资源简介 湖南省衡南县冠市联合学校2024-2025学年上学期期中教学质量检测九年级数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分)1.(2025九上·衡南期中)下列选项中是一元二次方程的是( ).A. B. C. D.2.(2025九上·衡南期中)下列计算正确的是( )A. B. C. D.3.(2025九上·衡南期中)在中,,,,则等于( )A.10 B.8 C.9 D.64.(2025九上·衡南期中)已知、是一元二次方程的两个根,则的值为( )A.0 B.-10 C.3 D.105.(2025九上·衡南期中)如图,在中,,若,,则的值为( )A. B. C. D.6.(2025九上·衡南期中)某种药品原价为36元/盒,经过连续两次降价后售价为25元/盒.设平均每次降价的百分率为x,根据题意所列方程正确的是( )A. B.C. D.7.(2025九上·衡南期中)用配方法解一元二次方程,下列变形结果正确的是( )A. B. C. D.8.(2025九上·衡南期中)如图,在平行四边形中,E为上一点,连接,,且,相交于点,则( )A. B. C. D.9.(2025九上·衡南期中)如图,在正方形网格中,的顶点都在格点上,则( )A. B. C. D.10.(2025九上·衡南期中)如图,在正方形中,是等边三角形,、的延长线分别交于点、,连结、,与相交于点,给出下列结论:①;②;③;④,其中正确的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题8小题,每小题3分,共计24分)11.(2025九上·衡南期中)若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是 .12.(2025九上·衡南期中)若是方程的一个解,则代数式的值为 .13.(2025九上·衡南期中)已知,则= .14.(2025九上·衡南期中)一个等腰三角形的底边长是6,腰长是一元二次方程x2﹣7x+12=0的一个根,则此三角形的周长是 .15.(2025九上·衡南期中)如图,在中,,于点,,,那么 .16.(2025九上·衡南期中)若是关于的一元二次方程,则 .17.(2025九上·衡南期中)如图,正方形ABCD中,,点P在BC上运动(不与B、C重合),过点P作,交CD于点Q,则CQ的最大值为 .18.(2025九上·衡南期中)在平面直角坐标系中,等边如图放置,点的坐标为.每一次将绕着点逆时针方向旋转,同时每边扩大为原来的2倍,第一次旋转后得到,第二次旋转后得到,以此类推,则点的坐标为 .三、解答题(本大题8小题,共计66分)19.(2025九上·衡南期中)计算:.20.(2025九上·衡南期中)解方程:.21.(2025九上·衡南期中)如图,时代先锋小区在一栋楼房的后面修了一座假山,其坡面的坡度为,山坡坡面上点处有一休息亭,测得假山坡脚点与楼房间的水平距离,与亭子的距离,小丽从楼房顶端测得点的俯角为45°,求楼房的高度.22.(2025九上·衡南期中)已知关于的一元二次方程.(1)求证:该方程总有两个实数根;(2)若,且该方程的两个实数根的差为2,求的值.23.(2025九上·衡南期中)为了解市区校落实双减政策的情况,有关部门抽查了校某班同学,以该班同学参加课外活动的情况为样本,对参加“球类”、“绘画类”、“舞蹈类”、“音乐类”、“棋类”活动的情况进行调查统计,并绘制了如图所示的统计图.(1)该班参加球类活动的学生占班级人数的百分比是_____;(2)请把图2(条形统计图)补充完整;(3)该校学生共720人,则参加棋类活动的人数约为_____.24.(2025九上·衡南期中)如图,用一段80米的篱笆围成三个一边靠墙、大小相同的长方形羊圈,左右两个长方形都有一个1米的门通往中间长方形,中间的长方形有一个1米的门通往外面,墙的最大可用长度为50米.(1)如果羊圈的总面积为345平方米,求边AB的长;(2)请问羊圈的总面积能为480平方米吗?若能,请求出边AB的长;若不能,请说明理由.25.(2025九上·衡南期中)如图,在平面直角坐标系中,矩形的边长为,,如图1,动点以每秒个单位的速度由点向点沿线段运动,同时点以每秒个单位的速度由点向点沿线段运动.(1)用含的代数式表示: _______,_______(2)在运动过程中,、、三点是否能构成等腰三角形,若能,请求出点的坐标.(3)如图,是的中点,将沿折叠后得到,点在矩形内部,延长交于点.求点的坐标.26.(2025九上·衡南期中)综合与实践在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.