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第 5课 《秋天的怀念》 课后习题--人物描写的作用梳理提升练
2025-2026学年上学期初中语文统编版（2024）七年级上册
一、人物描写
描写方法 特 点 作 用 例 句
动作描写 对人物个性化举止动作的描写。 表现人物的性格、品质、身份、地位、处境等，推动情节的发展。 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说……
语言描写 对人物个性化的独白（自言自语）或对话（与别人交谈）进行描写。 言为心声，反映人物的心理活动，表现人物的思想情感，使人物形象丰满鲜活，推动故事情节的发展。 她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。”
心理描写 对人物内心的思想情感活动进行描写。 反映人物性格，展示人物的内心世界，交代人物的思想感情基础和行动的内在依据，表现人物丰富而复杂的感情。 我想掉头回去，但我知道我绝对回不去了。这太远，也太危险了。
神态描写 对人物面部神情的描写。 更加凸显人物个性，给读者以真实感，使人物形象栩栩如生，使文章生动形象。 她憔悴的脸上现出央求般的神色。
外貌描写 对人物的容貌、体态、身材、服饰等进行描写。 以“形”传“神”，揭示人物的思想品质、精神风貌、性格特征、身份、地位等。 他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
三、常见考查形式
1.分析人物描写方法及其作用 示例：文中画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？
2.补写人物描写 示例：根据上下文，补写文中某个人物的描写。
四、答题思路
1.分析人物描写方法及其作用
答题思路：先指出句子运用的描写方法（外貌、语言、动作、心理等），再结合具体语境分析其在刻画人物形象、表现人物性格、推动情节发展等方面的作用。
2.补写人物描写
答题思路：根据上下文语境，结合人物的性格特点和情节发展，合理补写人物描写，注意描写方法的运用和语言的连贯性。
五、答题方法
运用了（动作、语言、神态、外貌、心理）描写，生动形象地写出了……的情形，表现了人物……的心理，刻画了……的人物形象，突出了人物……的性格（精神品质）。
六、教材习题
【思考·探究·积累】
二 课文平静的叙述中蕴含着感人的力量，这主要体现在一些细节中。文中哪些细节让你感动？为什么 可以参考下列细节，也可以自己再找一些。
1.母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
2.母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
3.母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
针对性练习
桃花饼，桃花香
朱盈旭
①少年时，村子里都是桃树。
②极远极淡的少年时光。桃花灼灼，绿篱，柴门，黑狗，白鹅，灰鸭，黄母鸡……彼时的小院，像小学课本里的插图，一幅民间水粉画，喜气又俗气。
③那些年，娘每到春日桃花开，就捧出一年的珍藏，做桃花饼，隆重程度仅次于过年和中秋。那时生活贫困，在多子多女的贫困日子里，娘最雅的事，也是春日里给我们隆重地做一锅桃花饼。
④做桃花饼，娘是端庄的、静气的，宛如宋朝寒食节的桃花酥。娘从村姑到村妇，没有折折转转，像桃花，一扎根泥土，就是一派终老民间、多子多孙的俗世姿态，不带忧伤，不惧疏离，枯荣自守。
