4.5.1 几种简单几何体的表面积 导学案(含答案) 高一年级数学湘教版必修第二册

资源下载
  1. 二一教育资源

4.5.1 几种简单几何体的表面积 导学案(含答案) 高一年级数学湘教版必修第二册

资源简介

4.5 几种简单几何体的表面积和体积
最新课程标准
1.知道球、棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积的计算公式.
2.能用公式解决简单的实际问题.
学科核心素养
1.了解球、棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积公式的推导过程.(直观想象)
2.会利用公式求简单几何体的表面积和体积.(数学运算)
4.5.1 几种简单几何体的表面积
导学
教材要点
要点一 圆柱、圆锥、圆台的表面积
圆柱(底面半径为r,母线长为l) 圆锥(底面半径为r,母线长为l) 圆台(上、下底面半径分别为r′,r,母线长为l)
侧面展 开图
底面积 S底=2πr2 S底=πr2 S底=π(r′2+r2)
侧面积 S侧=________ S侧=________ S侧=π(r′+r)l
表面积 底面积+侧面积
状元随笔 求旋转体的表面积时,要清楚常见旋转体的侧面展开图是什么,关键是求其母线长与上、下底面的半径.
要点二 棱柱、棱锥、棱台的表面积
多面体 侧面展开图 表面积公式
直棱柱 S直棱柱侧=______(c为直棱柱的底面周长,h为直棱柱的高). S表=S侧+2S底
正棱锥 S正棱锥侧=ch′(c为正棱锥的底面周长,h′为斜高(即侧面等腰三角形底边上的高). S表=S侧+S底
正棱台 正棱台侧=(c+c′)h′(c′,c分别为正棱台的上、下底面的周长,h′为斜高). S表=S侧+S上底+S下底
状元随笔 多面体展开图的面积即为多面体的表面积,在实际计算中,只要弄清楚多面体的各个面的形状并计算其面积,然后求其和即可,一般不把多面体真正展开.
要点三 球的表面积
S球=________________
练习
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)将边长为1的正方形以其一边所在直线为轴旋转一周,所得几何体的侧面积为4π.(  )
(2)棱柱、棱锥、棱台的侧面展开图的面积就是它们的表面积.(  )
(3)空间图形的平面展开方法可能不同,但其表面积唯一确定.(  )
(4)正方体的内切球的直径与正方体的棱长相等.(  )
2.若圆柱的轴截面为边长为2的正方形,求圆柱的侧面积(  )
A.2π B.4π C.6π D.8π
3.已知长方体同一顶点上的三条棱长分别为1,2,3,则该长方体的表面积为(  )
A.22 B.20 C.10 D.11
4.棱长都是3的三棱锥的表面积S为________.
导思
题型一 圆柱、圆锥、圆台的表面积
例1 (1)圆柱的侧面展开图是两边长分别为6π和4π的矩形,则圆柱的表面积为(  )
             