在矩形中,E为射线上一动点,连接.(1)当点E在边上时,将沿翻折,使点B恰好落在对角线上点F处,交于点G.基础探究:①如图1,若,则的度数为___________.深入探究:②如图2,当,且时,求的长.拓展探究:(2)在②所得矩形中,将矩形沿进行翻折,点C的对应点为,当点E,,D三点共线时,请直接写出的长.答案解析部分1.【答案】A【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A、是一元二次方程,故本选项符合题意;B、不是一元二次方程,故本选项不符合题意;C、不是一元二次方程,故本选项不符合题意;D、不是一元二次方程,故本选项不符合题意;故选:A.【分析】根据一元二次方程的定义,对四个方程逐一分析,再作出判断.2.【答案】A【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的加减法;二次根式的乘法;二次根式的除法【解析】【解答】解:,故A正确;不能合并,故B错误;,故C错误;,故D错误,故选:A.【分析】根据二次根式的乘除,加法运算法则,二次根式的性质,逐一进行判断即可.3.【答案】A【知识点】相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】解:,,∴,∵,,∴,.故选:A.【分析】先证明,再利用相似三角形的对应边成比例,列出比例式求解,得到关于BC的方程求解.4.【答案】A【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:、是一元二次方程的两个根,∴,是的一个根,,,.故答案为:A.【分析】根据根与系数的关系可得mn=-5,根据方程解的概念可得m2+2m=5,然后代入计算即可.5.【答案】C【知识点】解直角三角形—三边关系(勾股定理);求正切值【解析】【解答】解:,,,,.故选:C.【分析】先利用勾股定理求出的长,再根据正切的定义求解.6.【答案】C【知识点】一元二次方程的其他应用【解析】【解答】设平均每次降价的百分率为x,根据题意可得:36(1-x)2=25,故答案为:C.【分析】由平均每次降价的百分率为x,得到第一次降价为36(1-x),第二次降价为36(1-x)2,得到方程.7.【答案】A【知识点】配方法解一元二次方程【解析】【解答】解:移项,得两边同时加上4,得∴;故选:A.【分析】通过移项,两边同时加上4,进行配方求解.8.【答案】A【知识点】平行四边形的性质;相似三角形的性质-对应面积;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】解:四边形ABCD是平行四边形,,,∽,∴,∵,,∴,故选:A.【分析】先利用平行四边形的性质得到DC//AB,DC=AB,再得出△DFE∽△BFA,然后根据相似三角形的性质求解.9.【答案】B【知识点】勾股定理的逆定理;求特殊角的三角函数值;等腰直角三角形;求正弦值;运用勾股定理解决网格问题【解析】【解答】解:∵,,,∴,∴为等腰直角三角形,∴,∴;故选:B.【分析】先利用分别求出AB,BC,AC,再利用逆定理推出为等腰直角三角形,从而得出,然后利用正弦进行求解.10.【答案】D【知识点】等腰三角形的判定与性质;等边三角形的性质;含30°角的直角三角形;正方形的性质;相似三角形的判定-AA【解析】【解答】解:∵四边形是正方形,是等边三角形,∴,,,,,∴,,,∴,,∴结论①正确;∴,∵是正方形的对角线,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴结论②正确;∵,,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,∴结论③正确;在中,,则:,∴,在中,,∴,,∴,∴,∴;故④正确∴正确的是①②③④.故选:D.【分析】先根据正方形的性质得出,,再根据等边三角形的性质得出,,进而得出,即可判断选项①;先根据等腰三角形的性质得出,再根据正方形对角线的性质得出,得,得出,然后根据平行线的性质得出,得出,即可判断选项②;先证明,由相似三角形的性质即可判断选项③;利用含30度角的直角三角形的性质,结合线段的和差关系求出与的数量关系从而判断④.11.【答案】【知识点】二次根式有无意义的条件;解一元一次不等式【解析】【解答】解:∵式子在实数范围内有意义,∴,∴,故答案为:.【分析】利用二次根式有意义的条件,列出不等式求解.12.