⑤摇花瓣。娘压低一枝枝花朵繁丽、最水灵最浓艳的花枝，轻轻地摇晃。“春风助肠断，吹落白衣裳”，片片桃瓣落在白粗布上，落在娘黑溜溜的发间，落在她雪白的小布衫上。恍惚间，少年的我看过去，纷纷扬扬的落红里，娘是最美桃花仙。多年后，娘摇落桃花的情形成了我心中最美的水墨画。
⑥红红的花瓣漂在清清的井水里，像十三四岁花季女孩的一张张脸，豆蔻年华，兀自生动。水是村西头老井里的水。大哥、二哥从幽深的老井里提出一桶桶冰凉、清澈的水。娘在篱笆院里手搭凉棚，声音细柔地喊：“大娃二娃，井台生藓了！莫打滑哟！”大哥、二哥挑着青竹扁担，颤呀颤，旧木桶一路溅出的水，像给黄土地淋了一层含香的细雨，又像洒了薄薄的露水。娘和三姐将淘洗过的花瓣儿细细地铺在青竹篾的簸箩里，绿簸箩里顿时像盛着几片柔软的红云。晾晒桃花瓣只需极短的时间，娘坐在小木墩上，顺手拉过三姐给她蓬乱的脑袋上编了两根麻花辫，就立起腰身，洗了手，把几个簸箩里略软了的花瓣收拢到一只簸箩里。
⑦花影婆娑，一弯白月从篱笆院的东边升起来时，娘开始舂桃花汁了。白月光下，花香如沸。孩子们围住娘，一圈儿，不疏不密恰恰好。清一色的软红棉布小夹衣，男孩女孩都一样，像掉下的一圈小桃花，把白布衫的娘围在中间。爹抽着旱烟袋蹲在黑门框前慈爱地笑。小黑犬支棱着耳朵，精神抖擞，一副忠诚护家的模样。大石臼，小石锤，红红的花汁一勺一勺挖出来，娘陪嫁的泥红小陶罐渐渐满了。六个娃轮番上阵，持锤轻舂，叽叽喳喳像晚风中的归鸟。笑声像一朵朵花蕾倏然裂开，谁的手掌能拢得住？
⑧春夜寂静。月下桃花，篱笆院，白衣裳的娘，红夹衣的一群娃，一明一暗的旱烟袋。爹的咳嗽声，娘细细的笑语……像极了唐诗里的画面。
⑨娘蒸桃花饼，选在清晨。灰羽蓝喙的大鸟刚伸头啄破贴了喜上眉梢的新窗纸，娘就起了床。喊了大娃烧灶，二哥、三姐、四哥、五哥都睡眼惺忪地爬起来，像一只只呆头鹅。小六妹早歪着两条细黄的发辫，依偎在烧土灶的大哥身旁发愣呢。
⑩娘的桃花饼，美极了！她用桃花的汁水当作天然的染色剂，和着姥爷送的极珍贵的细白面和白糖，把面团变成粉红色，又将它们捏成桃花的样子，上面加入一点黑芝麻，把它们当作桃花当中的花蕊，然后放到篦子上蒸熟。一块块桃花饼出锅了，五瓣，桃红，香甜。孩子们一哄而上，小脏手里都捧了一朵小桃饼，烫得吸溜着嘴也舍不得撒手。“都有份，都有份……”娘笑得像一朵桃花，却含了泪。娘和爹没有份，仅剩的两个送给了东邻的瞎婆婆。
如今的村庄被大牛他们一群昔日的小毛孩打造成了系列甜品基地。年年春日桃花开，他们都要回到娘的老宅子里，和娘一起做一锅土灶野柴的桃花饼。都是怀旧的人，只不过想从一块块桃花饼里，让心贴近从前的那些草木时光。
桃花饼，桃花香。春天阳光下的娘，虽然白发苍苍，却依然像古老小村里最美的一朵桃花。
（有删改）
【小题1】根据括号中的提示，结合上下文，赏析文中划线句子的表达效果。（4分）
孩子们一哄而上，小脏手里都捧了一朵小桃饼，烫得吸溜着嘴也舍不得撒手。（从描写手法的角度）
鸟
[波]布鲁诺·舒尔茨 林蔚昀译
①昏黄无聊的冬日到来了。铁锈色的大地上铺着一层白雪，犹如一条磨得露出织纹的寒碜的桌布，上面满是窟窿。日子因为寒冷无聊而变得坚硬，像是一块去年的面包。我们用钝了的刀切下来一小块食用，没有什么胃口，慵懒，昏昏欲睡。
②父亲已经足不出户。他和现实生活的俗事渐行渐远。在这段时期，我们第一次注意到父亲对动物有着巨大的热情。
③克服重重困难，砸下大笔银子，父亲从汉堡、荷兰、非洲的动物观察站搞来一堆受精的鸟蛋，把它们交给比利时的巨型母鸡去孵。看着这些奇形怪状的雏鸟孵化出来，这个过程对我来说无比诱人。它们不只形状奇怪，颜色也怪异无比。看到这些怪物，你实在不会产生那种想要照顾它们的念头。父亲穿着绿色围裙穿梭在架子间，就像一个走在种满了仙人掌的冷床旁边的园丁。他从空无中变出这些瞎眼的、鼓动着生命的水泡。这些行动笨拙的大肚子对于外在世界的认识只有食物而已。这些生命的肿瘤摸着黑，往有光线的方向移动。几个星期后，当这些盲眼的花苞绽放开来，迎向光亮，房间里充满了彩色的喧哗和闪烁不定的啾鸣。这群新客站在窗帘轨上，靠在衣柜的带状装饰上。它们在有许多把手的吊灯上筑巢，住进锡制枝丫和阿拉伯花纹的深处。
