，并对世界格局的演变产生重要影响。阅读材料，回答问题。
材料一：世界历史重大事件(部分)
时 间 重 大 事 件
1917年 ① 俄国__▲___胜利， 成立了苏维埃政权
1918年 ② 德国投降， 第一次世界大战结束
1920 年 ③ 甘地发动第一次非暴力不合作运动
1945 年 ④ ▲ 投降， 第二次世界大战结束
1949年 ⑤ 中华人民共和国成立
⑥美英法等12个国家签署《北大西洋公约》
1955 年 ⑦第一次亚非会议召开， 通过了和平共处、友好合作的十项原则
⑧ 苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》
1960年 ⑨ 非洲17个国家获得独立， 这一年被称为“非洲年”
1978年 ⑩ 中国实行改革开放
1991 年 苏联解体
2010年 “金砖四国”(俄罗斯、中国、巴西、印度) 领导人会议召开， 商定加强合作与协调
中国GDP 总量超过日本， 成为世界第二大经济体
材料二：20世纪世界格局的演变示意图
(1) 运用所学知识，将材料一中的空格处 ▲ 的内容补充完整。(2分)
(2)材料一中的事件属于“殖民地半殖民地人民的反抗斗争”和“社会主义运动”的分别有哪些 (填序号, 4分)
(3) 殖民地半殖民地人民的反抗斗争、社会主义运动都对世界格局的演变产生重要影响。请任选一个角度展开论述。(4分)
31. (10分)2024年11月27日，浙江省十四届人大常委会第十三次会议修订通过了《浙江省未成年人保护条例》。阅读材料，回答问题。
(1) 两幅漫画体现了社会主义核心价值观国家及社会层面的哪些价值要求 (2分)
(2) 请运用“追求民主价值”的相关知识，阐述“欢迎‘你来’”的合理性。(4分)
(3) 有同学认为：“有了漫画中的‘你来’‘我往’，就有了法治，未成年人的健康成长就能得到保障。”请对这一观点进行评析。(4分)
32.(10分) 在2024年时事新闻中，体育是一个高频词。请你根据以下体育新闻摘要，完成驱动性问题。
新闻摘要 驱动任务
在第 33届夏季奥运会上， 我国体育代表团共35个项目154名运动员接受兴奋剂检查220例， 结果均为阴性， 实现兴奋剂问题“零出现”的目标。 (1) 我国体育健儿以实际行动传承了怎样的中华传统美德 (2分)
“00后”郑钦文突破极限， 拼下了奥运会网球女单金牌，创造中国网球新的历史。她在夺冠后深情告白：“在我心中， 奥运会比大满贯重要的多， 因为国家荣誉超过个人， 所有的艰辛在这一刻都是值得的！” (2) 郑钦文身上体现的中华体育精神与中华民族精神之间有何联系 (2分)这种精神能带给青少年怎样的力量 (1分)
据测算， 2023年冰雪季全国居民参与冰雪运动率为18.68%, 参与人数达2.64亿人; 2024年元旦假期,哈尔滨累计接待游客304万人次， 实际旅游收入59.14亿元； 2024年11月6日，《国务院办公厅关于冰雪运动高质量发展激发冰雪经济活力的若干意见》发布。《意见》提出， 到2027年， 满足人民对冰雪运动的需求， 冰雪运动场地设施更加完善， 冰雪经济总规模达到1.2万亿元。 (3) 请你运用“走向共同富裕”的知识， 为本篇新闻摘要写一则短评。(5分) (温馨提示： 本题采用分层赋分； 要求： 观点明确， 逻辑清晰， 150字以内。)
33. (12分) 非洲大陆是人类文明的摇篮之一，非洲发展的历史见证了不同阶段的人类文明。
材料一：
(1) 请根据图1解释“古埃及是‘尼罗河的赠礼’”这句话的含义。(2分)
(2) 依据图2信息描述与非洲相关的贸易情况，并指出这种贸易对非洲文明产生的影响。(4分)
材料三：2024年9月4日至6日，中非合作论坛一致通过了《关于共筑新时代全天候中非命运共同体的北京宣言》，携手推进文明共兴的历史伟业。以下是其中的两篇摘录：
(3)结合材料三，分析中非是如何致力于构建人类命运共同体的 (4分)
(4) 纵观非洲文明的发展历史，你认为我们对文明的传承应该秉持怎样的态度 (2分)温岭市2024学年第一学期九年级期末调测试题
道德与法治 地理·历史参考答案及评分标准
一、判断题（本题有8小题，每小题1分，共8分）
题号
2
3
5
6
答案
F
F
F
T
F
二、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分）
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
B
C
D
&
C
B
B
D
题号
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
C
A
C
C
D
D
B
三、非选择题（本大题有5小题，共52分）
29.(10分)
(1)但丁：文艺复兴运动：孟德斯鸠：启蒙运动（每点1分，共2分）
(2)①《权利法案》。②联邦制共和国或民主共和制。③法国大革命。④资本主义制度的初
步确立或欧美资产阶级革命。（每点1分，共4分）
(3)①文艺复兴运动和启蒙运动为欧美资本主义制度确立奠定思想理论基础：欧美资产阶
级革命，确立资本主义制度，传播（实践）了资产阶级思想（自由、民主、平等思想）。