【答案】12【知识点】一元二次方程的根;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:是方程的一个解,,移项,得,两边同乘以2,得,故答案为:12.【分析】先将代入,再通过移项,等式的性质求解.13.【答案】5【知识点】比例的性质【解析】【解答】解:∵,∴设a=3k,b=2k,则,故答案为:5.【分析】根据,设a=3k,b=2k,再将a、b的值代入计算即可。14.【答案】14【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:解方程x2-7x+12=0得:x=3或4,当腰为3时,三角形的三边为3,3,6,3+3=6,此时不符合三角形三边关系定理,此时不行;当腰为4时,三角形的三边为4,4,6,此时符合三角形三边关系定理,三角形的周长为4+4+6=14,故答案为:14.【分析】利用因式分解法求出方程的两个根为x=3与x=4,然后分当腰为3时,三角形的三边为3,3,6与当腰为4时,三角形的三边为4,4,6两种情况,根据三角形的三边关系判断能否围成三角形,对能围成三角形的利用周长的计算方法算出答案。15.【答案】【知识点】解直角三角形—边角关系【解析】【解答】解:∵在中,,,,∴,∵于点,∴,故答案为:.【分析】先利用余弦求出,再利用余弦求出.16.【答案】1【知识点】解含绝对值符号的一元一次方程;一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程的一般形式【解析】【解答】解:∵是关于的一元二次方程,∴,解得:,,故答案为:1.【分析】根据一元二次方程的定义,列出方程求解.一般地,形如(a、b、c是常数,且)的方程叫做一元二次方程.17.【答案】4【知识点】二次函数的最值;一线三等角相似模型(K字型相似模型);相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】解:设,则.∵四边形ABCD是正方形,∴,,∴,∴,当时,y有最大值为4.故答案为:4.【分析】先证明,得到与CQ有关的比例式,设,则,代入解析式,得到y与x的二次函数式,根据二次函数的性质可求最值.18.【答案】【知识点】等边三角形的性质;坐标与图形变化﹣旋转;探索规律-图形的递变加循环规律【解析】【解答】解:∵A点坐标为,∴,∴第一次旋转后,点在第一象限,;第二次旋转后,点在第二象限,;第三次旋转后,点在轴负半轴,;第四次旋转后,点在第三象限,;第五次旋转后,点在第四象限,;第六次旋转后,点在轴正半轴,;如此循环,每旋转6次,的对应点又回到轴正半轴上,∵,∴点在轴正半轴上,且,∴故答案为:.【分析】先分别求出第一次、第二次、第三次,…旋转后点所在的位置,从中找出规律,再利用规律求解.19.【答案】解:原式.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;实数的绝对值;特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】先化去绝对值,计算特殊三角函数,负整数指数幂,零指数幂,再计算加减.20.【答案】解:移项,得方程左边分解因式,得∴,,.【知识点】因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】利用因式分解法解一元二次方程求解.21.【答案】解:如图,过点分别作于点,的延长线于点,则,又,∴四边形是矩形,∴,.∵的坡度为,∴,设,,∴.∵,∴,解得:.∴,.∴,∵,∴,∴.∴.答:楼房AB的高度为.【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题;解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题【解析】【分析】先证得四边形是矩形,再利用矩形的性质得到,,然后利用坡度的定义求解出,,再在中,利用正切求出,从而得到的高度.22.【答案】(1)证明:由题意得:,∴,∵,∴,∴该方程总有两个实数根;(2)解:设关于的一元二次方程的两实数根为,则有:,∵,∴,解得:,∵,∴.【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【分析】(1)根据二次方程判别式,可得该方程总有两个实数根.(2)设关于的一元二次方程的两实数根为,根据二次方程根与系数的关系可得,根据题意建立方程,解方程即可求出答案.23.