④当父亲在研读那本厚重的鸟类学概论，翻阅那些彩色的图片时，那些长着羽毛的奇幻生物仿佛从书页中飞了出来，让房间里充满拍动不停的彩色翅膀。喂食的时候，它们在地板上聚成一块五彩缤纷、波浪起伏的花圃，像是一张有生命的地毯，当有人不经意地闯进去，这块地毯就瓦解、四散开去，变成动态的花，在空中拍打，最后栖息在房间上方。我特别记得一只兀鹰，这只巨鸟有着赤裸的脖子，皱巴巴的脸上布满了肿瘤。它像一个清瘦的禁欲主义者和藏传佛教僧人，一举一动中有着不可动摇的尊贵，以它高贵家族那铁一般的纪律过活。从侧面看，这有如一尊石像的巨鸟就像是父亲的兄长。他们都有着同样的躯壳、肌腱和皱巴巴的坚硬皮肤，同样干瘪、多骨的脸庞，同样起茧、深邃的眼窝，甚至连父亲修长有力、瘦骨嶙峋、指甲浑圆的手掌，也和兀鹰的爪子有点类似。看着它那样沉睡着，我实在无法抗拒这样的想象：在我面前是一具木乃伊，是父亲的干尸。我想母亲也注意到了这诡异的相似性，虽然我们从没谈论过这件事。最明显的证据就是：兀鹰和父亲共用一个夜壶。
⑤不满于只是孵化更多新品种，父亲在阁楼上为鸟儿们举行了婚礼，他充当媒人，把美丽娇羞地等待新郎的新娘们栓在阁楼的缝隙和洞穴里。他完成了这项壮举——把我们家的屋顶，那巨大的覆满木瓦板的拱形屋顶变成了真正的鸟类客栈，它们的诺亚方舟，所有长了翅膀的生物都不远万里前来驻足。甚至在这个鸟类家园倒闭很久以后，世界上的鸟儿还长久维持着这项从我们家学到的习俗。在春天的迁徙中，成群的鹤、鹈鹕、孔雀和其他各式各样的鸟儿会从天空中一拥而下，飞到我们的屋顶上。
⑥在短暂的荣光后，这场盛会出现了一个令人沮丧的转折。很快地，我们就不得不让父亲搬到阁楼下那两间房里去——那儿本来是放旧物的储藏室。我们一大早就可以听到那里传来鸟儿混乱的尖叫，这两个木头共鸣箱在屋顶的回音共振下，充满了震天价响的咕咕叽叽的鸣叫，喀喀拍打翅膀的声音，还有各种噪声。父亲一连好几个礼拜都不见踪影，只有偶尔才会下楼来到公寓里，这时我们注意到他好像是缩小了一点，变瘦了，两只眼睛覆上一层白雾般的眼翳。有时候他会忘我地从椅子上跳起来，鸟儿振翅一样挥动双手，发出一连串咕咕声。然后，他会尴尬地和我们一起笑着，试图用玩笑话把这件事带过。
⑦有一天在我们大扫除的时候，女仆阿德拉突然出现在父亲的鸟类王国。她站在门边，绝望地闻着充斥房间的恶臭，看着黏在地板、桌子和家具上成堆的鸟粪。她很快做出了决定，打开窗户，挥舞着手中那根长扫帚，把一整个房间的鸟儿搅动了起来。一大片羽毛和翅膀组成的可怕云团伴随着尖叫腾空而起，在那风暴的中心，阿德拉像是酒神愤怒的女祭司，挥着酒神杖，跳着毁灭之舞。父亲和那些鸟儿一起挥舞双臂，惊恐万分地试图飞到空中去。慢慢地，那片翅膀的云团越来越稀疏，最后，战场上只剩下筋疲力尽、喘个不停的阿德拉，还有父亲，带着忧虑和羞愧的神情，准备好以任何形式去投降。
⑧过了一会儿，父亲走下楼，走出了自己的领土——他是一个被击溃的人，一位刚刚失去了自己宝座和王国的、被流放的国王。
（选自《伟大的短篇小说们》，有删改）
【小题2】按照括号中的提示，结合上下文赏析文中划线句的表达效果。（4分）
挥舞着手中那根长扫帚，把一整个房间的鸟儿搅动了起来。(从描写的角度)
无中生有的吻
①那一天，我向父亲努了努嘴唇，示意一切都妥帖了，他可以转身回去了。
②四年后，我学成归来。四年南来北往，父亲只第一天送过我，我也很少写信或打电话回家。他只管寄出汗水里掰出的生活费，我也只管花光它们。
③但这一天，他老人家既高兴又激动不已，我也是。
④我和父亲，坐在黑白电视机前，他爆火子酒下着生花生，我不时看他爆火子酒下着生花生。任电视里面花样百出，只顾谈笑，追忆，展望。
