【核心素养】3.2 物质的导电性(第3课时)分层练习(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

【核心素养】3.2 物质的导电性(第3课时)分层练习(含解析)

资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
【核心素养】浙教版(2024版)八年级科学上册·分层练习
3.2 物质的导电性(第3课时)
科学观念:了解滑动变阻器的结构、原理,会画其结构示意图和电路符号,能够正确将其连接到电路中并使用。
科学思维:理解滑动变阻器的作用。
探究实践:通过实验和观察,探究滑动变阻器的工作原理和作用,学会调节滑动变阳器,改变电路中的电流。
态度责任:培养学生的动手能力、观察能力,激发学生对科学学习的兴趣。
1.下列用电器中,不需要变阻器的是(  )
A.调温电熨斗 B.电视机或收音机
C.无级调光书写台 D.普通家用的白炽电灯
【答案】D
【分析】变阻器是通过改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路的电阻,从而改变电路中的电流。
【解答】解:A、调温电熨斗需要调温,是通过变阻器调节电路中的电流,调节产生热量的多少;
B、电视机或收音机的音量调节旋钮需要变阻器来调节音量;
C、无极调光台灯需要调光,也需要变阻器调节电路中的电流;
D、家用的白炽电灯,照明不需要变阻器。
故选:D。
【点评】根据变阻器的改变连入电路的电阻,来改变电路中的电流这个原理进行判断。旋动旋钮能改变电流的,电路中用到变阻器。
2.如图,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的阻值变大。选择的接线柱是(  )
A.AB B.CD C.BD D.AD
【答案】D
【分析】滑片P向右移动时,电阻变大,一定接入滑动变阻器的左半段,一定接入了左下方接线柱,上面的接线柱任意选择。
【解答】解:滑动变阻器应该一上一下进行连接;
根据滑动变阻器的使用特点可知,当滑片P向右移动时,接入电路的电阻阻值变大,说明接入电路的电阻丝变长,应该是接入了左半段电阻丝,因此应该是左下角的接线柱与上方任一接线柱的组合,故选项D的接法正确,ABC错误。
故选:D。
【点评】本题考查了滑动变阻器接线柱的接法和移动滑片时,电阻的大小变化。滑动变阻器有四个接线柱,上面两个,下面两个,接入电路时选择上面一个,下面一个,接入电路的部分主要取决于接入的下面的接线柱。
3.如图所示的滑动变阻器连入电路的四种接法中,当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱。移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小。
【解答】解:A、滑动变阻器接入了左半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小。符合题意;
B、滑动变阻器将整个电阻丝接入了电路,滑片失去作用,因此移动滑片,电阻不变。不符合题意;
C、滑动变阻器接入了右半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大。不符合题意;
D、滑动变阻器接入了右半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大。不符合题意。
故选:A。
【点评】滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线柱无关;但一定要注意滑动变阻器的两种错误接法。
4.对滑动变阻器的使用,下列说法错误的是(  )
A.要控制灯泡中的电流,滑动变阻器要与灯泡串联
B.滑动变阻器接入电路中要采用一“上”一“下”的连接方式才能调节电流的大小
C.在接通电路之前,滑动变阻器的滑片要移到滑动变阻器的中间位置
D.滑动变阻器在电路中,既可以起调节作用,又可起保护作用
【答案】C
【分析】(1)滑动变阻器的原理:改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路的电阻,改变电路中的电流;因此滑动变阻器要串联在电路中。
(2)滑动变阻器接线柱的接法:选择上面一个,下面一个。
(3)接通电路前,滑动变阻器的滑片必须移到阻值最大处。
(4)滑动变阻器的作用:保护电路,改变电路中的电流。
【解答】解:A、滑动变阻器和用电器串联后,可以通过改变接入电路中电阻丝的长短来改变电路中的电流。不符合题意。
B、如果都接上面的接线柱,滑动变阻器被短路。都接下面的接线柱,滑动变阻器变为定值电阻。所以要采用一“上”一“下”的连接方式。不符合题意。
C、接通电路前,滑动变阻器的滑片必须移到阻值最大处,因此滑片不应该在中间位置;符合题意。
D、滑动变阻器的作用:保护电路,改变电流,同时也能改变和其串联的用电器两端的电压。不符合题意。
故选:C。
【点评】掌握滑动变阻器的结构、原理、作用、接线柱的接法、连入电路的注意事项等。
5.如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。下列关于滑动变阻器的构造说法正确的是(  )
A.滑片与金属杆之间是绝缘的
B.瓷筒与线圈之间不能绝缘
C.线圈是用电阻率较大的合金线制成的
D.瓷筒上缠绕的合金线所有表面都绝缘
【答案】C
【分析】滑动变阻器是一个可变的电阻,其线圈是利用电阻大的合金制成的,它是通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的;故据变阻器的构造逐个分析即可判断。
【解答】解:A、滑片与金属棒之间是导电的,否则无法改变电阻,故A错误;
B、瓷筒与线圈之间是绝缘的,因为陶瓷是绝缘体,故B错误;
C、线圈是用电阻率较大的合金线制成的,故C正确;
D、瓷筒上缠绕的合金线和滑片接触的位置处没有绝缘漆,故D错误。
故选:C。
【点评】知道滑动变阻器的构造及各部分的作用是解决该题的关键。
6.如图所示,实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”字样。下列关于这个滑动变阻器的说法中(  )
①当滑动变阻器通过2A的电流时,它的电阻为20Ω;
②它接入电路的最大阻值是20Ω;
③它是通过改变其接入电路中电阻线的横截面积来改变接入电路电阻的;
④允许通过它的最大电流为2A。
A.只有①③正确 B.只有①④正确
C.只有②③正确 D.只有②④正确
【答案】D