【答案】(1)(2)解:∵“球类”人数为12人,“绘画类”人数为10人,“舞蹈”类人数为4人,“棋类”人数为7人,∴“音乐类”人数:(人),补全完整后的统条形计图如下:(3)126【知识点】扇形统计图;条形统计图;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:(1)∵“绘画类”人数为10人,占25%,∴班级总人数为:(人),∴该班参加球类活动的学生占班级人数的百分比是:,故答案为:;(3) ∵抽查 中“棋类”人数为7,∴参加棋类活动的人数约为(人),故答案为:126;【分析】(1)用“绘画类”人数除以所占百分比求出总人数,再用“球类”人数除以总人数即可;(2)用总人数减去“球类”、“绘画类”、“舞蹈类”、“棋类”人数,得到“音乐类”人数,再补全统条形计图;(3)用样本估计总体求解.(1)解:班级总人数为:(人),该班参加球类活动的学生占班级人数的百分比是:,故答案为:;(2)解:“音乐类”人数:(人),补充完整后的条形统计图如下:(3)解:参加棋类活动的人数约为(人),故答案为:126;24.【答案】(1)解:设边的长为x,依题意得:∴解得:,,当时,,不合题意答:边的长为15米;(2)解:设边的长为x,依题意得:∴∴此方程无解,故羊圈的总面积不能为480平方米.【知识点】一元二次方程的应用-几何问题【解析】【分析】(1)设边AB的长为x,可以用x表示出AD,再根据矩形面积公式可列出一元二次方程并求解即可;(2)先根据圈的总面积能为480平方米,列出方程,再根据一元二次方程根的判别式求解即可判断.(1)设边的长为x,依题意得:整理得:解得:,,当时,,不合题意答:边的长为15米;(2)设边的长为x,依题意得:整理得:∴此方程无解,故羊圈的总面积不能为480平方米.25.【答案】(1),(2)解:当时,将(1)结果代入得,,解得,,此时,,故点坐标为;当时,如图,过点作的垂线交于点,,,∵,,,由勾股定理得,,整理得:,解得,,(舍去),此时,,点坐标为;当时,如图,过点作的垂线交于点,,,,,,则,整理得:,解得,,(舍去),此时,,则点坐标为,综上所述,点坐标为或或.(3)解:如图,连接,由题意得:,,是的中点,,,在和中,,,,,,即,解得,,由勾股定理得,,,∴的坐标为.【知识点】直角三角形全等的判定-HL;等腰三角形的判定与性质;一元一次方程的实际应用-几何问题【解析】【解答】解:(1)由题意知:,,故答案为:,【分析】(1)分析题意,利用路程、时间、速度的关系,可用t表示出CP,再利用勾股定理求得OC,从而可用t表示出QC.(2)分、、三种情况,分别利用等腰三角形的性质分别计算出点的坐标.(3)评价由翻转变换性质得到,再根据全等三角形的性质得到,然后由得到,,从而得到,根据相似三角形的性质列出比例式,计算求得点的坐标.(1)解:由题意知:,,故答案为:,(2)当时,将(1)结果代入得,,解得,,此时,,故点坐标为;当时,如图,过点作的垂线交于点,,,∵,,,由勾股定理得,,整理得:,解得,,(舍去),此时,,点坐标为;当时,如图,过点作的垂线交于点,,,,,,则,整理得:,解得,,(舍去),此时,,则点坐标为,故答案为:当时,点坐标为;当时,点坐标为;当时,点坐标为.(3)如图,连接,由题意得:,,是的中点,,,在和中,,,,,,即,解得,,由勾股定理得,,,的坐标为.故答案为:的坐标为.26.【答案】(1) ①;解:②∵ 将沿翻折,使点B恰好落在对角线上点F处,交于点G,∴,∴,∵∴∴,∴∵四边形是矩形,∴,∵,∴,∴,∴,∴,解得(负值舍去);(2)如图,由题意得,,∵四边形是矩形,∴,,∴,∵ 将矩形沿进行翻折,点C的对应点为,∴,∴,∴,∴,∴,∴;如图,由折叠的性质知,,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,综上,的长为或.【知识点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题);解直角三角形;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】解:(1)①∵四边形是矩形,∴,∵,∴,∵,∴,∵ 将沿翻折,使点B恰好落在对角线上点F处,交于点G,∴,∴是等边三角形,∴,故答案为:;【分析】(1)①利用正切函数即可求解;②证明,利用相似三角形的性质即可求解;(2)分两种情况讨论,利用全等三角形的判定和性质以及勾股定理即可求解.1 / 1湖南省衡南县冠市联合学校2024-2025学年上学期期中教学质量检测九年级数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分)1.