江西省上饶市第七中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考生物试题(含解析)

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江西省上饶市第七中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考生物试题(含解析)

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准考证号
姓名
(在此卷上答题无效)
)
2025-2026 学年上饶市八年级生物上学期第一次月考卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第四单元第六章
5. 难度系数:0.8
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.某位失聪病人经检查,发现耳的结构并没有受损伤,那么可能发病的部位是
A.①
B.②
C.③
D.④
一支登山队在川西高原探险时遭遇突发山体滑坡,队员小李被飞溅的碎石击中眼部,紧急送医后,医生对其眼部结构进行了详细检查。请回答下列第2-4题。
2.医生观察到小李的“白眼珠”部位出现红肿,“白眼珠”对应的眼球结构是
A.角膜 B.巩膜 C.虹膜 D.视网膜
3.检查发现小李眼内有出血,血液可能来自眼球壁中富含血管的结构。下列对该结构叙述错误的是
A.该结构是脉络膜 B.能给视网膜提供营养
C.形成物像的地方 D.使眼内形成一个暗室
4.康复治疗时,医生用手电照射小李的眼睛。光进入眼睛并形成物像的过程中,依次经过的结构是
A.角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
B.巩膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
C.角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→脉络膜
D.巩膜→房水→虹膜→晶状体→玻璃体→脉络膜
5.游客搭乘高速电梯登上六十层景观平台,观赏南昌红谷滩周边景致。工作人员提醒可以通过做咀嚼动作或大口呼吸来缓解耳呜,这样做的原因是
A.张开咽鼓管,改变中耳压力 B.分散注意力,放松鼓膜
C.缓解不适,放松咽喉部肌肉 D.关闭咽鼓管,调节耳腔压力
周末,小明在家里照顾只有2岁的弟弟。他发现弟弟不仅走路不稳,还经常尿裤子;当跟他讲“弟弟,哥哥给你买糖吃”,他听后非常高兴且有点流口水。请回答下列第6-8题。
6.小明的弟弟走路不稳,主要与下图哪个结构发育尚未完善有关
A.①
B.②
C.③
D.④
7.弟弟经常尿裤子,而小明能有意识地控制排尿。其主要原因是婴儿的
A.膀胱容量过小,储存尿液的能力差 B.脊髓发育不完善,无法完成排尿反射
C.尿道括约肌小,无法收缩关闭尿道 D.大脑发育不完善,不能控制排尿反射
8.下列反射中,与“弟弟听哥哥给他买糖吃流口水”属于同一类型的是
A.排尿反射 B.膝跳反射 C.眨眼反射 D.谈梅止渴
9.如图是神经元结构模式图,下列有关叙述错误的是
A.①是细胞核内有遗传物质
B.②的主要功能是接受信息
C.③能与髓鞘构成一条神经
D.④与多个神经元建立联系
10.实验小组在探究“比较不同人的反应速度”实验中,下列叙述错误的是
A.实验前需统一测量的标准 B.接尺子的动作属于一种反射
C.不同人重复的次数不一样 D.不同人的反应速度可能不同
2025年7月31日在新加坡游泳世锦赛女子50米仰泳决赛中,江西21岁小将万乐天顶住压力、敢打敢拼、奋“泳”直前,以27秒30的成绩为祖国取得一枚铜牌!请回答下列第11-13题。
11.万乐天的游泳比赛由运动系统来完成,运动系统的组成不包括
A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经
12.万乐天处于如图的状态时,下列分析错误的是
A.肱二头肌处于收缩状态
B.所需能量来自呼吸作用
C.多组肌肉相互配合完成
D.需多个系统的配合参与
13.游泳比赛前做好防护可避免韧带拉伤、肌肉受伤等伤害,下列不利于降低伤害风险的是