②资本主义制度确立为第一次工业革命（科技进步）提供前提条件（政治基础）：第一次工
业革命（科技进步），发展了生产力，巩固和扩大了资本主义制度。
(每点2分，共4分，意思相符即可)
30.(10分)
(1)十月革命：日本（每点1分，共2分）
(2)殖民地半殖民地人民的反抗斗争：③⑦⑨(2分)
社会主义运动：①⑤⑧⑩(2分)
(3)本题为开放题，学生任选其中一个角度展开回答。
答案一：（观点）殖民地半殖民地人民的反抗斗争促进了世界格局的演变。
(阐述)第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，以甘地领导的印度非暴力不合
作运动打击了英国的殖民统治，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒：第二次世界大战结
束后，民族解放运动空前高涨，席卷全球，从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立
的政治力量登上了历史舞台。苏联解体后，以新兴独立国家为主的广大发展中国家总体实力
不断增强，国际影响不断扩大，成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。
答案二：（观点）社会主义运动促进了世界格局的演变。
(阐述)十月革命推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗
争，影响了“一战”后的世界格局：“二战”后(1955年)，苏联和东欧社会主义国家成立
1
华沙条约组织，社会主义阵营形成，两极格局形成：1991年，苏联解体，冷战结束，两极
格局结束：社会主义中国通过改革开放经济，经济快速发展，国家综合国力显著增强，在国
际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。
31.(10分)
(1)民主：法治（每点1分，共2分）
(2)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治
的本质特征。（或全过程人民民主是最广泛、最真实、最广用的民主/有事好商量，众人的事
情由众人商量，是人民民主的真谛。)（重要性分析，任写一点2分）。
“欢迎‘你来’”是发挥全过程人民民主（协商民主/民主决策）的具体表现，有利于充
分发挥民主，广泛听取各方意见，集中民智，凝聚共识，促进决策的科学化。（现象和作用
分析，2分，意思相符即可)
(3)评：该同学的观点是片面的(1分，写不正确或错误也可给分，写正确不给分)
析：有法律制度不等于实现法治，法治还需要实行善治。(1分)
①全面依法治国必须坚持厉行法治，这是对全体社会成员的共同要求。除了需要科学立法、
全民守法，还需要行政机关做到严格执法、司法机关做到公正司法，只有多方合力，未成年
人的健康成长才能得到保障。
②未成年人的健康成长，不仅仅需要社会、学校等主体的努力，还需要未成年自身的积极参
与，要增强尊法学法守法用法意识，善于用法律保障自身合法权益，你我同行，方能共护成
长。
③未成年人的保护工作需要法律和道德共同发挥作用，既要重视发挥法律的规范作用，又要
发挥道德的教化作用，让法律与道德相辅相成，为未成年成长助力。
(①②任意写出其中1点得2分，只写出③得1分，意思相符即可)
32.（10分)
(1)诚信守法(2分)
(2)中华民族精神具有与时俱进的品格，中华体育精神是中华民族精神的重要组成部分，
是中华民族精神在时代条件下的具体表现，是对中华民族精神的丰富和发展。(2分)是激
励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(1分)
等级
等级说明
分值
水平4
观点明确，能围绕经济改革和共享发展两个主题展开分析：逻辑
4-5分
严密，条理清晰，能综合材料升华到以人民为中心、实现共同富
裕的高度进行点评，并且学科术语运用准确。
水平3
观点比较明确，能围绕经济改革和共享发展两个主题展开分析：
3一4分
学科术语运用比较准确：逻辑性较强，有条理，对材料分析比较
全面，品质提炼比较准确，践行合理。
水平2
观点不明确；不能围绕经济改革和共享发展两个主题展开分析：
1一2分
罗列观点：学科术语运用不准确：分析缺乏逻辑，不够条理。
水平1
应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答。
0分
(3)
答案示范：
观点：冰雪运动也是经济发展的助推器，是走向共同富裕的有效途径。(1分)
冰雪运动以绿色、共享为发展理念，可以促进哈尔滨地区因地制宜发展冰雪经济，改革
经济发展模式，优化当地经济发展结构，转换增长动力，促进区域协调发展，推动经济高质
量发展。（经济角度意思相近即可）
我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛
2

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