⑤父亲只好这口爆火子酒。他有一种咯血的病根，在大山里这种病是要死人的，亲族好友都规劝他上大医院看看，但他想：农民挣个钱不容易，得处处计算着，才能勉强度过年终。
⑥为这天杀的病，父亲不信医生，不信僧巫，只信了天。说是只要心头有个这样的念想，病就自然跑掉了。他说的这个念想，生为人子，我是知道的。
⑦母亲看见父子俩这般和谐，也很欢乐，半带嗔嫌地说：唉哟哟，平日里装冤家赌气，现在呐，好似隔天隔地才见的铁杆朋友呐！
⑧切切切！女人家边边上凉快去。父亲难得地顶撞了一下自己的婆娘。
⑨我儿呀，那次呀，那次我送他，还像电视里头一样，给了他老汉儿一个，一个飞吻呐。父亲捂着半边脸，脖子一扭，咯咯地笑了三两声，像害了羞的姑娘。
⑩羡煞你，羡煞你——父亲没完没了，挑逗不知道啥子是飞吻的母亲。
而此刻，我的心里，是的！真有一坨什么掉了下去。我的全身都在发热，无数个毛孔张开了——我努力回想，搜索着记忆中那帧唯一的老父送儿图。
父亲拎着土鸡蛋，身披舅舅送他的半旧军大衣，脚踏高帮草绿布鞋，嘴叼山烟锅。他很少明白城里事，我做什么他只是紧跟身后，不说话，不搭手。
班车到了。我起身。没言语。接住父亲的土鸡蛋……
班车启动了。我坐在靠窗处。看见父亲立在那里，叼着山烟锅，空着手。当时，好像还有一丝风吹过，弄散了他吞吐的烟雾……
这时，我向父亲努了努嘴——
啊呀！我不禁叫出了声，眼眶有些热，什么也听不见、看不见了。
等我转过神来，父亲已经斟上第二小杯。他的脸腮又红又亮，眼睛少了许多浑浊，声音也更加洪亮。他不住地看看我，点点头，又摇摇头，陷入无限的自我陶醉之中！
母亲又来插话，说话时只看着父亲，好像是一种代言。她说，你老汉儿，自从你考上中师，就抖擞起来了，每顿饭非三斗碗不下桌，跟初春青草满坡时的小牯牛有个比，一天胜一天地壮。
现在我才知道，父亲的那种病，农村里头叫劳累病，主要是因为劳动繁重加营养不良所致。
这使我更感到愧疚不已。
父亲错把儿子冷漠的努嘴，当成包治百病的热吻，四年来一直敷在身体里最不安的地方，依赖着，念想着——
如此，我这个儿子本身就能够，为父亲做很多漂亮事情呢。他的要求和需要那么简单，或许只是一个轻飘飘的飞吻，甚至不需要儿子用一点点心血做代价，他就会高兴，就会健康，就会觉得希望明亮，生活幸福。
就像这个四年前的飞吻——一个让父亲想当然的无中生有的飞吻，就是大山一样的证据。
【小题3】从人物描写方法的角度，赏析文中画波浪线的句子。
父亲捂着半边脸，脖子一扭，咯咯地笑了三两声，像害了羞的姑娘。
小罗的守护
①血，在昏暗的月光下看不清颜色。
②小罗把手插进眼前的淤泥，冰冷的触感缓解了疼痛。我看到他使劲眨了眨眼睛，摆了摆头，尽量使自己保持清醒。
③“怎么样 ”“还可以吗 ”……战友们纷纷询问他的伤情。“我没事，不用担心!”小罗扯着嗓子回答，声音穿透了夜幕。
④小罗名叫罗圣臣，是海军某基地的一名有线通信兵，此时，他正在通信人井狭小的空间中开展光缆铺设作业。前一天傍晚，基地作战值班室下达紧急命令：由于此次演习任务需要，要求临时铺设一条军用光缆，限24小时内完成。
⑤时间紧、距离长、弯道多，加之演训任务期间战位分散、人手不足……作为光缆班班长，小罗心里清楚：这将是一场硬仗!时间不允许他多想。他带着几名战士，连夜赶到铺设地点。
⑥分配好任务，他自己便抄起一把除刀具，走在最前面开路。这是他的工作习惯。每次作业开始之前，他都要先把铺设路线走一遍。这样做是为了清除杂草、碎石，提高工作效率，而一个更重要的原因，是为了确保大家的安全。
⑦小罗并不“小”，在连队算是年龄大、军龄长的士兵之一。由于个头不高、做事利落，大家都叫他“小罗”。就连他带的兵，也习惯叫他“小罗班长”。
⑧小罗做事胆大心细。那晚，我和几名战士走在他后面，他告诉我，多年前一次执行任务中，他伏在杂草丛中开展作业，当他抬起头时，突然发现一条眼镜蛇正立在身前，吐着信子与他“大眼瞪小眼”……现在想起来，他还心有余悸。
