资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第2章 一元二次方程(基础)一、单选题1.下列方程中,是一元二次方程的是( )A.x2+2xy=1 B.x2+x+1 C.x2=4 D.ax2+bx+c=02.解一元二次方程,最简单的方法是( )A.因式分解法 B.配方法C.公式法 D.直接开平方法3.关于x的方程x2-ax-2=0的根的情况是( )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根4.若关于的方程是一元二次方程,则的取值范围是( )A. B. C. D.5.将一元二次方程化成一般形式(a>0)后,一次项的系数是( )A.-4 B.2 C.4 D.36.已知关于x的方程(m﹣1)x2+3x﹣1=0是一元二次方程,则m的取值范围是( )A.m<1 B.m≠0 C.m>1 D.m≠1二、填空题7.方程 的解是 .8.若关于 的方程 有两个相等的实数根,则 的值是 .9.若,则x的所有可能值之和是 .10.若关于的一元二次方程有两个不相等实数根,则k的取值范围是 .11.写出一个一根为2的一元二次方程 。12.一元二次方程的实数根的情况是 三、计算题13.(1)用配方法解方程:;(2)解方程:.14.(1)解不等式组:;(2)解方程:.四、解答题15.解方程:.16.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌遮住了一部分,如图所示.(1)若所捂的部分为0,求x的值;(2)若所捂的部分是常数a,若该方程有实数根,求a的取值范围.17.已知关于x的方程x2﹣2(k+1)x+k2=0有两个不相等的实数根,求k的取值范围.答案解析部分1.【答案】C【知识点】一元二次方程的定义及相关的量2.【答案】D【知识点】直接开平方法解一元二次方程;配方法解一元二次方程;公式法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程3.【答案】B【知识点】一元二次方程根的判别式及应用4.【答案】B【知识点】一元二次方程的定义及相关的量5.【答案】C【知识点】一元二次方程的定义及相关的量6.【答案】D【知识点】一元二次方程的定义及相关的量7.【答案】 ,【知识点】因式分解法解一元二次方程8.【答案】-1【知识点】一元二次方程根的判别式及应用9.【答案】2【知识点】直接开平方法解一元二次方程10.【答案】k>﹣1且k≠0【知识点】一元二次方程根的判别式及应用11.【答案】(x-2)(x+1)=0【知识点】一元二次方程的根12.【答案】有两个不相等的实数根【知识点】一元二次方程根的判别式及应用13.【答案】(1)解:移项,得:,配方,得:,即(x-1)2=8,∴x-1=±∴(2)解:,整理,得:,(3x-1)(x+2)=0,∴。【知识点】配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程14.【答案】(1)解:解不等式①可得:x≥-1解不等式②可得:x<4∴不等式组的解集为-1≤x<4(2)解:(x-12)(x+2)=0∴x-12=0或x+2=0解得:x1=12,x2=-2【知识点】因式分解法解一元二次方程;解一元一次不等式组15.【答案】解:移项得:(x-2)2-3(x-2)=0,即:(x-2)(x-2-3)=0,则(x-2)(x-5)=0,则x-2=0或x-5=0,则方程的解是:x1=2,x2=5.【知识点】因式分解法解一元二次方程16.【答案】(1)解:由题意得:,即,∴∴,即x的值为:0或(2)解:由题意得:,整理得:∵方程有实数根,∴解得:.【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用17.【答案】解:∵关于x的方程x2﹣2(k+1)x+k2=0有两个不相等的实数根,∴△>0,即[﹣2(k+1)]2﹣4k2>0,解得k>﹣ .【知识点】一元二次方程根的判别式及应用21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览