A.6π(4π+3)
B.8π(3π+1)
C.6π(4π+3)或8π(3π+1)
D.6π(4π+1)或8π(3π+2)
(2)轴截面是正三角形的圆锥称作等边圆锥,则等边圆锥的侧面积是底面积的(  )
A.4倍 B.3倍
C.倍 D.2倍
总结
(1)计算圆柱、圆锥、圆台的侧面积或表面积时,要注意它们侧面展开图的形状和轴截面的性质.
(2)圆柱的轴截面是矩形,其边长分别为底面直径和母线长;圆锥的轴截面是等腰三角形,其底边长等于底面直径,腰等于母线长,底边上的高等于圆锥的高;圆台的轴截面是等腰梯形,其上、下底边长分别为圆台上、下底面的直径,腰等于母线长,梯形的高等于圆台的高.
跟踪训练1 (1)若一个圆锥的轴截面是面积为1的等腰直角三角形,则该圆锥的侧面积为(  )
A.π B.2π
C.2π D.4π
(2)一个圆柱的底面面积是S,侧面展开图是正方形,那么该圆柱的侧面积为________.
题型二 棱柱、棱锥、棱台的表面积
例2 (1)已知正三棱台(上、下底是正三角形,上底面的中心在下底面的投影是下底面的中心)的上、下底面边长分别为2 cm和4 cm,侧棱长是 cm,则该三棱台的表面积为________.
(2)如图,已知棱长均为5的正四棱锥S ABCD,求它的侧面积和表面积.
总结
(1)求棱锥、棱台及棱柱的侧面积和表面积的关键是求底面边长,高,斜高,侧棱.求解时要注意直角三角形和梯形的应用.
(2)正棱柱、正棱锥、正棱台的所有侧面都全等,因此求侧面积时,可先求一个侧面的面积,然后乘以侧面的个数.
(3)棱台是由棱锥所截得到的,因此棱台的侧面积也可由大小棱锥侧面积作差得到.
跟踪训练2 (1)侧面都是等腰直角三角形的正三棱锥,底面边长为a时,该三棱锥的表面积是(  )
A.a2 B.a2
C.a2 D.a2
(2)现有一个底面是菱形的直四棱柱,它的体对角线长为9和15,高是5,求该直四棱柱的侧面积、表面积.
题型三 球的表面积
例3 在半径为R的球面上有A,B,C三点,且AB=BC=CA=3,球心到△ABC所在截面的距离为球半径的一半,求球的表面积.
总结
(1)有关球的截面问题,常画出过球心的截面圆,将问题转化为平面中圆的问题.
(2)解题时要注意借助球半径R,截面圆半径r,球心到截面的距离d构成的直角三角形,即R2=d2+r2.
跟踪训练3 如果三个球的半径之比是1∶2∶3,那么最大球的表面积是其余两个球的表面积之和的(  )
A.倍 B.倍
C.2倍 D.3倍
题型四 组合体的表面积
角度1 简单组合体的表面积
例4 如图所示的空间图形是一棱长为4 cm的正方体,若在其中一个面的中心位置上,挖一个直径为2 cm、深为1 cm的圆柱形的洞,求挖洞后空间图形的表面积是多少?(π取3.14)
总结
(1)组合体的侧面积和表面积问题,首先要弄清楚它由哪些简单空间图形组成,然后再根据条件求各个简单组合体的基本量,注意方程思想的应用.
(2)在实际问题中,常通过计算物体的表面积来研究如何合理地用料,如何节省原材料等,在求解时应结合实际,明确实际物体究竟是哪种空间图形,哪些面计算在内,哪些面在实际中没有.
角度2 球的切接问题
例5 一个正方体的外接球、此正方体及正方体的内切球的表面积之比为________.
总结
(1)求球的表面积时,必须知道半径R或者通过条件能求出半径R,然后代入表面积公式求解.
(2)对于有关球的切接问题,先要认真分析条件,明确切点或接点的位置;然后正确抽象出其截面图,再分析相关元素间的数量关系进行求解.
跟踪训练4 
(1)如图,已知直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AB∥DC,AB=2BC=2CD=2,以直角梯形ABCD的底边AB所在直线为轴,其余三边旋转一周形成的面围成一个几何体,则所得几何体的表面积为(  )
A.3π B.(5+)π
C.(3+)π D.(5+3)π
(2)若三棱锥的三条侧棱两两垂直,且三条侧棱长分别为1,,则其外接球的表面积是(  )
A.π B.2π
C.6π D.3π
易错辨析 对球的“切、接”的结构特点认识模糊致错
例6 设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱长都为a,顶点在一个球面上,则该球的表面积为(  )
A.πa2 B.πa2
C.πa2 D.5πa2
解析:由题意知,该三棱柱为正三棱柱,如图.设O1,O分别为上,下底面的中心,且球心O2为OO1的中点,连接AO交BC于D点,球半径为R.
∵AD=a,AO=AD=a,OO2=,
∴R2==a2+a2=a2.
∴S球=4πR2=4π×a2=πa2.
答案:B
易错点
易错原因 纠错心得
球心所在的截面位置判断错误,对多面体及外接球的几何特点理解模糊,基本量之间的关系不清. 解决此类问题要确定球心的位置及其所在的截面,在截面中寻找球半径与多面体基本量的关系.
课时训练
1.如图所示,圆锥的底面半径为1,高为,则该圆锥的表面积为(  )
A.π
B.2π
C.3π
D.4π
2.棱长为1的正方体的八个顶点都在球面上,则该球的表面积为(  )
A.3π   B.4π   C.π   D.π
3.已知正四棱锥底面边长为6,侧棱长为5,则此棱锥的侧面积为(  )
A.6 B.12 C.24 D.48