⑨正是由于那次经历，担任班长后，小罗把“开路”作为一项重要内容加入到作业流程中。同时加入作业流程的，还有“班长走在最前面”这个不成文的规矩。
⑩路线清理完毕，井盖打开，潮湿的空气扑面而来。小罗第一个跳下人井，拿出穿管器开始作业。然而，出乎他意料的是，由于常年无人打扫、泥沙大量淤积，这里的大部分管道都已被淤泥堵塞，缆线根本无法通过。
于是，大家又多了一项工作：清理管道。小罗带着大家用手掏、用棍捅，用穿管器一点点往前探。高强度的工作，让他们的双手很快开裂起泡。好不容易打通一个管道，他们协力将几公里长的沉重缆线拉起来，一节一节穿过去。
由于用力过猛，小罗手上的老茧意外撕裂，流血不止……这一幕，深深刻在我的记忆中。
小罗曾经告诉我，他的家乡也有一片美丽的海。他选择当兵时，没想到自己会成为一名海军，守护一片更蓝更广阔的海。从那天起，小罗一直守护着自己的战位、自己的战士……
手表的指针指向凌晨4点。光缆铺设已经完成了大部分，小罗和战友们打算一股作气，在天亮之前完成任务。
可天公不作美，一场大雨说来就来。噼里啪啦的雨声中，井内水位骤涨，污水很快漫过战士们的腰际，穿线难度进一步增加。小罗弓着腰身工作，雨水混着汗水流下来。他不时伸出胳膊擦一下脸，紧紧抿着嘴继续穿线。
大雨持续了一个多小时，战士们带着那条光缆，一步步往前推进。拂晓，他们终于在预定时间内高标准完成铺设任务!
到达终点时，小罗杂乱的头发耷拉在额头上，全身沾满污泥，手上的伤口在泥渍中露出一条血痕。体力透支、身体疲乏，大家都瘫坐在地上。小罗回过头望着刚铺完的光缆，嘴里还在念叨：“这种情况下铺设的光缆，到底能不能通 ”
答案是肯定的。经过测试，从另一端打来的红外光损耗很小，功率正常!这份微光，可以承载大量的通信需求，战士们欢呼雀跃，小罗也咧开嘴笑了起
他想象着，这条光缆的信号，也许会顺着通信链路，传递到远海大洋，穿梭在未来战场。
【小题4】根据括号里的要求，赏析文中划横线的句子。(4分)
小罗杂乱的头发耷拉在额头上，全身沾满污泥，手上的伤口在泥渍中露出一条血痕。体力透支、身体疲乏，大家都瘫坐在地上。小罗回过头望着刚铺完的光缆，嘴里还在念叨：“这种情况下铺设的光缆，到底能不能通 ”(从人物描写的角度赏析)
答案
答案示例：动作描写，生动形象地写出了桃花饼出锅孩子们抢着吃，不怕烫的情形，侧面烘托了母亲做的桃花饼的香甜。
2.答案示例：主要运用了动作描写， 通过“挥舞”“搅动”这两个动词，描摹出阿德拉奋力驱赶鸟群的情景，写出鸟群极为密集的状态，也表现了女仆对鸟的痛恨（或驱鸟的急切）。
3.答案示例：运用外貌（神态）描写和动作描写，生动形象地写出了父亲说起儿子的飞吻时害羞的样子，表现了父亲此时内心的兴奋、激动和甜蜜。
解析：考查赏析句子。这句话中“捂着半边脸，脖子一扭，咯咯地笑了三两声”是对父亲的动作描写。“像害了羞的姑娘”是对父亲的神态描写。联系前句“我儿呀，那次呀，那次我送他，还像电视里头一样，给了他老汉儿一个，一个飞吻呐”可知，父亲的这些动作和神态生动地表现了父亲在向母亲说起自己送儿子上学，儿子给了他一个飞吻时的羞涩。联系父亲的感情可知，父亲从这个并不存在的“飞吻”里感受到儿子对自己的感情与依赖，心中兴奋甜蜜。
4.答案示例：
外貌描写，形象地写出了任务完成后小罗受伤的情形，从侧面表现出小罗完成任务时的不遗余力、不怕困难、勇于牺牲的精神。（1分）语言描写，小罗念叨光缆能否接通，表现出他在体力透支、身体疲乏的情况之下，仍然心系任务、不忘使命、勇于担当的高尚品质。（1分）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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