【分析】(1)滑动变阻器铭牌上标有的电阻值表示滑动变阻器的最大电阻,电流值表示滑动变阻器允许通过的最大电流。
(2)滑动变阻器通过改变其接入电路中电阻线的长度来改变接入电路电阻的。
【解答】解:滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”表示滑动变阻器的最大电阻是20Ω,允许通过的最大电流是2A,故①错误;②④正确;
滑动变阻器通过改变其接入电路中电阻线的长度来改变接入电路电阻的,故③错误。
故选:D。
【点评】掌握滑动变阻器工作原理、铭牌参数等等。
7.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮,则下列接法正确的是(  )
A.M接B,N接D B.M接A,N接B C.M接C,N接D D.M接A,N接C
【答案】A
【分析】滑动变阻器在使用时,要一上一下连接,且其最终阻值的变化取决于下端接线柱接哪一个,据此,结合题干要求进行解答。
【解答】解:滑动变阻器的滑片右移,灯泡变亮,功率变大,根据P=I2R,电路中电流变大。电源电压不变,电流变大,电阻变小,滑动变阻器接入电路的电阻丝变短。M应该接A或B,N接D。
故选:A。
【点评】掌握滑动变阻器的原理、作用、接线柱的接法。并会根据实际功率判断灯泡的亮度。
8.如图所示的电路,滑动变阻器的滑片向左移动时,若灯始终发光,则(  )
A.灯变亮,电流表示数减小
B.灯变亮,电流表示数增大
C.灯变暗,电流表示数增大
D.灯变暗,电流表示数减小
【答案】B
【分析】判断出当滑动变阻器的滑片移动时,电阻的变化,由欧姆定律得出电流的变化,再得出灯的亮度的变化。
【解答】解:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变小,由欧姆定律知,电流与电阻成反比,即当电阻变小时,电流变大,故电流表的示数变大,灯的亮度变亮。
故选:B。
【点评】本题利用了欧姆定律分析动态电路中的电流的变化。
9.如图为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片。将该变阻器与电灯串联接入电路中调节灯泡的亮度,为了使灯泡变亮,下列做法正确的是(  )
A.连接ab,顺时针旋动触片
B.连接bc,逆时针旋动触片
C.连接ab,逆时针旋动触片
D.连接ac,顺时针旋动触片
【答案】C
【分析】滑动变阻器与灯泡串联,转旋片可以使灯泡亮度增加,则电流变大,即此时的有效电阻变小。
【解答】解:A、将ab接入电路,ad段电阻丝接入电路,所以当顺时针旋转时,电阻变大,故灯泡变暗,故A不符合题意;
B、将bc接入电路,cd段电阻丝接入电路,所以当逆时针旋转时,电阻变大,故灯泡变暗,故B不符合题意;
C、将ab接入电路,ad段电阻丝接入电路,所以当逆时针旋转时,电阻变小,故灯泡变亮,故C符合题意;
D、将ac接入电路,全部电阻丝都接入电路,故滑片移动,灯泡亮度不变,故D不符合题意;
故选:C。
【点评】本题体现了物理和生活的密切关系。能根据实际要求把滑动变阻器连入电路,来调节灯泡的亮度。
10.如图所示,将两个滑动变阻器接入电路,为了使电路中的电流最小,则(  )
A.P1放在最左端,P2放在最右端
B.P1放在最右端,P2放在最左端
C.P1、P2都放到最左端
D.P1、P2都放到最右端
【答案】C
【分析】串联电路中总电阻等于等于各电阻的阻值之和;根据欧姆定律可知,电源电压不变时,要使电路中电流最小,总电阻最大,据此结合变阻器的连接情况作出判断。
【解答】解:电源电压不变,要使电路中电流最小,由欧姆定律可知应使总电阻最大;
由图知,两个滑动变阻器是串联的,且都是滑片右侧的电阻丝接入电路,所以滑片P1和P2都移至最左端时,每个变阻器接入电路的阻值最大,总电阻最大,能使电路中电流最小。
故选:C。
【点评】本题考查了滑动变阻器的使用、欧姆定律的应用和电阻的串联,难度不大。
11.收音机上的“音量”旋钮能够控制声音的响度,是因为旋钮内部安装了电位器。如图乙所示是一个电位器内部结构图,其有三个接线柱。亮亮通过将图中电位器连接在图甲电路中,设计了一个可调节亮度的台灯。下列说法中错误的是(  )
A.闭合开关后,电流流过的是d、P之间的电阻丝
B.滑片P如果向c点移动,则接入电路的电阻丝长度变长
C.若要使台灯工作时的亮度最小,滑片P应置于图中b点
D.若要关闭台灯,应将滑片P置于图中b点
【答案】D
【分析】电位器相当于一个滑动变阻器,其在电路中的作用是通过改变电路中电阻线的长度来改变电阻的大小,从而改变电路中电流的大小,但不能使得电路中的电流为0断开电路。
【解答】解:如图一个可调节亮度的台灯,灯泡和电位器(滑动变阻器)串联
A.闭合开关后,静触点使用上方的d,电流流过的是d、P之间的电阻丝,故A正确;
B.滑片P如果向c点移动,则接入电路的电阻丝dP长度变长,故C正确;
C.若要使台灯工作时的亮度最小,根据欧姆定律,应增大电路中的电阻到最大,滑片P应置于图中b点,故C正确;
D.若要关闭台灯,应断开开关,如应将滑片P置于图中b点,不断开开关,不能关闭,故D错误。
故选:D。
【点评】本题考查滑动变阻器的应用,属于基础题。
12.如图所示是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:灯L1、L2并联,开关同时控制两灯,滑动变阻器只控制L1的亮度且滑片P向右移动时灯泡变暗,导线不能交叉。
【答案】
【分析】(1)滑动变阻器采用一上一下的接法;
(2)两灯并联,要求电流有两条路径;开关同时控制两盏电灯,开关必须接在干路上;滑动变阻器只控制L1的亮度,因此滑动变阻器与灯L1串联;据此连接实物图。
【解答】解:根据分析可知,开关同时控制两盏电灯,开关接在干路上;滑动变阻器只控制L1的亮度,因此滑动变阻器与灯L1串联;滑动变阻器采用一上一下的接法;实物图如下所示:
【点评】连接电路和画电路图时,首先要通过题目中的已知条件,明确用电器是串联还是并联的,开关在支路还是干路上。
13.如图所示的电路中,有一个滑动变阻器,其铭牌上标着“50Ω 1A”的字样,滑动变阻器的中点O。当滑片P位于a点时,滑动变阻器连入电路的电阻值是  0Ω  ;当滑片P位于中点O时,滑动变阻器连入电路的电阻是  25Ω  ;当滑片位于  b  点,滑动变阻器连入电路的电阻最大。
【答案】0Ω;25Ω;b。
【分析】(1)“50Ω 2A”字样的含义:此滑动变阻器的最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A;
(2)滑动变阻器是通过改变电路中电阻线的长度来改变电阻的大小的。
