资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2024八上科学阶段性测试12(范围:第3章 电路探秘 第2~3节)一、选择题(每题2分,共30分)1.下列用电器中,不需要变阻器的是( )A.调温电熨斗 B.电风扇调速器 C.收音机的音量调节旋钮 D.家用白炽灯2.如图所示,在开关和小灯泡之间连着两个金属夹,在金属夹之间分别接入硬币、铅笔芯、橡皮和塑料尺,开关闭合后小灯泡能发光的是( )A.硬币和橡皮 B.硬币和铅笔芯C.塑料尺和铅笔芯 D.橡皮和塑料尺3.芯片是电子设备中不可或缺的组成部分,它由一系列不同材料的层堆叠而成,是指含有集成电路的硅片,制造芯片的主要材料是( )A.导体 B.半导体 C.绝缘体 D.超导体4.导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动,图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用,那么高度差表示的量是( )A.电流 B.电阻 C.电压 D.电荷5.如图所示中是用电压表测量小灯泡L两端电压的电路图。其中接法正确的是( )A. B. C. D. 6.如图所示的滑动变阻器连入电路的四种接法中,当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是( )A. B. C. D.7.图为可调节亮度的台灯,右图为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度,下列分析中正确的是( )A.电位器与灯泡并联B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗8.为了维护消费者权益,我市某技术监督部门对市场上的导线产品进行抽检时,发现某一个品牌的铜芯导线,其实是铜铝合金,同时其线的直径也小于铭牌上标注的参数。引起这种导线不符合规定的主要原因是( )A.导线的材料和长度引起电阻的增大 B.导线的材料和横截面引起电阻的增大C.导线的长度和温度引起电阻的增大 D.导线的温度和横截面引起电阻的增大9.电加热眼罩对缓解眼疲劳有一定效果。小金阅读了某款市场上的电加热眼罩开关的外观说明,设计了开关控制电路,通过“手动金属旋转滑片”连续微调加热,其电路设计要求:①电阻忽略不计的金属旋转滑片OP能起到开关通断的作用,且不能出现短路;②滑片OP顺时针旋转时电流表的示数增大(即升温)。下列符合以上设计要求的电路是( )10.如图所示,长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入到电路中,则下列说法中正确的是( )A.AB段电阻大,电流小B.CD段电阻大,电流小C.AB段电阻大,电流与CD段相等D.CD段电阻大,电流与AB段相等11.如图电路中,要使灯L1变亮一些,灯L2变暗一些,应该把金属滑片( )A.P1和P2 均向右滑 B.P1和P2均向左滑C.P1向左、P2向右滑 D.P1向右,P2向左滑12.如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则两电表( )A.a、b 都是电流表 B.a、b都是电压表C.a是电流表,b是电压表 D.a是电压表,b是电流表13.下列对图示电路判断正确的是( )A.电压表串联使用了 B.闭合开关电压表无示数C.闭合开关两灯都不亮 D.两灯串联,电压表测 L1两端电压(第12题图) (第13题图) (第14题图)14.如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是( )A.1.3V B.2.5V C.3.8V D.6.3V15.小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是( )A.可能L1开路 B.可能L2短路C.可能V1和V2所选量程不相同,Ll短路D.可能Vl和V2所选量程不相同,电路各处完好二、填空题(每空1分,共20分)16.如图是电扇中的一个自动保护装置。当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧滚动使电路断开,起到保护作用。(1)这个保护装置在电扇电路中的作用相当于 ;(2)图中的固定杆是 ,小球是 。(选填“导体”或“绝缘体”)材料。(第16题图) (第17题图)17.意大利人伏打于1791年发明了最早的电池——伏打电堆,小嘉仿造了一个伏打电堆,并用电压表测量其电压,如图所示。此电池的正极是 (选填“锌板”或“银板”);要使其电压达到6V,需要 个这样的电堆 (填“串联”或“并联”)。18.在研究物质的导电性实验中,老师要同学们设计电路,小明设计了如图甲电路,很快测定了铜丝、不锈钢直尺是导电的,塑料三角板、干木头是不导电的.但在测量铅笔芯和河水时小灯泡不亮.后来同学们又设计了如图乙的方法,证实铅笔芯和河水都是 。小明又想对甲图进行改进,直接用电流表替换小灯泡,在组内讨论时,大家都反对,这是因为 。 (第18题图) (第19题图)19.小军怀疑家里饮用的“纯净水”不纯净,于是他设计了一个电学实验来验证。如图所示是小军设计的电路,其中A、B为两金属棒,放在玻璃杯C中。小军取一小杯“纯净水”倒入玻璃杯C中,若灯泡亮,则说明“纯净水” (填“纯净”或“不纯净”),这是因为 。若灯泡不亮,则说明“纯净水” (填“纯净”或“不纯净”)。20.如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是 (选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与 有关,受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做 。21.