(2025九上·衡南期中)下列选项中是一元二次方程的是( ).A. B. C. D.【答案】A【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A、是一元二次方程,故本选项符合题意;B、不是一元二次方程,故本选项不符合题意;C、不是一元二次方程,故本选项不符合题意;D、不是一元二次方程,故本选项不符合题意;故选:A.【分析】根据一元二次方程的定义,对四个方程逐一分析,再作出判断.2.(2025九上·衡南期中)下列计算正确的是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的加减法;二次根式的乘法;二次根式的除法【解析】【解答】解:,故A正确;不能合并,故B错误;,故C错误;,故D错误,故选:A.【分析】根据二次根式的乘除,加法运算法则,二次根式的性质,逐一进行判断即可.3.(2025九上·衡南期中)在中,,,,则等于( )A.10 B.8 C.9 D.6【答案】A【知识点】相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】解:,,∴,∵,,∴,.故选:A.【分析】先证明,再利用相似三角形的对应边成比例,列出比例式求解,得到关于BC的方程求解.4.(2025九上·衡南期中)已知、是一元二次方程的两个根,则的值为( )A.0 B.-10 C.3 D.10【答案】A【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:、是一元二次方程的两个根,∴,是的一个根,,,.故答案为:A.【分析】根据根与系数的关系可得mn=-5,根据方程解的概念可得m2+2m=5,然后代入计算即可.5.(2025九上·衡南期中)如图,在中,,若,,则的值为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】解直角三角形—三边关系(勾股定理);求正切值【解析】【解答】解:,,,,.故选:C.【分析】先利用勾股定理求出的长,再根据正切的定义求解.6.(2025九上·衡南期中)某种药品原价为36元/盒,经过连续两次降价后售价为25元/盒.设平均每次降价的百分率为x,根据题意所列方程正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】一元二次方程的其他应用【解析】【解答】设平均每次降价的百分率为x,根据题意可得:36(1-x)2=25,故答案为:C.【分析】由平均每次降价的百分率为x,得到第一次降价为36(1-x),第二次降价为36(1-x)2,得到方程.7.(2025九上·衡南期中)用配方法解一元二次方程,下列变形结果正确的是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】配方法解一元二次方程【解析】【解答】解:移项,得两边同时加上4,得∴;故选:A.【分析】通过移项,两边同时加上4,进行配方求解.8.(2025九上·衡南期中)如图,在平行四边形中,E为上一点,连接,,且,相交于点,则( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】平行四边形的性质;相似三角形的性质-对应面积;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】解:四边形ABCD是平行四边形,,,∽,∴,∵,,∴,故选:A.【分析】先利用平行四边形的性质得到DC//AB,DC=AB,再得出△DFE∽△BFA,然后根据相似三角形的性质求解.9.(2025九上·衡南期中)如图,在正方形网格中,的顶点都在格点上,则( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】勾股定理的逆定理;求特殊角的三角函数值;等腰直角三角形;求正弦值;运用勾股定理解决网格问题【解析】【解答】解:∵,,,∴,∴为等腰直角三角形,∴,∴;故选:B.【分析】先利用分别求出AB,BC,AC,再利用逆定理推出为等腰直角三角形,从而得出,然后利用正弦进行求解.10.