【解答】解:“50Ω 2A”字样的含义:其中2A表示允许通过的最大电流,50Ω是指变阻器连入电路的阻值最大为50Ω;
由图可知,当将滑片P移到a点时变阻器连入电路的阻值是0;
当将滑片P移到最右端b时,变阻器连入电路的阻值最大,即50Ω;当将滑片P移到中点O时,变阻器连入电路的阻值为50Ω=25Ω;
故答案为:0Ω;25Ω;b。
【点评】本题考查了滑动变阻器的原理、铭牌的含义,是一道基础题。
14.如图为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,是利用了改变接入电路的电阻丝的  长度  ,从而改变电路的电阻。当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接接线柱  b、c  (选填“a、b”、“b、c”或“a、c”)和灯泡  串  联后接入电路中。
【答案】长度;bc;串。
【分析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度,从而改变接入电路中电阻的大小。
滑动变阻器与灯泡串联,顺时针旋转旋片可以使灯泡亮度增加,则电流变大,电阻变小,据此判断其连入电路的部分。
【解答】解:滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度,从而改变接入电路中电阻的大小。
顺时针旋转旋片时,灯泡变亮,这是因为连入的电阻丝变短,电路中电阻变小,电流变大,所以应连接接线柱b、c与灯泡串联后接入电路。
故答案为:长度;bc;串。
【点评】本题体现了物理和生活的密切关系。能根据实际要求把滑动变阻器连入电路,来调节灯泡的亮度。
15.如图所示是某电子秤的结构示意图,电子秤的刻度盘是一个 电流  表,它的示数越大说明所称物体的质量越 大  ,秤盘内不放物体时刻度表无示数,说明与滑动变阻器的滑片P接触的A端的黑体部分是 绝缘体  (选填“导体”或“绝缘体”)。
【答案】见试题解答内容
【分析】根据电流表要串联在电路中,电压表要并联在电路中,判断电子秤刻度盘是电流表。P和金属片AB构成了一个滑动变阻器,温控开关S闭合,秤盘内不放物体时,滑片在A端,电子秤刻度表示数为0,说明电路是断路,A端是绝缘的;在秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量;盘中放入的物体质量越大,连入电路的电阻越小,电路中的电流越大,电子秤示数越大;根据W=UIt可知电路消耗电能的变化。
【解答】解:电子秤刻度盘串联在电路中,电子秤刻度盘应该是电流表,当盘中放入物体的质量越大,连入电路的电阻越小,电源电压不变时,连入电路的电阻越小,电流越大,由W=UIt可知,电路消耗电能越大;
P和金属片AB构成了一个滑动变阻器,闭合开关S,秤盘内不放物体时,滑片在A端,电子秤刻度表示数为0,说明电路是断路,A端是绝缘体。
故答案为:电流;大;绝缘体。
【点评】明确电子秤的工作原理是解决本题的关键,本题涉及到的知识点有电流表和电压表的正确使用、滑动变阻器的作用、欧姆定律、绝缘体、W=UIt等等,综合性比较强,有一定的难度。
16.如图所示的电路中,M、N是两个接线柱,准备连接滑动变阻器,
(1)当A接M,D接N时,滑片向右移,电流表示数将 减小  。
(2)当A接M,C接N时,滑片向左移,电流表示数将 增大  。
(3)当A接M,B接N时,滑片向右移,电流表示数将 不变  。
(4)当B接M,D接N时,滑片向左移,电流表示数将 减小  。
【答案】见试题解答内容
【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱。移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小。根据闭合电路欧姆定律判断电流的变化情况。
【解答】解:(1)当A接M,D接N时,是AP段连入电路;滑片向右移,电阻增加,根据闭合电路欧姆定律,可知电流减小;
(2)当A接M,C接N时,是AP段连入电路;滑片向左移,电阻减小,根据闭合电路欧姆定律,可知电流增加;
(3)当A接M,B接N时,是AB段连入电路;滑片向右移,电阻不变;根据闭合电路欧姆定律,可知电流不变;
(4)当B接M,D接N时,是BP段连入电路;滑片向左移,电阻增大;根据闭合电路欧姆定律,可知电流减小;
故答案为:(1)减小;(2)增大;(3)不变;(4)减小。
【点评】本题关键明确是哪一段电阻丝连入电路,然后根据闭合电路欧姆定律判断电流的变化情况。
17.某油量表的工作原理如图所示,下列说法正确的是(  )
A.油量变少,电流表示数不变
B.油量越少,电流表示数越大
C.油量越多,电流表示数越小
D.油量越多,电流表示数越大
【答案】D
【分析】由电路图可知,R0与R串联,油量表串联在电路中即为电流表测电路中的电流,根据油量的变化可知浮标移动的方向,在杠杆的作用下可知滑片移动的方向,从而得出接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,据此得出答案。
【解答】解:由电路图可知,R0与R串联,油量表串联在电路中即为电流表测电路中的电流,
当油量变少时,浮标下移,在杠杆的作用下滑片上移,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻越大,
由I可知,电路中的电流越小,即电流表的示数越小,故AB错误;
同理可知,当油量越多时,滑片下移,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻越小,电路中的电流越大,故C错误、D正确。
故选:D。
【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用,分析好油量变化时滑片移动的方向是关键。
18.如图是小明按设计连接的铅笔芯变阻器电路,将导线a固定在铅笔芯一端,闭合开关后,把导线b沿铅笔芯向右移动,灯泡变亮。则他设计的电路图是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】滑动变阻器靠改变连入电路的电阻的长度改电阻,从而改变电路中电流的;滑动变阻器应与被控制电路元件串联。
【解答】解:
由题意知,铅笔芯变阻器控制灯泡的亮度,所以两者应串联在电路中,导线b沿铅笔芯向右移动,灯泡变亮,说明其连入电路的长度减小。
A.由图知,灯泡与铅笔芯并联,故A不符合题意;
B.由图知,灯泡与铅笔芯串联,且滑片向右滑连入阻值减小,电路中电流增大,灯泡变亮,故B符合题意;