如图所示,M、N是两接线柱,当M接C、N接B时,闭合开关后,为了使小灯泡变亮,滑片P应向 (选填“左”或“右”)移动;如果要使电流表示数减小,当M接A、N应接 同时滑片应向 (选填“左”或“右”)移动。(第21题图) (第22题图)22.导体电阻的大小受多种因素影响,研究影响电阻大小的因素有利于服务生产生活。(1)如图甲,为探究电阻与导线长度的关系,应选择 (填字母)进行实验。(2)如图乙,高压输电线上有一装置,利用这一装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,减小了导线的总电阻,从而减少导线上的电能损耗,这个装置是 ______(填“导体”或“绝缘体”)。三、实验与探究题(每空1分,共20分)23.小芳在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关:A.导体的材料 B.导体的长度 C.导体的横截面积为验证上述猜想,小芳用如图所示的器材进行实验,其中①、②、③是镍铬合金丝,④是锰铜丝。(1)为了验证猜想B,应选用导线 分别接入电路。(2)分别将①③两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,由此得到的结论是:当材料和长度相同时,导体电阻跟 有关。(3)若把①②两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻值将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)生活中,通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线,而不选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的 有关。24.有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小自动改变挂水速度,雨停后,刮水器自动停止工作,小明对此很感兴趣.在查阅了相关资料后,小明自制了如图甲所示的雨水检测金属网,并设计了如图乙所示的模拟电路进行探究。(1)小明按照设计的电路图连接电路,若不把金属网放入雨水中,电路处于断开状态;再将金属网放入雨水中,电路接通,表明雨水是 (选填“导体”或“绝缘体”)。小明通过观察电路中电流表示数的变化来判断电动机转速的变化,从而反映出刮水器刮水速度的变化。(2)将金属网竖立并浸入雨水中不同深度进行实验,记录如下数据: 金属网浸入水中部分 未浸入 1/3浸入 2/3浸入 全部浸入 电流表的示数I/A 0 0.16 0.20 0.32分析数据可知,金属网浸入雨水中的深度越深,电流表的示数越大。这说明a、b间接入电路的电阻在 (选填“变大”或“变小”),分析可知:a、b间接入电路的电阻变化是由导体的 变化引起的。(3)小明设计的电路在无雨水时,电动机不能转动,可是这样无法实现无雨时的车窗清洗,请你在原电路的基础之上,在该电路上加装一个电路元件,以解决此问题。回答加装的元件名称和应如何连入电路? 。25.在“探究串联电路的电压关系”时,某同学使用如图所示实验电路进行实验。(1)他先用电压表正确地测量了灯L1两端的电压,为了测量灯L2两端的电压,他想将电压接A点的那一段导线改接到电路中的C点,而保持电压表接B点不动,你认为这种接法是 (选填“正确”或“不正确”)的,理由是 。L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 总电压U/V1.4 1.4 2.81.3 1.3 2.61.2 1.2 2.4(2)他收集其他同学的数据,整理如表所示,并分析得出“串联电路中:①U1+U2 = U和②U1=U2”的结论,其中 (选填“①”或“②”)结论是不合理的,理由是:。26.某校研究性学习小组的同学在网上看到一条信息:“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光,如图甲所示。受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如图乙所示。那么“土壤电池电压的大小与哪些因素有关呢 ”他们提出了以下猜想:猜想1:可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关;猜想2:可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离有关。为了验证猜想1,他们先在金属片上每隔2cm作好标记,再将铜片、锌片插入土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插入土壤的深度,并记录相应的电压值。实验数据如下表:铜片、锌片插入土壤的深度h/cm 2 4 6 8 10 12电压表的示数U/V 0.60 0.61 0.63 0.66 0.69(1)请用笔画线代替导线完成图甲的实物连接;(2)图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数,请读出电压值,并填入上表空格中;_______。(3)分析以上数据和图象,可以得出的初步结论是 (写出一条即可)。(4)他们利用以上装置验证猜想2时,实验中应 ,并依次记录电压表的示数。27.如图所示是探究“并联电路的电压特点”的电路图,请你回答下列问题。实验次数 U1(V) U2(V) U(V)1 2.9 2.8 32 1.5 1.5 1.53 4.4 4.4 4.5(1)为了得到并联电路的电压规律,需要用 分别测出小灯泡L1、L2两端的电压和电源两端电压。(2)某小组同学连接好电路后,两灯均发光,拧下其中的一个小灯泡,闭合开关,若另一个小灯泡不发光,说明它们是 (选填“串联”或“并联”)的。(3)改正错误后,多次实验数据记录如表所示,忽略误差影响,可得到的结论是:在并联电路中, (写出关系式即可)。(4)为了使结论具有普遍性,需要使用规格不同的灯泡进行实验,在选择灯泡时发现小灯泡上的标识看不清,判断灯泡规格的方法是: (写一种即可)。