(2025九上·衡南期中)如图,在正方形中,是等边三角形,、的延长线分别交于点、,连结、,与相交于点,给出下列结论:①;②;③;④,其中正确的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【知识点】等腰三角形的判定与性质;等边三角形的性质;含30°角的直角三角形;正方形的性质;相似三角形的判定-AA【解析】【解答】解:∵四边形是正方形,是等边三角形,∴,,,,,∴,,,∴,,∴结论①正确;∴,∵是正方形的对角线,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴结论②正确;∵,,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,∴结论③正确;在中,,则:,∴,在中,,∴,,∴,∴,∴;故④正确∴正确的是①②③④.故选:D.【分析】先根据正方形的性质得出,,再根据等边三角形的性质得出,,进而得出,即可判断选项①;先根据等腰三角形的性质得出,再根据正方形对角线的性质得出,得,得出,然后根据平行线的性质得出,得出,即可判断选项②;先证明,由相似三角形的性质即可判断选项③;利用含30度角的直角三角形的性质,结合线段的和差关系求出与的数量关系从而判断④.二、填空题(本大题8小题,每小题3分,共计24分)11.(2025九上·衡南期中)若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是 .【答案】【知识点】二次根式有无意义的条件;解一元一次不等式【解析】【解答】解:∵式子在实数范围内有意义,∴,∴,故答案为:.【分析】利用二次根式有意义的条件,列出不等式求解.12.(2025九上·衡南期中)若是方程的一个解,则代数式的值为 .【答案】12【知识点】一元二次方程的根;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:是方程的一个解,,移项,得,两边同乘以2,得,故答案为:12.【分析】先将代入,再通过移项,等式的性质求解.13.(2025九上·衡南期中)已知,则= .【答案】5【知识点】比例的性质【解析】【解答】解:∵,∴设a=3k,b=2k,则,故答案为:5.【分析】根据,设a=3k,b=2k,再将a、b的值代入计算即可。14.(2025九上·衡南期中)一个等腰三角形的底边长是6,腰长是一元二次方程x2﹣7x+12=0的一个根,则此三角形的周长是 .【答案】14【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:解方程x2-7x+12=0得:x=3或4,当腰为3时,三角形的三边为3,3,6,3+3=6,此时不符合三角形三边关系定理,此时不行;当腰为4时,三角形的三边为4,4,6,此时符合三角形三边关系定理,三角形的周长为4+4+6=14,故答案为:14.【分析】利用因式分解法求出方程的两个根为x=3与x=4,然后分当腰为3时,三角形的三边为3,3,6与当腰为4时,三角形的三边为4,4,6两种情况,根据三角形的三边关系判断能否围成三角形,对能围成三角形的利用周长的计算方法算出答案。15.(2025九上·衡南期中)如图,在中,,于点,,,那么 .【答案】【知识点】解直角三角形—边角关系【解析】【解答】解:∵在中,,,,∴,∵于点,∴,故答案为:.【分析】先利用余弦求出,再利用余弦求出.16.(2025九上·衡南期中)若是关于的一元二次方程,则 .【答案】1【知识点】解含绝对值符号的一元一次方程;一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程的一般形式【解析】【解答】解:∵是关于的一元二次方程,∴,解得:,,故答案为:1.【分析】根据一元二次方程的定义,列出方程求解.一般地,形如(a、b、c是常数,且)的方程叫做一元二次方程.17.(2025九上·衡南期中)如图,正方形ABCD中,,点P在BC上运动(不与B、C重合),过点P作,交CD于点Q,则CQ的最大值为 .【答案】4【知识点】二次函数的最值;一线三等角相似模型(K字型相似模型);相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】解:设,则.∵四边形ABCD是正方形,∴,,∴,∴,当时,y有最大值为4.故答案为:4.【分析】先证明,得到与CQ有关的比例式,设,则,代入解析式,得到y与x的二次函数式,根据二次函数的性质可求最值.18.(2025九上·衡南期中)在平面直角坐标系中,等边如图放置,点的坐标为.每一次将绕着点逆时针方向旋转,同时每边扩大为原来的2倍,第一次旋转后得到,第二次旋转后得到,以此类推,则点的坐标为 .【答案】【知识点】等边三角形的性质;坐标与图形变化﹣旋转;探索规律-图形的递变加循环规律【解析】【解答】解:∵A点坐标为,∴,∴第一次旋转后,点在第一象限,;第二次旋转后,点在第二象限,;第三次旋转后,点在轴负半轴,;第四次旋转后,点在第三象限,;第五次旋转后,点在第四象限,;第六次旋转后,点在轴正半轴,;如此循环,每旋转6次,的对应点又回到轴正半轴上,∵,∴点在轴正半轴上,且,∴故答案为:.