A.比赛前充分热身,活动关节、拉伸肌肉
B.佩戴合适的泳镜、泳帽,减少水的阻力干扰
C.比赛中突然发力冲刺,不控制动作幅度
D.遵循教练指导,掌握规范的划水、蹬腿动作
14.某患者右上肢出现瘫痪,经过医生检查肌肉并无损伤,这种现象的可能原因是
A.肩关节活动范围突然受限 B.支配右上肢的神经被损伤
C.肘关节发生了功能性障碍 D.右上肢肌肉中的血管堵塞
15.下列腺体中,其分泌物直接进入血液的是
A.垂体 B.汗腺 C.胃腺 D.肝脏
在中国,甲状腺疾病患者数量惊人,已超2亿人,患病率从1999年的3.2%一路飙升至如今的20.2%。除了遗传和环境因素,日常生活中的一些高危习惯才是真正的“罪魁祸首”。请回答下列第16-18题。
16.下列关于甲状腺及其分泌物的说法中,错误的是
A.甲状腺位于人体颈部 B.甲状腺激素在人体内含量少,作用也小
C.甲状腺属于内分泌腺 D.甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
17.下列哪项疾病不是由于甲状腺激素分泌异常引起的
A.侏儒症 B.呆小症 C.甲亢 D.地方性甲状腺肿
18.预防甲状腺疾病,日常可采取的合理措施是
A. 多吃辛辣刺激食物,促进甲状腺激素分泌
B. 长期大量摄入加碘食盐,保证碘元素充足
C. 减少体检频率,避免过度关注甲状腺健康
D. 保持良好生活习惯,合理作息、均衡饮食
19.2025年8月10日广州妇儿中心的专家们举办了一场糖尿病管理的分享会。下列叙述错误的是
A.糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖
B.糖尿病的病因是胰岛素分泌不足
C.胰岛素的功能是降低血糖的浓度
D.可以通过口服胰岛素治疗糖尿病
20.(原题)如图为人体某结构与血液进行物质交换示意图,X表示人体某结构,a表示某物质。下列叙述正确的是
A.若X为肺,则a可表示二氧化碳
B.若X为睾丸,则a可表示雄激素
C.若X为小肠,则a可表示蛋白质
D.若X为大脑,则a可表示葡萄糖
二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
21.阅读以下资料,并回答相关问题。
2025年3月3日,在复旦大学附属中山医院多学科团队的紧密合作下,61岁的金大叔在脑脊接口技术帮助下,从完全截瘫到自主行走仅用了2个月。这一奇迹是依靠“脑脊接口”这一技术实现的。
脑脊接口技术的核心任务是∶在大脑和腿部神经之间,搭建一条新的“绕行通道”。它是通过三个步骤实现的∶第一步,在大脑内植入微小电极,能够捕捉到大脑发出的特殊电信号,如“想抬腿”。第二步,大脑信号被外部设备接收并解读,设备再发出新的指令绕过脊髓上损坏的路段,发送到脊髓下端或控制腿部肌肉的神经上。第三步,接收到指令的神经兴奋起来指挥腿部肌肉收缩,完成迈步等动作。
(1)金大叔无法正常行走是因为 部位受损,说明该部位具有 的功能。
(2)大脑发出“想抬腿”的特殊电信号,说明大脑中有调节运动的功能区—— 中枢,该功能区属于神经系统的 (填“中枢”或“周围”)部分。
(3)新指令发送到脊髓下端神经,最终让腿部肌肉收缩,肌肉属于反射弧的 。
(4)脑和脊髓的损伤常见于一些交通事故或运动伤害,我们可以通过 (写出一点)降低受伤风险。
22.(6分)某生物学兴趣小组在老师指导下,开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动。请你据图回答问题。
活动一:制作模型,模拟眼球成像
(1)兴趣小组学习了图1眼球的结构和视觉形成的有关理论,选择合适的材料和工艺制作如图2眼球成像模型,其中图2气球A相当于图1眼球的 (填序号),图2蓝色塑料板相当于图1眼球的 (填序号)。
(2)测试图2眼球模型,调节螺丝使气球A的前后径变 (填“大”或“小”),发现物像落在蓝色塑料板的前方。此时可以在玻璃前加一个 (填“凹”或“凸”)透镜,模拟近视的矫正。
活动二:公开展示,评价优化模型
(3)在公开展示模型时,有同学指出模型无法模拟明亮和黑暗环境中眼睛进光量的变化,如何改进模型以模拟眼球结构的变化 。
活动三:爱眼行动,科学预防近视
(4)我们要从小养成健康用眼的好习惯。提出一条保护视力的建议: 。
