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冀教版数学二年级上册第二单元 乘法和除法 基础测试
一、我会填
1．2 个5 相加的和是　 　，2 与5 相加的和是　 　。
2．（2025二上·宝安期末）9＋9＋9＋9表示　 　个　 　相加，写成乘法算式是　 　。
3．（2025二上·深圳期末）算式28÷4=7中， 被除数是　 　， 除数是　 　，商是　 　，读作　 　。
4．在6×5=30中，乘数是　 　和　 　，积是　 　；4乘5写作　 　。
5．将下面的算式改写成乘法算式。
⑴5+5+5+3+2=　 　 ⑵4+4+4+4+1+3=　 　
6．在中分别填上相同的数。
6×4=+++
2×4=+++
二、我会选
7．（2025二上·深圳期末）算式“6×9”不能表示 (　　)。
A．6个9相加 B．9个6相加 C．6和9相加
8．下列与4×9的得数相等的算式是(　　)。
A．9-4 B．4+9 C．9+9+9+9
9．8×6读作(　　)。
A．8个6 B．8乘6 C．8加6
10．下面的分法中，是平均分的是(　　)。
A．
B．
C．
11．（2024二上·江南期中）能用3×4表示的图形是（　　）。
A．
B．
C．
12．（2025二上·龙岗期末）×3=，等于(　　)。
A．+3 B．×× C．++
13．（2020二上·南通期末）下面哪种是平均分
A． B． C．
三、看图列式
14．（2024二上·德江期末）看图列式计算。
乘法算式：×
15．
16．看图列式计算。
（1）一共有多少只小兔？
（2）一共有多少个轮子？
17．看图列式计算。
加法算式：（　　）。
乘法算式：（　　）或（　　）。
18．青岛市某小学为庆祝教师节裁剪了许多五角星，请计算下图中一共有多少颗五角星。
加法算式：　 　
乘法算式：　 　
答案解析部分
1．【答案】10；7
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：5×2=10；
2+5=7。
故答案为：10；7。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，2个5的和=5×2；
2与5相加的和=2＋5。
2．【答案】4；9；9×4
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：9＋9＋9＋9表示 4个9相加，写成乘法算式是9×4。
故答案为：4；9；9×4。【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
3．【答案】28；4；7；28除以4等于7
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】解：28÷4=7中，被除数是28，除数是4，商是7，读作：28除以4等于7。
故答案为：28；4；7；28除以4等于7。
【分析】除法算式读作：几除以几等于几；在除法算式中，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商。
4．【答案】6；5；30；4×5
【知识点】乘法的初步认识；乘法算式的读写
【解析】【解答】解：在6×5=30中，乘数是6和5，积是30；4乘5写作：4×5。
故答案为：6；5；30； 4×5。
【分析】乘法算式读作：几乘几等于几；在乘法算式中，等号前面的两个数叫做乘数，等号后面的数叫做积。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
5．【答案】5×4；4×5
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：（1）5+5+5+3+2= 5+5+5+5=5×4；
（2） 4+4+4+4+1+3=4+4+4+4+4=4×5。
故答案为：（1）5×4；（2）4×5。
【分析】（1）求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。5+5+5+3+2中，3＋2=5，可以看作4个5相加的和，写成乘法算式是5×4；
（2） 4+4+4+4+1+3中1＋3=4，可以看作5个4相加的和，写成乘法算式是4×5。
6．【答案】6×4=6＋6＋6＋6
2×4=2＋2＋2＋2
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【分析】6×4表示4个6相加的和；2×4表示4个2相加的和。
7．【答案】C
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：6×9表示6个9相加，或者9个6相加；
6和9相加是6＋9。
故答案为：C。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
8．【答案】C
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：4×9=9＋9＋9＋9。
故答案为：C。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。4×9表示9个4相加或4个9相加。
9．【答案】B
【知识点】乘法算式的读写
【解析】【解答】解：8×6读作：8乘6。
故答案为：B。
【分析】乘法算式读作：几乘几等于几。
10．【答案】A
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：A项：6个五角星，平均分成3份，每份都是2个，是平均分；