【分析】先分别求出第一次、第二次、第三次,…旋转后点所在的位置,从中找出规律,再利用规律求解.三、解答题(本大题8小题,共计66分)19.(2025九上·衡南期中)计算:.【答案】解:原式.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;实数的绝对值;特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】先化去绝对值,计算特殊三角函数,负整数指数幂,零指数幂,再计算加减.20.(2025九上·衡南期中)解方程:.【答案】解:移项,得方程左边分解因式,得∴,,.【知识点】因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】利用因式分解法解一元二次方程求解.21.(2025九上·衡南期中)如图,时代先锋小区在一栋楼房的后面修了一座假山,其坡面的坡度为,山坡坡面上点处有一休息亭,测得假山坡脚点与楼房间的水平距离,与亭子的距离,小丽从楼房顶端测得点的俯角为45°,求楼房的高度.【答案】解:如图,过点分别作于点,的延长线于点,则,又,∴四边形是矩形,∴,.∵的坡度为,∴,设,,∴.∵,∴,解得:.∴,.∴,∵,∴,∴.∴.答:楼房AB的高度为.【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题;解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题【解析】【分析】先证得四边形是矩形,再利用矩形的性质得到,,然后利用坡度的定义求解出,,再在中,利用正切求出,从而得到的高度.22.(2025九上·衡南期中)已知关于的一元二次方程.(1)求证:该方程总有两个实数根;(2)若,且该方程的两个实数根的差为2,求的值.【答案】(1)证明:由题意得:,∴,∵,∴,∴该方程总有两个实数根;(2)解:设关于的一元二次方程的两实数根为,则有:,∵,∴,解得:,∵,∴.【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【分析】(1)根据二次方程判别式,可得该方程总有两个实数根.(2)设关于的一元二次方程的两实数根为,根据二次方程根与系数的关系可得,根据题意建立方程,解方程即可求出答案.23.(2025九上·衡南期中)为了解市区校落实双减政策的情况,有关部门抽查了校某班同学,以该班同学参加课外活动的情况为样本,对参加“球类”、“绘画类”、“舞蹈类”、“音乐类”、“棋类”活动的情况进行调查统计,并绘制了如图所示的统计图.(1)该班参加球类活动的学生占班级人数的百分比是_____;(2)请把图2(条形统计图)补充完整;(3)该校学生共720人,则参加棋类活动的人数约为_____.【答案】(1)(2)解:∵“球类”人数为12人,“绘画类”人数为10人,“舞蹈”类人数为4人,“棋类”人数为7人,∴“音乐类”人数:(人),补全完整后的统条形计图如下:(3)126【知识点】扇形统计图;条形统计图;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:(1)∵“绘画类”人数为10人,占25%,∴班级总人数为:(人),∴该班参加球类活动的学生占班级人数的百分比是:,故答案为:;(3) ∵抽查 中“棋类”人数为7,∴参加棋类活动的人数约为(人),故答案为:126;【分析】(1)用“绘画类”人数除以所占百分比求出总人数,再用“球类”人数除以总人数即可;(2)用总人数减去“球类”、“绘画类”、“舞蹈类”、“棋类”人数,得到“音乐类”人数,再补全统条形计图;(3)用样本估计总体求解.(1)解:班级总人数为:(人),该班参加球类活动的学生占班级人数的百分比是:,故答案为:;(2)解:“音乐类”人数:(人),补充完整后的条形统计图如下:(3)解:参加棋类活动的人数约为(人),故答案为:126;24.(2025九上·衡南期中)如图,用一段80米的篱笆围成三个一边靠墙、大小相同的长方形羊圈,左右两个长方形都有一个1米的门通往中间长方形,中间的长方形有一个1米的门通往外面,墙的最大可用长度为50米.(1)如果羊圈的总面积为345平方米,求边AB的长;(2)请问羊圈的总面积能为480平方米吗?若能,请求出边AB的长;若不能,请说明理由.