4.若圆柱的底面半径为1,其侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱的侧面积是________.
5.某组合体的直观图如图所示,它的中间为圆柱形,左右两端均为半球形,若图中r=1,l=3,试求该组合体的表面积.
4.5 几种简单几何体的表面积和体积
4.5.1 几种简单几何体的表面积
导学
要点一
2πrl πrl
要点二
ch
要点三
4πR2
[练习]
1.答案:(1)× (2)× (3)√ (4)√
2.解析:由轴截面的边长为2可知r=1,l=2,∴S=2πr·l=4π.
答案:B
3.解析:长方体的表面积为S表=2×(1×2)+2×(1×3)+2×(2×3)=22.
答案:A
4.解析:因为三棱锥的四个面是全等的正三角形,所以S表=×3× ×4=9.
答案:9
导思
例1 解析:(1)由题意,圆柱的侧面积S侧=6π×4π=24π2.
①以边长为6π的边为母线时,4π为圆柱底面周长,则2πr=4π,即r=2,所以S底=4π,因此S表=S侧+2S底=24π2+8π=8π(3π+1).
②以边长为4π的边为母线时,6π为圆柱底面周长,则2πr=6π,即r=3,所以S底=9π,因此S表=S侧+2S底=24π2+18π=6π(4π+3).
(2) 解析:设圆锥底面半径为r,由题意知母线长l=2r,
则S侧=πr·2r=2πr2,∴==2.
答案:(1)C (2)D
跟踪训练1 
解析:(1)设圆锥底面圆的半径为r,高为h,母线长为l,由题意可知r=h=l.
则r)2=1,得r=1,l=,
所以S圆锥侧=πrl=π.
(2) 解析:设底面圆半径为r,母线为l,
则S=πR2,R=,
底面周长c=2πR.
故圆柱的侧面积为S圆柱侧=c2=(2πR)2=4π2·=4πS.
答案:(1)A (2)4πS
例2 解析:(1)正三棱台的表面积即上下两个正三角形的面积与三个侧面的面积和,其中三个侧面均为等腰梯形,易求出斜高为 cm,故三棱台的表面积为3××(2+4)××2××4×2=5+9.
(2)∵四棱锥S ABCD为正四棱锥,且棱长均为5,
∴各侧面是全等的等边三角形,底面是正方形.
设E为AB的中点,连接SE,则SE⊥AB,SE==.
∴S侧=4S△ABS=4××5×=25,S底=5×5=25.
∴S全=S侧+S底=25+25.
答案:(1)5+9 (2)见解析
跟踪训练2 
解析:(1)∵侧面都是等腰直角三角形,故侧棱长等于a,
∴S表=a2+3×=a2.
故选A.
(2) 解析:如图,设底面对角线AC=a,BD=b,交点为O,
体对角线A1C=15,B1D=9,∴a2+52=152,b2+52=92,
∴a2=200,b2=56.∵该直四棱柱的底面是菱形,
∴AB2=+===64,
∴AB=8.
∴直四棱柱的侧面积S侧=4×8×5=160.
∴直四棱柱的底面积S底=AC·BD=20.
∴直四棱柱的表面积S表=160+2×20=160+40.
答案:(1)A (2)见解析
例3 解析:依题意知,△ABC是正三角形,△ABC的外接圆半径r==.由R2=+()2,得R=2.
所以球的表面积S=4πR2=16π.
跟踪训练3 解析:设小球半径为1,则大球的表面积S大=36π,S小+S中=20π,=.
答案:B
例4 解析:因为正方体的棱长为4 cm,而洞深只有1 cm,所以正方体没有被打透,这样一来打洞后所得空间图形的表面积等于原来正方体的表面积,再加上圆柱的侧面积,这个圆柱的高为1 cm,底面圆的半径为1 cm.
正方体的表面积为4×4×6=96(cm2),
圆柱的侧面积为2π×1×1≈6.28(cm2),
则挖洞后空间图形的表面积约为96+6.28=102.28(cm2).
例5 解析:设正方体的棱长为2a,外接球半径为R,内切球半径为r,
则R=a,r=a所以外接球、正方体、内切球的表面积之比为S1∶S2∶S3=(4πR2)∶[6(2a)2]∶(4πr2)=[4π(a)2]∶(24a2)∶(4πa2)=12π∶24∶4π=3π∶6∶π.
答案:3π∶6∶π
跟踪训练4 解析:(1)旋转后所得几何体,如图所示:
所得几何体为一个圆锥与一个同底的圆柱的组合体,
由题意得OD=BC=CD=OB=AO=1,AD==,
所以底面圆的周长为2π×1=2π,底面圆的面积为π×12=π,
所以圆锥的侧面积为×2π×=π,
圆柱的侧面积为2π×1=2π,
所以所得几何体的表面积为π+π+2π=(3+)π.
(2) 解析:如图,若AC=1,AD=,AB=,AC⊥AD,AD⊥AB,AB⊥AC,
∴以AB、AC、AD为邻边作四棱柱,四棱柱体对角线长为球的直径,
∴R==,
∴S=4πR2=6π.
答案:(1)C (2)C
[课时训练]
1.解析:设圆锥的母线长为l,则l==2,所以圆锥的表面积为S=π×1×(1+2)=3π.故选C.
答案:C
2.解析:由题知该球为正方体的外接球,正方体的体对角线为球的直径,
设球的半径为R,
则2R=,R=,
所以该球的表面积为S=4πR2=4π·=3π.
答案:A
3.解析:正四棱锥的斜高h′=4,S侧=×4×6×4=48.
答案:D
4.解析:依题意,圆柱的母线长l=2πr,故S侧=2πrl=4π2r2=4π2.
答案:4π2
5.解析:该组合体的表面积S=4πr2+2πrl=4π×12+2π×1×3=10π.

展开更多......

收起↑

资源预览