资源简介 (共19张PPT)第四课 遵守社会规则维护秩序靠规则知识提纲一、维护社会秩序1、社会秩序的含义、种类和作用2、社会规则的形成、种类和作用课堂笔记1.社会秩序的含义、种类和作用(P27、25)思考:与人们日常生活关系密切的社会秩序有哪些呢?(1)含义:社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。思考:这些图片体现了哪些方面的社会秩序?思考:如果没有秩序,我们的生活将会怎样?交通秩序生产秩序社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常运行,人们的合法权益得不到保障。公共场所秩序了解社会秩序课堂笔记1.社会秩序的含义、种类和作用(P27、25)思考:我们要靠什么来维护社会秩序呢?(2)种类:与人们日常生活关系密切的社会秩序,包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。(3)作用:①社会生活需要秩序。社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作,有序利用社会资源,积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。②社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。思考:维护社会秩序要靠什么?维护社会秩序靠社会规则走进社会规则课堂笔记2.社会规则的形成、种类和作用(P26-28)(1)形成:社会规则是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(2)种类:社会规则有很多,如道德、纪律、法律等。其中,道德和法律是两种主要社会规则。规则一 在学校里主动向老师问好;在公交车上主动给老人、孕妇让座;在家里做到孝敬父母,积极为父母做力所能及的事情,不向父母提过分要求规则二 按时到校,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,勤于思考,认真完成作业;尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架规则三 任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外;国家采取措施,预防未成年人沉迷网络探究与分享道德纪律法律思考:(1)上述三种规则分别属于哪一类规则?(2)如果生活中没有上述规则将会出现哪些问题?(3)在实现良好社会秩序的过程中,上述规则发挥着怎样的作用?下面是社会公共生活中的部分规则:社会行为无法规范,社会关系无法调节,社会秩序无法有效维护,整个社会将混乱不堪,矛盾重重。社会规则明确社会秩序的内容并保障社会秩序的实现。课堂笔记2.社会规则的形成、种类和作用(P26-28)(3)作用:①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②社会规则保障社会秩序的实现。A.为了维护社会生活各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。B.不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。(社会规则保障社会秩序实现的具体方法)③井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。社会规则有助于我们的社会既安定有序,又充满活力。课堂小结1.社会生活如果没有秩序,交通事故将大量发生、工厂无法正常生产、社会陷入混乱……这表明( )A.秩序可以解决所有问题B.良好社会秩序无法形成C.社会正常运行需要秩序D.秩序比社会规则更重要随堂练习C2.我们在生活中会遇到许多规则,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“疫情防控期间如实通报行程”等。之所以必须遵守这些规则,是因为( )A.所有规则不是一成不变的B.社会生活离不开规则的维系C.规则依靠良好秩序来保障D.我们要积极改进和完善规则随堂练习B3.小辉乘坐公交车时,观察到车上贴了“礼让斑马线”“严禁酒后驾车”“在公共场所不得大声喧哗”“严禁携带易燃易爆物品上车”等标语。设置以上标语是因为( )A.人们无法自觉约束自己的行为B.制定规则是为了限制公民自由C.社会规则保障社会秩序的实现D.违反规则一定会受到行政拘留随堂练习C4.对于“社会秩序与社会规则的关系”,以下理解正确的是( )①社会规则包括法律、道德、纪律等②社会规则明确了社会秩序的具体内容③社会秩序保障了社会规则的实现④法律是最刚性的社会规则具有强制性A.② B.③ C.①② D.①④随堂练习A5.某市政府决定将每月11日确定为“自觉排队日”,意为两人以上就应该像“11”一样按顺序排列。“自觉排队日”的设立( )A.必然能使所有人都自觉排队B.有利于增强人们的规则意识C.能杜绝一切乱插队现象D.限制了一些人的自由随堂练习B6.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列情境与其所体现的社会秩序对应正确的是( )A.学生在食堂自觉排队取餐——生产秩序B.运动员按规则参加比赛—交通秩序C.工人按操作规程工作——赛场秩序D.读者在图书馆安静读书学习——公共场所秩序D7.“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”对这句话理解正确的是( )①有了规则,一切都会实现良性运行②做人做事都要遵循一定的规则③良好的秩序需要靠规则来保障④违反社会规则会受到法律的制裁A.①② B.①③ C.②③ D.③④C随堂练习谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.1 维护秩序靠规则.pptx 维护秩序靠规则.mp4