【答案】(1)解:设边的长为x,依题意得:∴解得:,,当时,,不合题意答:边的长为15米;(2)解:设边的长为x,依题意得:∴∴此方程无解,故羊圈的总面积不能为480平方米.【知识点】一元二次方程的应用-几何问题【解析】【分析】(1)设边AB的长为x,可以用x表示出AD,再根据矩形面积公式可列出一元二次方程并求解即可;(2)先根据圈的总面积能为480平方米,列出方程,再根据一元二次方程根的判别式求解即可判断.(1)设边的长为x,依题意得:整理得:解得:,,当时,,不合题意答:边的长为15米;(2)设边的长为x,依题意得:整理得:∴此方程无解,故羊圈的总面积不能为480平方米.25.(2025九上·衡南期中)如图,在平面直角坐标系中,矩形的边长为,,如图1,动点以每秒个单位的速度由点向点沿线段运动,同时点以每秒个单位的速度由点向点沿线段运动.(1)用含的代数式表示: _______,_______(2)在运动过程中,、、三点是否能构成等腰三角形,若能,请求出点的坐标.(3)如图,是的中点,将沿折叠后得到,点在矩形内部,延长交于点.求点的坐标.【答案】(1),(2)解:当时,将(1)结果代入得,,解得,,此时,,故点坐标为;当时,如图,过点作的垂线交于点,,,∵,,,由勾股定理得,,整理得:,解得,,(舍去),此时,,点坐标为;当时,如图,过点作的垂线交于点,,,,,,则,整理得:,解得,,(舍去),此时,,则点坐标为,综上所述,点坐标为或或.(3)解:如图,连接,由题意得:,,是的中点,,,在和中,,,,,,即,解得,,由勾股定理得,,,∴的坐标为.【知识点】直角三角形全等的判定-HL;等腰三角形的判定与性质;一元一次方程的实际应用-几何问题【解析】【解答】解:(1)由题意知:,,故答案为:,【分析】(1)分析题意,利用路程、时间、速度的关系,可用t表示出CP,再利用勾股定理求得OC,从而可用t表示出QC.(2)分、、三种情况,分别利用等腰三角形的性质分别计算出点的坐标.(3)评价由翻转变换性质得到,再根据全等三角形的性质得到,然后由得到,,从而得到,根据相似三角形的性质列出比例式,计算求得点的坐标.(1)解:由题意知:,,故答案为:,(2)当时,将(1)结果代入得,,解得,,此时,,故点坐标为;当时,如图,过点作的垂线交于点,,,∵,,,由勾股定理得,,整理得:,解得,,(舍去),此时,,点坐标为;当时,如图,过点作的垂线交于点,,,,,,则,整理得:,解得,,(舍去),此时,,则点坐标为,故答案为:当时,点坐标为;当时,点坐标为;当时,点坐标为.(3)如图,连接,由题意得:,,是的中点,,,在和中,,,,,,即,解得,,由勾股定理得,,,的坐标为.故答案为:的坐标为.26.(2025九上·衡南期中)综合与实践在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.在矩形中,E为射线上一动点,连接.(1)当点E在边上时,将沿翻折,使点B恰好落在对角线上点F处,交于点G.基础探究:①如图1,若,则的度数为___________.深入探究:②如图2,当,且时,求的长.拓展探究:(2)在②所得矩形中,将矩形沿进行翻折,点C的对应点为,当点E,,D三点共线时,请直接写出的长.【答案】(1) ①;解:②∵ 将沿翻折,使点B恰好落在对角线上点F处,交于点G,∴,∴,∵∴∴,∴∵四边形是矩形,∴,∵,∴,∴,∴,∴,解得(负值舍去);(2)如图,由题意得,,∵四边形是矩形,∴,,∴,∵ 将矩形沿进行翻折,点C的对应点为,∴,∴,∴,∴,∴,∴;如图,由折叠的性质知,,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,综上,的长为或.【知识点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题);解直角三角形;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】解:(1)①∵四边形是矩形,∴,∵,∴,∵,∴,∵ 将沿翻折,使点B恰好落在对角线上点F处,交于点G,∴,∴是等边三角形,∴,故答案为:;【分析】(1)①利用正切函数即可求解;②证明,利用相似三角形的性质即可求解;(2)分两种情况讨论,利用全等三角形的判定和性质以及勾股定理即可求解.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖南省衡南县冠市联合学校2024-2025学年上学期期中教学质量检测九年级数学试卷(学生版).docx 湖南省衡南县冠市联合学校2024-2025学年上学期期中教学质量检测九年级数学试卷(教师版).docx