B项：两部分大小不相等，不是平均分；
C项：每份的数量不同，不是平均分。
故答案为：A。
【分析】平均分表示把一些物体平均分成若干份，每份的数量相同。
11．【答案】B
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：A项：3×3；
B项：3×4；
C项：4×2。
故答案为：B。
A项：口哨的总个数=平均每行口哨的个数×行数；
B项：樱桃的总个数=平均每组的个数×组数；
C项：苹果的总个数=平均每组的个数×组数。
12．【答案】C
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：×3表示3个的和。所以 =＋＋。
故答案为：C。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
13．【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】A、C中每份的个数不相等，不是平均分；B中每份都是5个，是平均分。
故答案为：B。
【分析】平均分的意思就是每份分的同样多。
14．【答案】乘法算式：4×3
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【分析】每组3块，共4组，表示4个3。乘法是求几个相同加数和的简便运算，因此用乘法表示4个3相加的和即可。
15．【答案】解：4+4+4+4+4=20（个）
4×5=20（个）
答：一共有20个轮子。
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【分析】每辆轿车有4个轮子，5辆轿车共有轮子的个数=5辆轿车轮子的个数和=平均每辆轿车轮子的个数×轿车的辆数。
16．【答案】（1）2×4=8(只)
（2）3×4=12(个)
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【分析】（1）一共有小兔的只数=平均每组小兔的只数长组数；
（2）一共有轮子的个数=平均每辆车轮子的个数×车的辆数。
17．【答案】加法算式：4+4+4；
乘法算式：3×4或4×3。
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【分析】每盘4个包子，有3盘；3盘包子的总个数=每盘包子的个数＋每盘包子的个数＋每盘包子的个数=每盘包子的个数×盘数。
18．【答案】5+5+5+5=20(颗)；4×5=20(颗)
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：加法算式：5+5+5+5=20(颗)；
乘法算式：4×5=20(颗)。
故答案为：5+5+5+5=20(颗)；4×5=20(颗)。
【分析】一共有五角星的颗数=每一堆的五角星颗数相加=一堆的五角星颗数×堆数。
1 / 1冀教版数学二年级上册第二单元 乘法和除法 基础测试
一、我会填
1．2 个5 相加的和是　 　，2 与5 相加的和是　 　。
【答案】10；7
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：5×2=10；
2+5=7。
故答案为：10；7。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，2个5的和=5×2；
2与5相加的和=2＋5。
2．（2025二上·宝安期末）9＋9＋9＋9表示　 　个　 　相加，写成乘法算式是　 　。
【答案】4；9；9×4
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：9＋9＋9＋9表示 4个9相加，写成乘法算式是9×4。
故答案为：4；9；9×4。【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
3．（2025二上·深圳期末）算式28÷4=7中， 被除数是　 　， 除数是　 　，商是　 　，读作　 　。
【答案】28；4；7；28除以4等于7
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】解：28÷4=7中，被除数是28，除数是4，商是7，读作：28除以4等于7。
故答案为：28；4；7；28除以4等于7。
【分析】除法算式读作：几除以几等于几；在除法算式中，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商。
4．在6×5=30中，乘数是　 　和　 　，积是　 　；4乘5写作　 　。
【答案】6；5；30；4×5
【知识点】乘法的初步认识；乘法算式的读写
【解析】【解答】解：在6×5=30中，乘数是6和5，积是30；4乘5写作：4×5。
故答案为：6；5；30； 4×5。
【分析】乘法算式读作：几乘几等于几；在乘法算式中，等号前面的两个数叫做乘数，等号后面的数叫做积。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
5．将下面的算式改写成乘法算式。
⑴5+5+5+3+2=　 　 ⑵4+4+4+4+1+3=　 　
【答案】5×4；4×5
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：（1）5+5+5+3+2= 5+5+5+5=5×4；
（2） 4+4+4+4+1+3=4+4+4+4+4=4×5。
故答案为：（1）5×4；（2）4×5。