23.2025年夏天,“赣超”掀起了一股“足球热浪”,吸引了众多居民走到足球场,为城市足球队加油助威。请据图回答下列问题:
(1)赛前,运动员往往会佩戴好护膝(如图1),运动护膝可依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性,避免膝关节受伤。护膝的作用类似图2中 (填序号)的作用,使关节更牢固。此外,关节面覆盖的 (填序号)能减少运动时两骨之间的摩擦。
(2)比赛中,运动员腿向前踢出足球时,图3中大腿前侧的股四头肌 (填“收缩”或“舒张”)牵动小腿处的骨绕着关节运动,图中股四头肌两端的 连接在不同的骨上。
(3)进球后,观众心跳加速、面红耳赤,向运动员鼓掌。这一现象和动作的完成是 调节和 调节共同作用的结果。
24.2025年9月18日上午10时,随着防空预先警报声的响起,某校班主任迅速组织同学们按照预先制定的疏散路线有序撤离至安全地带。如图是某学生疏散演练时的部分反应示意图。请据图回答下列问题:
(1)外界的警报声经过外耳道进入中耳,引起 振动,振动通过听小骨传导至内耳,刺激图中【A】 内的对声音敏感的感觉细胞,产生神经冲动。
(2)从反射类型看,“同学们听到警报声有序撤离教室”属于 反射,该反射的神经中枢位于 。
(3)适当地演练有利于 (填“提高”或“降低”)同学们对突发状况的应变能力,另外,人在紧张时肾上腺素分泌会 (填“增加”或“减少”),可进一步提高神经系统的兴奋性。
25.为探究运动对高脂饮食诱发的高血糖的影响,某研究团队选取身体健康、大小及生理状况等基本相同的小鼠15只,随机平均分成 A、B、C三组,进行实验,实验处理方式及测量指标如表所示,实验结果如图所示。(注:相对含量为各组小鼠的空腹血糖值与A组的比值。)
组别 处理方式 测量指标
A 普通饲料喂养18周 18周后测定小鼠的空腹血糖,并计算相对含量
B 高脂饲料喂养18周
C 高脂饲料喂养18周 (后6周保持运动)
(1)设置A组的目的是 。每组实验选择5只小鼠而不是1只小鼠的原因是 。
(2)B组与A组比较,变量是 ;除了变量不同以外,其他条件都相同的目是 。
(3)分析图中实验结果可知,运动可 (填“升高”或“降低”)高脂饮食对血糖的影响。
(4)请根据所学知识,对糖尿病的防治给出合理建议: (写出一条即可)。
答案与解析
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.C 解析:图中①听小骨,②耳蜗,③听觉神经,④鼓膜。耳的结构中,鼓膜、听小骨、耳蜗属于耳的组成部分,若耳结构无损伤但失聪,可能是听觉神经或听觉中枢病变。
2.B 解析:巩膜是眼球外膜的一部分,呈白色、坚韧,具有保护眼球内部结构的作用,我们平时看到的“白眼珠”就是巩膜。
3.C 解析:眼球中富含血管、能为视网膜提供营养且使眼内形成暗室的是脉络膜;而形成物像的地方是视网膜,不是脉络膜。
4.A 解析:光线进入眼睛,首先经过角膜,然后是房水,再通过瞳孔,经晶状体折射,穿过玻璃体,最终在视网膜上形成物像,巩膜是眼球外层起保护作用,脉络膜主要是营养和遮光,所以依次经过结构为角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜。
5.A 解析:做咀嚼动作或大口呼吸,可使咽鼓管张开,平衡中耳与外界的压力,缓解耳内不适、耳鸣。
6.B 解析:图中①大脑,②小脑,③脑干,④脊髓。人体的运动协调和平衡维持主要由小脑负责。小脑通过接收来自肌肉、关节和内耳的信息,调整躯体肌肉的紧张度,协调随意运动,从而保证身体的平衡。2岁幼儿正处于生长发育阶段,小脑的结构和功能尚未完全成熟,对身体运动的协调能力和平衡控制能力较弱,因此会出现走路不稳、容易摔跤的现象。
7.D 解析:排尿反射的基本中枢在脊髓,但脊髓的排尿中枢受大脑皮层的高级中枢控制。幼儿大脑皮层发育不成熟,对脊髓排尿中枢的控制能力较弱,因此容易出现尿裤子的情况。
8.D 解析:“弟弟听哥哥说买糖吃流口水”与“谈梅止渴”都属于条件反射,是在大脑皮层参与下形成的,并且与语言文字有关的反射是人类所特有的;排尿反射、膝跳反射、眨眼反射属于非条件反射,由脊髓等低级神经中枢参与即可完成。