C.由图知,开关闭合后会造成电源的短路,故C不符合题意;
D.由图知,灯泡被短路,且滑片滑到最右端电源被短路,故D不符合题意。
故选:B。
【点评】本题考查电路的设计,关键是掌握好滑动变阻器的使用方法。
19.图甲为某款可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器(变阻器的一种)结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是(  )
A.电位器与灯泡是并联的
B.电位器是通过改变导体粗细来改变阻值的
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
【答案】D
【分析】电位器的实质是滑动变阻器,串联在电路中能改变电路中电流的大小;若将图乙中a、c接入则接入了全部电阻片,不能改变电阻大小,接线时a、c只能选择其一接入电路,结合图示可做出分析。
【解答】解:A.电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小,所以图中电位器应与灯泡串联,故A错误;
B.转动旋钮滑片在弧形电阻丝上滑动时,改变接入电路中的电阻长度,从而改变了电路中的电流、灯泡的实际功率,就改变了灯泡的亮暗,故B错误;
C.若只将a、c接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,故C错误;
D.若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路,顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮,故D正确。
故选:D。
【点评】本题考查学生对于滑动变阻器的理解和掌握,熟知使用和接线原则是解题关键。
20.如图所示,A为导线,BM、CN为两根相同的电阻丝,下列说法不正确的是(  )
A.S和A接触,P向右移动灯泡变暗
B.S和B接触,P向右移动灯泡亮度不变
C.S和C接触,P向左移动灯泡变亮
D.S和B接触,P向左移动灯泡亮度不变
【答案】C
【分析】移动滑片时只有改变连入电路的电阻的长度,才能改变连入电路的电阻的大小,从而改变灯泡的亮度。
【解答】解:A、S和A接触,电阻丝MP、PN接入电路,P向右移动时,MPN的长度增大,则变阻器接入电路的电阻变大,由欧姆定律可知电路中的电流将变小,即灯泡变暗,故A正确;
B、S和B接触,电阻丝BP、PN接入电路,P向右移动时,BPN的总长度不变,所以变阻器接入电路的电阻不变,由欧姆定律可知电路中的电流不变,则灯泡亮度不变,故B正确;
C、S和C接触,电阻丝CP、PN接入电路,滑片P无论怎样移动,CP、PN的长度均不变,所以变阻器接入电路的电阻不变,由欧姆定律可知电路中的电流不变,则灯泡亮度不变,故C错误;
D、S和B接触,电阻丝BP、PN接入电路,P向左移动时,BPN的总长度不变,所以变阻器接入电路的电阻不变,由欧姆定律可知电路中的电流不变,则灯泡亮度不变,故D正确。
故选:C。
【点评】掌握影响导体电阻的因素和欧姆定律的应用,关键是能从电路中分析出滑片的移动,电阻丝长度如何变化。
21.如图将甲、乙两个滑动变阻器串联在电路中,它们的滑片P甲、P乙左右移动时,下列说法中正确的是(  )
A.P甲移到a端,P乙移到c端,电路将短路
B.P甲移到b端,P乙移到d端,电路将短路
C.P甲移到b端,P乙移到d端,电流表的示数最小
D.P甲移到b端,P乙移到c端,电流表的示数最小
【答案】D
【分析】根据滑片的移动方向,分析两个滑动变阻器接入电路的电阻大小,再分析电流的大小情况。
【解答】解:A.由图可知,P甲移到a端,P乙移到c端,甲滑动变阻器接入电路的电阻为零,乙滑动变阻器接入电路的电阻最大,电路没有短路,故A不符合题意;
BC.由图可知,P甲移到b端,P乙移到d端,甲滑动变阻器接入电路的电阻最大,乙滑动变阻器接入电路的电阻为零,电路没有短路,此时电路的总电阻不是最大,所以电流表的示数不是最小,故BC不符合题意;
D.由图可知,P甲移到b端,P乙移到c端,甲、乙两个滑动变阻器接入电路的电阻均最大,电路总电阻最大,电流表的示数最小,故D符合题意。
故选:D。
【点评】解答本题的关键要理清电路的结构,分析滑动变阻器接入电路的电阻大小,来分析电流的大小。
22.电位器和滑动变阻器都是变阻器,它们的原理都是通过改变导体接入电路中的长度从而改变电流。如图是某电位器的结构示意图,电阻片R的两端分别与接线端A、C相连,滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连,另一端与电阻片R接触良好,并能绕转轴O在电阻片R上滑动。下列说法中正确的是(  )
A.若利用电位器改变小灯泡的亮度,必须使电位器与小灯泡并联
B.把A、B接入电路中,当滑动片P顺时针转动时,电路中的电流变小
C.把B、C接入电路中,当滑动片P顺时针转动时,接入电路的电阻变大
D.把A、C接入电路中,当滑动片P顺时针转动时,接入电路的电阻变大
【答案】C
【分析】电位器的实质是滑动变阻器,是依靠改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻大小的;电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小。
【解答】解:
A、电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小,所以图中电位器应与灯泡串联,故A错误;
B、把A、B接入电路中,当滑动片P顺时针转动时,电位器电阻丝接入电路的长度变短,接入电路的电阻变小,电流变大,故B错误;
C、若只将B、C接入电路,顺时针转动旋钮时,电位器电阻丝接入电路的长度变长,接入电路的电阻变大,故C正确;
D、若将A、C两个接线柱接入电路,电位器电阻丝全部接入电路;顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻不变,故D错误。
故选:C。
【点评】此题考查学生对于滑动变阻器的理解和掌握。熟知使用和接线原则是解题关键。
23.如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】滑动变阻器在电路中连接一“上”一“下”两个接线柱,其在电路中的作用是通过改变电路中电阻的大小来改变电路中的电流;当将滑动变阻器的下下和滑片三个接线头接入电路后,滑动变阻器可以使部分电阻短路起到调节部分电路两端的电压的作用。
【解答】解:
