16.4 变阻器(课件)(29页PPT)2025-2026学年人教版九年级物理全册

资源下载
  1. 二一教育资源

16.4 变阻器(课件)(29页PPT)2025-2026学年人教版九年级物理全册

资源简介

(共29张PPT)
第十六章电压电阻第4节变阻器素养目标
物理观念:知道滑动变阻器的结构、电路符号;理解变阻器的工作原理和使用方法及其作用。
科学思维:根据影响电阻大小的因素,推理得出改变电阻的可行性方法,归纳变阻器的工作原理,体会科学推理、质疑创新的过程。
科学探究:通过探究变阻器原理,理解变阻器的结构;通过分组实验使用滑动变阻器改变灯泡的亮度,控制不同电阻两端的电压,掌握使用滑动变阻器的方法。
科学态度与责任:通过理解滑动变阻器的设计、制作过程,了解科学发明创造、科技革新的过程;了解变阻器在生产生活中的应用,明白科学技术是为人类福祉服务的。
灯光为什么可以忽明忽暗呢?
情境导入
视频 灯光秀
演示:现在,已经有一只灯泡接入电路。
思考:如何改变小灯泡的亮度呢?
说明了流过了小灯泡的电流发生了变化
有电流流过小灯泡
1.灯泡为什么会亮?
2.如果此时灯泡变亮或变暗说明什么?
新知探究
任务一 探究变阻器的工作原理
电阻
材料
长度
温度
横截面积
电压
改变方法:
讨论与思考:上面哪种改变方法最为简单方便呢?
新知探究
任务一 探究变阻器的工作原理
实验:选取一根铅笔芯,如图先连接好电路。移动另一端的夹子,观察小灯泡的亮度。
思考:你能分析和总结你观察到的现象吗?
新知探究
任务一 探究变阻器的工作原理
实验 用铅笔芯控制小灯泡的亮度
讨论:用刚才的装置来改变电阻有何缺点?如何改进?
导体外面没有绝缘层;导体太短,调节范围不够。
使用涂有绝缘层,并且缠绕起来的电阻丝就可以啦!
变阻器:能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
新知探究
任务一 探究变阻器的工作原理
瓷筒
线圈(电阻丝)
接线柱
金属杆
接线柱
滑片
工作原理:改变变阻器接入的电阻丝长度。
电路符号:
新知探究
任务一 探究变阻器的工作原理
认识滑动变阻器
铭牌
观察上面写了些什么?
例:20Ω 2A
阻值范围0~20Ω
允许通过的最大电流
思考:接入电路时,应接入大阻值还是小阻值?
新知探究
任务一 探究变阻器的工作原理
练习使用滑动变阻器
进行实验:
1.如图连接电路,滑动变阻器与用电器串联。从四个接线柱中选两个接线柱接入电路。
2.闭合开关,移动滑片,观察灯泡亮度变化与电流表示数变化。记录数据。
A
B
C
D
新知探究
任务二 滑动变阻器的使用
实验 滑动变阻器的使用
新知探究
任务二 滑动变阻器的使用
实验记录:
接线柱 移动方向 灯泡 电流 电阻
AC 左/右 / / /
AD 左/右 / / /
BC 左/右 / / /
BD 左/右 / / /
AB 左/右 / / /
CD 左/右 / / /
A
B
C
D
新知探究
任务二 滑动变阻器的使用
新知探究
任务二 滑动变阻器的使用
新知探究
任务二 滑动变阻器的使用
新知探究
任务二 滑动变阻器的使用
实验结论:
滑动变阻器的使用方法:
(1)首先观察变阻器的铭牌,明确变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流。
(2)连接时将“一上、一下”两个接线柱串联接入所要控制的电路,下面的接线柱决定了改变阻值的方向。
(3)闭合电路前,应将滑动变阻器滑片调到阻值最大的位置。
作用:改变电流;保护电路
新知探究
任务二 滑动变阻器的使用
例 如图甲、乙、丙分别表示三个滑动变阻器使用时的连接方法,当滑片P都向右移动时,滑动变阻器电阻值改变的情况分别是甲_______,乙_______,丙_______。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
变小
变大
不变
新知探究
任务二 滑动变阻器的使用
用滑动变阻器控制电阻两端的电压
进行实验:
1.如图连接电路。
2.闭合开关S,调节滑动变阻器使R 两端的电压成整数倍变化,如2V、4V、6V。
3.换不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化,如5Ω、10Ω、15Ω。调节滑动变阻器,保持接入电阻两端的电压不变。
新知探究
任务二 滑动变阻器的使用
实验结论:
(1)滑动变阻器能改变用电器两端的电压。
(2)当定值电阻发生变化时,还能用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压不变。
新知探究
任务二 滑动变阻器的使用
各种各样的变阻器:
电位器
电阻箱
数字电位器
数字电位器
新知探究
任务三 变阻器的应用
结构图
新知探究
任务三 变阻器的应用
新知探究
任务三 变阻器的应用
新知探究
任务三 变阻器的应用
6399Ω
8624Ω
例 图甲为可调节亮度台灯,图乙为其用于调
光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接
线柱。转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑
动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是(   )
A. 电位器与灯泡并联
B. 若只将a、b接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡亮度不变
C. 若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D. 若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D
新知探究
任务三 变阻器的应用
变阻器
变阻器
应用
滑动变阻器
能改变接入电路中电阻大小的元件
工作原理:改变连接在电路中的电阻线长度。
连接方式:“一上一下”串联在电路中。
作用:通过改变电阻从而改变电流、电压;保护电路。
课堂小结
1.下列家用电器中,不是使用变阻器的是(   )
A. 台灯上调灯光亮暗程度的旋钮
B. 电脑的喇叭上调节音量的旋钮
C. 随身听上调节音量的旋钮
D. 吹风机上调节温度的开关
D
课堂练习
2.如图所示,为某种调光型台灯中使用的电位器示意图,P为旋片可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置,A、C 分别连在碳膜两端。以笔画线将甲图连在乙图所示电路中,要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加。
课堂练习
3.如图所示,用滑动变阻器控制灯泡的亮暗,要求滑动变阻器的滑片P向左移动,灯泡亮度增大,则滑动变阻器接入电路的方式是( )
A. A接M点,B接N点
B. C接M点,B接N点
C. C接M点,D接N点
D. D接M点,A接N点
B
课堂练习
4. 在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。要求:
①闭合开关S后,向左移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变暗;
②电压表测量滑动变阻器
两端的电压。
课堂练习

展开更多......

收起↑

资源预览