9.C 解析:①是细胞核,有遗传物质;②是树突,主要功能是接受信息;③是轴突,轴突 + 髓鞘构成神经纤维,多条神经纤维集结成束,外面包结缔组织膜才构成神经;④是神经末梢,可与多个神经元建立联系。
10.C 解析:探究 “比较不同人的反应速度” 实验,要控制单一变量,不同人重复次数应相同;实验前统一测量标准,接尺子是通过神经系统完成的反射,不同人因生理差异反应速度可能不同。
11.D 解析:运动系统由骨、关节和肌肉组成,神经属于神经系统,不属于运动系统。
12.A 解析:图中万乐天手臂伸开划水,此时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩;运动所需能量来自呼吸作用,运动需多组肌肉配合、多个系统参与。
13.C 解析:突然发力且不控制幅度,易使肌肉、韧带因过度牵拉或扭曲受伤,不利于防护。
14.B 解析:肌肉运动靠神经传来的兴奋刺激收缩,肌肉无损伤但上肢瘫痪,是支配右上肢的神经被损伤,无法传递信号。
15.A 解析:内分泌腺无导管,分泌物(激素)直接进入血液,垂体是内分泌腺;汗腺、胃腺、肝脏是外分泌腺,分泌物通过导管排出,所以选A。
16.B 解析:激素特点是含量少、作用大,甲状腺激素虽在人体内含量少,但对新陈代谢、生长发育和神经系统兴奋性等有重要调节作用,B错误;甲状腺位于颈部,A正确;甲状腺无导管,分泌物直接进入血液,属内分泌腺,C正确;甲状腺激素可提高神经系统兴奋性,D正确,所以选B。
17.A 解析:侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起,呆小症是幼年甲状腺激素分泌不足引起,甲亢是成年甲状腺激素分泌过多引起,地方性甲状腺肿是缺碘致甲状腺激素合成不足引起,所以选A。
18.D 解析:辛辣刺激食物会加重身体负担,不利于甲状腺健康;碘摄入需适度,长期大量摄入加碘盐可能导致碘过量,引发甲状腺疾病;应定期体检,早发现、早干预甲状腺问题,减少体检会延误病情;保持良好生活习惯(合理作息、均衡饮食 )能维持内分泌稳定,预防甲状腺疾病。
19.D 解析:胰岛素是蛋白质,口服会被消化分解,失去作用,不能口服,需注射;糖尿病患者血糖高,尿液含葡萄糖;病因常为胰岛素分泌不足;胰岛素能促进血糖吸收、利用和转化,降低血糖浓度,所以选D。
20.B 解析:若X为肺,二氧化碳是从血液进入肺而非肺进入血液,故a不可表示二氧化碳,故A错误。若X为睾丸,睾丸分泌的雄激素会进入血液,符合X→血液,故a可表示雄激素,故B正确。若X为小肠,蛋白质需消化为氨基酸才能进入血液,a不可表示蛋白质,故C错误。若X为大脑,葡萄糖是从血液进入大脑供能,而非大脑进入血液,故a不可表示葡萄糖,故D错误。故选B。
二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
21.(1)脊髓 传导 (2)神经/躯体运动 中枢 (3)效应器 (4)遵守交通规则、系安全带或佩戴头盔等(合理即可)
解析:(1)从材料可知,正常情况下大脑发出的指令需经脊髓传导到腿部神经,金大叔因脊髓受损,原本的神经传导路径被破坏,无法正常行走。这体现出脊髓具有传导功能,能传导大脑与外周神经之间的神经信号,让大脑的指令传递到腿部,也能把腿部的感觉等信号传回大脑。(2)大脑皮层中存在调节运动的神经中枢即躯体运动中枢 ,能控制相应的运动;神经系统包括中枢神经系统(脑和脊髓 )和周围神经系统(脑神经、脊神经),大脑属于中枢神经系统,其功能区也属于中枢部分。(3)反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器构成。效应器是对神经指令做出反应,实现动作的结构,通常是肌肉或腺体。在“新指令让腿部肌肉收缩”过程中,肌肉接收神经传来的指令并收缩,所以肌肉属于反射弧的效应器。(4)在交通事故或运动伤害里,脑和脊髓容易因外力冲击受伤。系安全带能在车辆突发状况时,减轻对身体的惯性伤害,尤其是对脊髓、脑部的冲击;佩戴头盔可在骑行、运动等场景中,保护头部(包含脑)免受直接撞击;遵守交通规则能减少事故发生概率,从源头降低脑和脊髓受伤风险,这些措施都能有效保护脑和脊髓,降低受伤可能性。