A.由图可知,滑动变阻器与灯泡并联,因并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,滑片移动时不影响灯泡的亮暗,且滑动变阻器接入电路中的电阻过小时会造成电路中的电流过大,烧坏电路元件,故A不符合题意;
B.由图象可知,滑动变阻器与灯泡串联,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,通过灯泡的电流最小,灯泡的实际功率最小,灯泡不一定熄灭,故B不符合题意;
C.由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,滑片P使灯泡处于短路状态,无论怎样滑到滑片灯泡都不亮,故C不符合题意;
D.由电路图可知,滑动变阻器与灯泡并联,当滑片P滑到右端时,会引起灯泡短路,实现灯泡由亮到熄灭,故D符合题意。
故选:D。
【点评】本题考查了滑动变阻器的使用,要注意由于滑动变阻器在不同的电路中的连接方式不同,其在各电路中的作用也是不同的。
24.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的  长度  来改变电阻的,如图甲所示,当滑片向C端移动时,它接入电路中的电阻值将  变小  (填“变大”、“变小”或“不变”);电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器,如图乙中电阻箱的读数是  162  Ω。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度来改变接入电路的电阻大小。
(2)电阻箱的读数方法:用各指针所指的示数乘以下面的倍数,然后将所有的数值相加,即为该电阻箱的读数。
【解答】解:滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。由图可知,变阻器接的A、C两接线柱,当滑片向C端移动时,滑片与A之间的电阻丝长度变短,所以电阻变小。
变阻箱的示数:0×1000Ω+1×100Ω+6×10Ω+2×1Ω=162Ω。
故答案为:长度;变小;162。
【点评】本题主要考查学生对:滑动变阻器的原理及变阻箱读数的了解和掌握,是一道基础题。
25.实验室有一种拔插式变阻器,其结构如图所示。六个铜片依次排开,每相邻两个铜片间有不同阻值的定值电阻或电阻丝相连接,五个铜塞均可在相邻两铜片间的空隙处自由插入或拔出,从而改变AB间的电阻值。
(1)该变阻器的A、B接线柱间可形成的最大电阻为  15  欧。
(2)图示状态下A、B接线柱间的电阻为  7  欧。
【答案】(1)15;(2)7
【分析】插入式电阻箱的原理:是利用铜塞插入或拔出改变连入电路中电阻丝的长度来变阻的,即当铜塞插入时,电阻被短路,当铜塞被拨出时,电阻接入电路。
【解答】解:(1)当铜塞全部拔出时,变阻器接入电路的电阻最大,最大电阻值为:R=5Ω+5Ω+2Ω+2Ω+1Ω=15Ω;
(2)图示状态下,有5Ω、2Ω的两个铜塞拔出,下面的电阻丝连入电路,A、B接线柱间的电阻为R'=5Ω+2Ω=7Ω。
故答案为:(1)15;(2)7。
【点评】本题主要考查学生对插入式电阻箱的原理及变阻箱读数的了解和掌握,难度不大。
26.如图虚线框内是光敏变阻器的结构图,AB为阻值均匀的薄膜电阻,EF为一条导电电极(相当于导线),在AB、EF之间是光导电层(无激光照射时为绝缘体;有激光照射时被照射处的光导电层导电,在该点处将薄膜电阻和导电电极接通),①、②、③为接线柱。
(1)光敏变阻器的结构中,起到滑动变阻器滑片作用结构是  光导电层  。
(2)请将光敏变阻器正确串联到如图的电路中,要求开关闭合后,当激光束水平左移时灯泡变暗。
【答案】(1)光导电层;(2)见解答。
【分析】光敏变阻器接入电路时应选择一上一下两个接线柱接入电路,开关闭合后,当激光束水平向左移动时灯泡变暗,由欧姆定律可知光束水平向左移动移动,光敏电阻接入电路的电阻变大,据此选择接线柱。
【解答】解:(1)由题意可知,光敏变阻器的结构中,起到滑动变阻器滑片作用结构是光导电层;
(2)光敏变阻器接入电路时应选择一上一下两个接线柱接入电路,开关闭合后,当激光束水平向左移动时灯泡变暗,由欧姆定律可知光束水平向左移动移动,光敏电阻接入电路的电阻变大,所以应选择②③接入电路,如图:

故答案为:(1)光导电层;(2)见解答。
【点评】本题考查欧姆定律的灵活运用和学生的作图能力,属于基础题。
27.某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图所示。
(1)连接实物时,开关应当  断开  ,滑片P应移动到最  左  端(选填“左”或“右”);
(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是  滑动变阻器连接的是下面两个接线柱  ;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是  滑动变阻器连接的是上面两个接线柱  ;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽然亮又忽然不亮,这可能是  滑片处接触不良  。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)在连接实物图时,开关应该断开,闭合开关前,滑片应该处于最大阻值处;
(2)滑动变阻器在电路中连接一“上”一“下”两个接线柱,其在电路中的作用是通过改变电路中电阻的大小来改变电路中的电流;当将滑动变阻器的下下两个接线柱接入电路后,滑动变阻器的全部阻值接入电路,电路中电流很小,无论怎样移动滑片,都不能改变电路中的电流;当将滑动变阻器的上上两个接线柱接入电路后,滑动变阻器的电阻丝没有接入电路,电路中电流很大,无论怎样移动滑片,都不能改变电路中的电流。
【解答】解:
(1)为保护电路,在连接实物时,开关应该断开,滑片应该处于最大阻值处,由图知滑片P应移动到最左端;
(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是滑动变阻器连接的是下面两个接线柱(此时相当于定值电阻);
乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是滑动变阻器连接的是上面两个接线柱(此时相当于导线);
丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽然亮又忽然不亮,这可能是滑片处接触不良。