【分析】（1）求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。5+5+5+3+2中，3＋2=5，可以看作4个5相加的和，写成乘法算式是5×4；
（2） 4+4+4+4+1+3中1＋3=4，可以看作5个4相加的和，写成乘法算式是4×5。
6．在中分别填上相同的数。
6×4=+++
2×4=+++
【答案】6×4=6＋6＋6＋6
2×4=2＋2＋2＋2
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【分析】6×4表示4个6相加的和；2×4表示4个2相加的和。
二、我会选
7．（2025二上·深圳期末）算式“6×9”不能表示 (　　)。
A．6个9相加 B．9个6相加 C．6和9相加
【答案】C
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：6×9表示6个9相加，或者9个6相加；
6和9相加是6＋9。
故答案为：C。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
8．下列与4×9的得数相等的算式是(　　)。
A．9-4 B．4+9 C．9+9+9+9
【答案】C
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：4×9=9＋9＋9＋9。
故答案为：C。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。4×9表示9个4相加或4个9相加。
9．8×6读作(　　)。
A．8个6 B．8乘6 C．8加6
【答案】B
【知识点】乘法算式的读写
【解析】【解答】解：8×6读作：8乘6。
故答案为：B。
【分析】乘法算式读作：几乘几等于几。
10．下面的分法中，是平均分的是(　　)。
A．
B．
C．
【答案】A
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：A项：6个五角星，平均分成3份，每份都是2个，是平均分；
B项：两部分大小不相等，不是平均分；
C项：每份的数量不同，不是平均分。
故答案为：A。
【分析】平均分表示把一些物体平均分成若干份，每份的数量相同。
11．（2024二上·江南期中）能用3×4表示的图形是（　　）。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：A项：3×3；
B项：3×4；
C项：4×2。
故答案为：B。
A项：口哨的总个数=平均每行口哨的个数×行数；
B项：樱桃的总个数=平均每组的个数×组数；
C项：苹果的总个数=平均每组的个数×组数。
12．（2025二上·龙岗期末）×3=，等于(　　)。
A．+3 B．×× C．++
【答案】C
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：×3表示3个的和。所以 =＋＋。
故答案为：C。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
13．（2020二上·南通期末）下面哪种是平均分
A． B． C．
【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】A、C中每份的个数不相等，不是平均分；B中每份都是5个，是平均分。
故答案为：B。
【分析】平均分的意思就是每份分的同样多。
三、看图列式
14．（2024二上·德江期末）看图列式计算。
乘法算式：×
【答案】乘法算式：4×3
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【分析】每组3块，共4组，表示4个3。乘法是求几个相同加数和的简便运算，因此用乘法表示4个3相加的和即可。
15．
【答案】解：4+4+4+4+4=20（个）
4×5=20（个）
答：一共有20个轮子。
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【分析】每辆轿车有4个轮子，5辆轿车共有轮子的个数=5辆轿车轮子的个数和=平均每辆轿车轮子的个数×轿车的辆数。
16．看图列式计算。
（1）一共有多少只小兔？
（2）一共有多少个轮子？
【答案】（1）2×4=8(只)
（2）3×4=12(个)
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【分析】（1）一共有小兔的只数=平均每组小兔的只数长组数；
（2）一共有轮子的个数=平均每辆车轮子的个数×车的辆数。
17．看图列式计算。
加法算式：（　　）。
乘法算式：（　　）或（　　）。
【答案】加法算式：4+4+4；
乘法算式：3×4或4×3。
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【分析】每盘4个包子，有3盘；3盘包子的总个数=每盘包子的个数＋每盘包子的个数＋每盘包子的个数=每盘包子的个数×盘数。
18．青岛市某小学为庆祝教师节裁剪了许多五角星，请计算下图中一共有多少颗五角星。
加法算式：　 　
乘法算式：　 　
【答案】5+5+5+5=20(颗)；4×5=20(颗)
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：加法算式：5+5+5+5=20(颗)；
乘法算式：4×5=20(颗)。
故答案为：5+5+5+5=20(颗)；4×5=20(颗)。
【分析】一共有五角星的颗数=每一堆的五角星颗数相加=一堆的五角星颗数×堆数。
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