四、综合题(共30分)28.在研究物质的导电性时,进行了如图甲和乙所示的实验。(1)电路中灯泡和玻璃芯或钨丝的连接方式是 (填“串联”或“并联”)。(2)如图甲电路中当用酒精灯对玻璃芯柱加热时,观察到的现象是 ,说明 ;图乙电路中接入废旧灯管中的钨丝,闭合开关 S 后,用酒精灯给钨丝加热,能得到“温度越高,灯丝的电阻越大”的结论,支持该结论的实验现象是 。(3)本实验用到的科学方法是 ,体现在将 (填字母)。A.绝缘体转换为导体 B.电阻的大小转换为灯泡的明暗程度29.一提到“测谎仪”,同学们认为很“神秘”,其实用物理知识可帮助我们揭开其“神秘”的面纱。据测谎专家介绍,测谎技术从三个方面测定一个人的生理变化,即脉搏、呼吸和皮肤电阻(简称皮电)。其中皮电最敏感,是测谎技术的主要依据,通常情况下,就是它“出卖”了自己心中的秘密。(1)从以上介绍可看出:人体是 (填“导体”、“半导体”或“绝缘体”),并且人体的电阻是 的(选填“不变”或“可变”)。(2)从以上介绍还可看出:一个人在说谎时, 变化最明显。30.某班同学做“用滑动变阻器改变电路中的电流”的实验,电路如图所示。(1)在右侧方框中画出相应的电路图。(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到最 端(选填“左”或“右”),使滑动变阻器连入电路中的阻值最大,对电路起 作用。闭合开关后,将滑动变阻器的滑片P移到某一位置,灯太亮了,要想让灯更暗些,则应将滑片P向 移动(选填“左”或“右”)。(3)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且很暗,这可能是 。31.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可。通过分析可知:(1)金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ,观察小灯泡的 可以粗略地知道风力的大小。(2)若要提高装置反映风力大小的性能,可采取的方法是 。32.小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:甲 乙 丙(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2。(2)连接如图甲的电路时,开关应处于 状态;连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是________。(3)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (选填“短路”或“断路”)。(4)排除故障后,重新闭合开关,电压表示数如丙图所示为 V。然后断开开关,他把电压表与L1之间导线a,从L1的右边接线柱改接到L2的右边接线接上,再闭合开关,发现电压表示数变为2.9V,则灯L2两端的电压为 V。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2024八上科学阶段性测试12(范围:第3章 电路探秘 第2~3节)答题卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15答案二、填空题(共7小题,每空1分,共20分)16.(1) ;(2) 。17. ; 。18. ; 。19. ; 。20. , ; 。21. ; ; 。22.(1)(2) ; 。三、实验探究题(共 5 小题,每空1分,共20分)23.(1) ;(2) (3) ; (4) 。24.(1) ; (2) (3) 。25.(1) ; (2) 。26.(1)(2) (3) ; (4) 。27.(1) (2) ;(3) ;(4) 。四、解答题(共30分)28.(1) ;(2) ;;(3) 。29.(1) (2) 。30.(1)(2) ;(3) 。31. 。32.(1)(2) ;(3) (4) 。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2024八上科学阶段性测试12(范围:第3章 电路探秘 第2~3节)参考答案一选择题(每题2分,共30分)1-5DBBCC 6-10ABBDC 11-15ACDDD二、填空题(每空1分,共20分)16.(1)开关 (2)绝缘体 导体17.银版 4 串联18.导体 待测物体的电阻很小时,电路短路19.不纯净 纯净水是绝缘体 纯净20.导体 长度 滑动变阻器21.右 C或D 右22.(1)BD;(2)横截面积;导体。三、实验与探究题23.(1)①② (2)横截面积 (3)变大 (4)材料24.(1)导体;(2)变小;横截面积;(3)加装开关与金属网并联25.(1)不正确;电压表正负接线柱接反了(2)② 没有选用不同规格的小灯泡进行实验26.(1)图略 (2)0.7 (3)土壤电池的电压随铜片和锌片插入土壤的深度的增加而增大 (4)铜片和锌片插入土壤深度不变,铜片和锌片的距离27.(1)电压表 (2)串联 (3)U1=U2=U (4)将两灯同时接入串联或并联电路中,观察两灯亮度三、综合题(共30分)28.(1)串联 (2)灯丝会慢慢亮起来;温度升高玻璃的电阻变小;灯泡的亮度逐渐变暗(电流表的示数逐渐变小)(3)转换法 B29.(1)导体 可变 (2)皮肤电阻30.(1)略 (2)右 保护 右 (3)两个下接线柱接入电路31.滑动变阻器, 亮度 串联一个电流表(或与灯并联一个电压表)32.(1)图略 (2)断开 调零 (3)断路 (4)1.9 121世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版2024八上科学阶段性测试12 参考答案.docx 浙教版2024八上科学阶段性测试12 (范围:第3章 电路探秘 第2~3节 ).docx 浙教版2024八上科学阶段性测试12答题卷.docx