故答案为:(1)断开;左。
(2)滑动变阻器连接的是下面两个接线柱;滑动变阻器连接的是上面两个接线柱;滑片处接触不良。
【点评】能够了解滑动变阻器不同接线方式所产生的对应现象是本题的解题关键。
28.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可。通过分析可知:金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个  滑动变阻器  ,观察小灯泡,小灯泡变亮,说明风力变  大  (填“大”或“小”)。有人认为把图中的灯泡换成电流表更好,你的观点是  这样不可以,因为若风力过大可能会导致电路发生短路  。
【答案】滑动变阻器;大;这样不可以,因为若风力过大可能会导致电路发生短路。
【分析】在电路中能改变电阻大小的是滑动变阻器,风力能改变连入电路电阻的大小,所以风力测定仪相当于滑动变阻器。风力改变,连入电路的电阻改变,电源电压不变,电路中的电流改变,灯泡的亮度改变,通过灯泡的亮度判断风力的大小;电流表电阻很小,相当于一根导线,据此分析。
【解答】解:由题意可知,无风时OC是竖直的,连入电路的电阻是AB段,有风时,OC杆偏转一定的角度,连入电路的电阻变为BP段,连入电路的电阻随风的大小而改变,风力测定仪相当于滑动变阻器;
风力越大时,OC杆偏转的角度越大,BP段越小,电阻变小,电源电压不变,电路中的电流变大,灯泡越亮,所以通过灯泡的亮度判断风力的大小;
但若将小灯泡换成电流表后,由于该电路中只有滑动变阻器一个电阻,所以若风力过大,可能会导致电路发生短路,故不可以。
故答案为:滑动变阻器;大;这样不可以,因为若风力过大可能会导致电路发生短路。
【点评】本题主要考查的是滑动变阻器的作用及欧姆定律的应用,难度不大。
29.如图所示是小文自制的电子秤的原理示意图。托盘、轻弹簧上端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计)。
(1)要使电子秤能正常工作,下列电路连接正确的是  C  (填字母)。
A.点“1”与点“2”连接
B.点“1”与点“3”连接
C.点“2”与点“3”连接
(2)小明在正确完成电路连接后,闭合开关S,在托盘中放100g的砝码时,读出电流表的示数,若将1kg的物体放在托盘中,则电流表的示数与原来相比将  变小  (填“变大”“变小”或“不变”),R0的作用是  保护电路  。
【答案】(1)C;(2)变小;保护电路。
【分析】(1)该电子秤是利用滑动变阻器的变阻原理来工作的,即当托盘里物体的质量发生变化时会引起滑动变阻器的变化从而改变电流表的示数;
(2)由题意可知滑片移动的方向,进一步可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,据此得出答案;R0的作用是保护电路。
【解答】解:(1)要使电子秤能正常工作,即质量大小变化时,引起连入电阻变化、电流表的示数变化,应将点“2”与点“3”连接;
(2)托盘中100克的砝码换成1千克的物体后,物体的重力变大,弹簧被压缩,导致滑动变阻器的滑片下移,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,
由I可知,电路中的电流变小,即电流表的示数与原来相比应该变小;
未放入物体时,R1接入电路的阻值为零,若电路中没有串联R0,则电路会短路,所以R0的作用是保护电路。
故答案为:(1)C;(2)变小;保护电路。
【点评】本题考查了滑动变阻器和欧姆定律的应用,正确的判断托盘中物体质量变化时变阻器接入电路中电阻的变化是关键。
30.在滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,同学们连接了如图1所示的电路。
(1)请在图2的虚线框内画出图1相应的电路图。
(2)连接电路时,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到  B  (前两空选填“A”或“B”)端。闭合开关后,要使灯泡的亮度由暗变亮,应将滑动变阻器的滑片向  左  端移动,此过程电流表的示数将  变大  (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)甲同学连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是滑动变阻器同时连接了  AB  两个接线柱。(填字母符号)
(4)丙同学连接电路时,当接完最后一根导线,灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。找出实验操作中的两个不当之处(滑动变阻器选择了一上一下两个接线柱):
① 连接电路时开关没有断开  。
② 没有将滑动变阻器的阻值调至最大  。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据实物图判定电路的连接方式,然后画出电路图;
(2)据滑动变阻器的使用和欧姆定律分析;
(3)滑动变阻器要接一上一下两个接线柱,如果滑动变阻器同时接下面两个接线柱,滑动变阻器阻值全部接入电路,成为定值电阻,电路电阻很大,电流很小;
(4)根据电路连接时注意的问题和灯泡的亮度分析不当之处。
【解答】解:(1)根据实物图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电路图如下所示:

(2)为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器阻值要调至最大;要使灯泡的亮度由暗变亮,即电路中的电流变大,电路的总电阻变小,滑动变阻器的电阻要变小,所以滑片应该向左端移动,该过程中,变阻器的电阻变小,故电路的电流会变大;
(3)如果滑动变阻器同时接下面两个接线柱A、B,滑动变阻器阻值全部接入电路,滑动变阻器成为定值电阻,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电表示数都不变,而且灯泡的亮度比较暗;
(4)连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明:①连接电路时开关没有断开;②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置。
故答案为:(1)如上图;(2)B;左;变大;(3)AB;(4)①连接电路时开关没有断开;②没有将滑动变阻器的阻值调至最大。