22.(1)③ ⑥ (2)大 凹 (3)光盘替换为可调节大小的光圈 (4)读书姿势要正确:眼和书的距离要在33厘米(一尺)左右;长时间用眼要休息一会儿;长时间用眼要远眺几分钟;加强户外运动,劳逸结合;认真做眼保健操;定期检查视力;不要在直射的强光下看书;不要躺卧看书;不要在光线暗的地方看书;不要走路看书等。(表达意思相近即可给分)
解析:(1)图2中气球 A 可改变形状,类似图1中晶状体(③)的调节作用;蓝色塑料板是成像的地方,对应图1中视网膜(⑥),视网膜是形成物像的结构。(2)气球 A 可模拟晶状体,调节螺丝使气球 A 前后径变大,类似晶状体变凸,物像会落在视网膜(蓝色塑料板)前方,模拟近视成因;近视矫正需用凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,能使物像后移到视网膜上 。(3)模型缺少瞳孔(②)调节进光量的模拟,瞳孔可通过收缩/舒张改变进光量(明处缩小、暗处扩大),将图 2 中的 光盘替换为可调节大小的光圈。(4)预防近视具体措施:读书姿势要正确:眼和书的距离要在33厘米(一尺)左右;长时间用眼要休息一会儿;长时间用眼要远眺几分钟;加强户外运动,劳逸结合;认真做眼保健操;定期检查视力;不要在直射的强光下看书;不要躺卧看书;不要在光线暗的地方看书;不要走路看书等。
23.(1)② ⑤ (2)收缩 肌腱 (3)神经 激素
解析:(1)图2中②是关节囊,关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,运动护膝依靠紧实包裹增加膝关节牢固性,类似关节囊(②)的作用。关节面覆盖的⑤是关节软骨,关节软骨表面光滑,能减少运动时两骨之间的摩擦,缓冲运动时的震动。(2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动。运动员腿向前踢出足球时,大腿前侧的股四头肌收缩,从而牵动小腿处的骨绕关节运动。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),肌腱可绕过关节连在不同的骨上。(3)人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。进球后观众心跳加速、面红耳赤并鼓掌,这一过程中,观众看到进球等场景,神经系统先做出反应,同时体内肾上腺素等激素分泌增加,使心跳加速等,是神经调节和激素调节共同作用的结果。
24.(1)鼓膜 耳蜗 (2)条件 大脑/大脑皮层 (3)提高 增加
解析:(1)外界声波经外耳道传到中耳,会引起鼓膜振动。鼓膜的振动通过听小骨传导到内耳的耳蜗,耳蜗内有对声音敏感的感觉细胞,这些细胞受到刺激后产生神经冲动。所以A是耳蜗,它是反射弧中接受声音刺激的感受器部分。(2)从反射类型看,反射分为非条件反射和条件反射。非条件反射是生来就有的,神经中枢在脊髓等低级部位;条件反射是后天通过学习、生活经验积累形成的,需要大脑皮层参与。“同学们听到警报声有序撤离教室”不是生来就会的,是在后天学校演练等生活过程中逐渐建立的反射,其神经中枢位于大脑皮层,所以属于条件反射。(3)适当地进行防空警报疏散演练,同学们在演练中熟悉流程、锻炼反应,能让神经系统等更好地应对突发状况,所以有利于提高对突发状况的应变能力。人在紧张时,神经系统会促使肾上腺分泌肾上腺素,肾上腺素分泌增加后,会使人心跳加快、血压升高等,同时进一步提高神经系统的兴奋性,让人能更敏锐地做出反应,所以紧张时肾上腺素分泌会增加。
25.(1)设置对照 避免偶然性,减小实验误差 (2)饲料(种类) 控制单一变量
(3)降低 (4)合理饮食/加强锻炼/控制体重/定期检测血糖等
解析:(1)A组用普通饲料喂养18周,作为对照组,起到对照作用,这样得出的实验结果更加科学合理。本实验用多只小鼠做实验的目的是可以减小误差,避免偶然性。(2)B组与A组之间的唯一区别是饲料种类不同,故变量是饲料种类,除了变量不同以外,其他条件都相同的目是控制单一变量,这样得出的实验结果更具有说服力。(3)分析图中实验结果可知,C组小鼠血糖含量低于B组,证明运动可降低高脂饮食对血糖的影响。(4)根据所学知识,对糖尿病的防治给出合理建议:合理饮食/加强锻炼/控制体重/定期检测血糖等。

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