【点评】本题考查了电路图的画法、滑动变阻器的使用、电路故障的判定,考查的知识点较多,但难度不大。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 同舟共理工作室·周承秉
声明:未经著作权人及本平台书面授权,严禁以任何形式实施复制、传播、信息网络传播等侵权行为(包括但不限于通过微信、小红书等社交平台进行转发、分享、转载)。一旦发现上述侵权情形,将严格依据《中华人民共和国著作权法》等相关法律法规追究侵权主体的法律责任。/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
【核心素养】浙教版(2024版)八年级科学上册·分层练习
3.2 物质的导电性(第3课时)
科学观念:了解滑动变阻器的结构、原理,会画其结构示意图和电路符号,能够正确将其连接到电路中并使用。
科学思维:理解滑动变阻器的作用。
探究实践:通过实验和观察,探究滑动变阻器的工作原理和作用,学会调节滑动变阳器,改变电路中的电流。
态度责任:培养学生的动手能力、观察能力,激发学生对科学学习的兴趣。
1.下列用电器中,不需要变阻器的是(  )
A.调温电熨斗 B.电视机或收音机
C.无级调光书写台 D.普通家用的白炽电灯
2.如图,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的阻值变大。选择的接线柱是(  )
A.AB B.CD C.BD D.AD
3.如图所示的滑动变阻器连入电路的四种接法中,当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是(  )
A. B. C. D.
4.对滑动变阻器的使用,下列说法错误的是(  )
A.要控制灯泡中的电流,滑动变阻器要与灯泡串联
B.滑动变阻器接入电路中要采用一“上”一“下”的连接方式才能调节电流的大小
C.在接通电路之前,滑动变阻器的滑片要移到滑动变阻器的中间位置
D.滑动变阻器在电路中,既可以起调节作用,又可起保护作用
5.如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。下列关于滑动变阻器的构造说法正确的是(  )
A.滑片与金属杆之间是绝缘的
B.瓷筒与线圈之间不能绝缘
C.线圈是用电阻率较大的合金线制成的
D.瓷筒上缠绕的合金线所有表面都绝缘
6.如图所示,实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”字样。下列关于这个滑动变阻器的说法中(  )
①当滑动变阻器通过2A的电流时,它的电阻为20Ω;
②它接入电路的最大阻值是20Ω;
③它是通过改变其接入电路中电阻线的横截面积来改变接入电路电阻的;
④允许通过它的最大电流为2A。
A.只有①③正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确
7.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮,则下列接法正确的是(  )
A.M接B,N接D B.M接A,N接B
C.M接C,N接D D.M接A,N接C
8.如图所示的电路,滑动变阻器的滑片向左移动时,若灯始终发光,则(  )
A.灯变亮,电流表示数减小
B.灯变亮,电流表示数增大
C.灯变暗,电流表示数增大
D.灯变暗,电流表示数减小
9.如图为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片。将该变阻器与电灯串联接入电路中调节灯泡的亮度,为了使灯泡变亮,下列做法正确的是(  )
A.连接ab,顺时针旋动触片 B.连接bc,逆时针旋动触片
C.连接ab,逆时针旋动触片 D.连接ac,顺时针旋动触片
10.如图所示,将两个滑动变阻器接入电路,为了使电路中的电流最小,则(  )
A.P1放在最左端,P2放在最右端
B.P1放在最右端,P2放在最左端
C.P1、P2都放到最左端
D.P1、P2都放到最右端
11.收音机上的“音量”旋钮能够控制声音的响度,是因为旋钮内部安装了电位器。如图乙所示是一个电位器内部结构图,其有三个接线柱。亮亮通过将图中电位器连接在图甲电路中,设计了一个可调节亮度的台灯。下列说法中错误的是(  )
A.闭合开关后,电流流过的是d、P之间的电阻丝
B.滑片P如果向c点移动,则接入电路的电阻丝长度变长
C.若要使台灯工作时的亮度最小,滑片P应置于图中b点
D.若要关闭台灯,应将滑片P置于图中b点
12.如图所示是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:灯L1、L2并联,开关同时控制两灯,滑动变阻器只控制L1的亮度且滑片P向右移动时灯泡变暗,导线不能交叉。
13.如图所示的电路中,有一个滑动变阻器,其铭牌上标着“50Ω 1A”的字样,滑动变阻器的中点O。当滑片P位于a点时,滑动变阻器连入电路的电阻值是     ;当滑片P位于中点O时,滑动变阻器连入电路的电阻是     ;当滑片位于     点,滑动变阻器连入电路的电阻最大。
第13题图 第14题图 第15题图
14.如图为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,是利用了改变接入电路的电阻丝的     ,从而改变电路的电阻。当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接接线柱     (选填“a、b”、“b、c”或“a、c”)和灯泡     联后接入电路中。
15.如图所示是某电子秤的结构示意图,电子秤的刻度盘是一个    表,它的示数越大说明所称物体的质量越    ,秤盘内不放物体时刻度表无示数,说明与滑动变阻器的滑片P接触的A端的黑体部分是    (选填“导体”或“绝缘体”)。
16.如图所示的电路中,M、N是两个接线柱,准备连接滑动变阻器。
(1)当A接M,D接N时,滑片向右移,电流表示数将    。
(2)当A接M,C接N时,滑片向左移,电流表示数将    。
(3)当A接M,B接N时,滑片向右移,电流表示数将    。
(4)当B接M,D接N时,滑片向左移,电流表示数将    。
17.某油量表的工作原理如图所示,下列说法正确的是(  )
A.油量变少,电流表示数不变
B.油量越少,电流表示数越大
C.油量越多,电流表示数越小
D.油量越多,电流表示数越大
18.如图是小明按设计连接的铅笔芯变阻器电路,将导线a固定在铅笔芯一端,闭合开关后,把导线b沿铅笔芯向右移动,灯泡变亮。则他设计的电路图是(  )
A. B. C. D.
19.图甲为某款可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器(变阻器的一种)结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是(  )
A.电位器与灯泡是并联的
B.电位器是通过改变导体粗细来改变阻值的
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
20.如图所示,A为导线,BM、CN为两根相同的电阻丝,下列说法不正确的是(  )
A.S和A接触,P向右移动灯泡变暗 B.S和B接触,P向右移动灯泡亮度不变
C.S和C接触,P向左移动灯泡变亮 D.S和B接触,P向左移动灯泡亮度不变
第20题图 第21题图
21.如图将甲、乙两个滑动变阻器串联在电路中,它们的滑片P甲、P乙左右移动时,下列说法中正确的是(  )
A.P甲移到a端,P乙移到c端,电路将短路
B.P甲移到b端,P乙移到d端,电路将短路
C.P甲移到b端,P乙移到d端,电流表的示数最小
D.P甲移到b端,P乙移到c端,电流表的示数最小
22.电位器和滑动变阻器都是变阻器,它们的原理都是通过改变导体接入电路中的长度从而改变电流。如图是某电位器的结构示意图,电阻片R的两端分别与接线端A、C相连,滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连,另一端与电阻片R接触良好,并能绕转轴O在电阻片R上滑动。下列说法中正确的是(  )
A.若利用电位器改变小灯泡的亮度,必须使电位器与小灯泡并联
B.把A、B接入电路中,当滑动片P顺时针转动时,电路中的电流变小
C.把B、C接入电路中,当滑动片P顺时针转动时,接入电路的电阻变大
D.把A、C接入电路中,当滑动片P顺时针转动时,接入电路的电阻变大
23.如图各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是(  )
A. B. C. D.
24.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的     来改变电阻的,如图甲所示,当滑片向C端移动时,它接入电路中的电阻值将     (填“变大”、“变小”或“不变”);电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器,如图乙中电阻箱的读数是     Ω。
(甲) (乙)
25.实验室有一种拔插式变阻器,其结构如图所示。六个铜片依次排开,每相邻两个铜片间有不同阻值的定值电阻或电阻丝相连接,五个铜塞均可在相邻两铜片间的空隙处自由插入或拔出,从而改变AB间的电阻值。
(1)该变阻器的A、B接线柱间可形成的最大电阻为     欧。
(2)图示状态下A、B接线柱间的电阻为     欧。
26.如图虚线框内是光敏变阻器的结构图,AB为阻值均匀的薄膜电阻,EF为一条导电电极(相当于导线),在AB、EF之间是光导电层(无激光照射时为绝缘体;有激光照射时被照射处的光导电层导电,在该点处将薄膜电阻和导电电极接通),①、②、③为接线柱。
(1)光敏变阻器的结构中,起到滑动变阻器滑片作用结构是     。
(2)请将光敏变阻器正确串联到如图电路中,要求开关闭合后,当激光束水平左移时灯泡变暗。
27.某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图所示。
(1)连接实物时,开关应当     ,滑片P应移动到最     端(选填“左”或“右”);
(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是     ;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是     ;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽然亮又忽然不亮,这可能是     。
(第27题图) (第28题图)
28.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可。通过分析可知:金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个     ,观察小灯泡,小灯泡变亮,说明风力变     (填“大”或“小”)。有人认为把图中的灯泡换成电流表更好,你的观点是     。
29.如图所示是小文自制的电子秤的原理示意图。托盘、轻弹簧上端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计)。
(1)要使电子秤能正常工作,下列电路连接正确的是   (填字母)。
A.点“1”与点“2”连接
B.点“1”与点“3”连接
C.点“2”与点“3”连接
(2)小明在正确完成电路连接后,闭合开关S,在托盘中放100g的砝码时,读出电流表的示数,若将1kg的物体放在托盘中,则电流表的示数与原来相比将     (填“变大”“变小”或“不变”),R0的作用是     。
30.在滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,同学们连接了如图1所示的电路。
(1)请在图2的虚线框内画出图1相应的电路图。
(2)连接电路时,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到     (前两空选填“A”或“B”)端。闭合开关后,要使灯泡的亮度由暗变亮,应将滑动变阻器的滑片向     端移动,此过程电流表的示数将     (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)甲同学连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是滑动变阻器同时连接了     两个接线柱。(填字母符号)
(4)丙同学连接电路时,当接完最后一根导线,灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。找出实验操作中的两个不当之处(滑动变阻器选择了一上一下两个接线柱):
①    。
②    。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 同舟共理工作室·周承秉
声明:未经著作权人及本平台书面授权,严禁以任何形式实施复制、传播、信息网络传播等侵权行为(包括但不限于通过微信、小红书等社交平台进行转发、分享、转载)。一旦发现上述侵权情形,将严格依据《中华人民共和国著作权法》等相关法律法规追究侵权主体的法律责任。

展开更多......

收起↑

资源列表