统编版道德与法治八年级上册期中综合评价(含答案)

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统编版道德与法治八年级上册期中综合评价(含答案)

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部编版道德与法治八年级上册期中综合评价
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共15小题,请选出一个最符合题意的答案。每小题3分,共45分)
1.小强通过电视机观看亚洲冬季运动会,被精彩的比赛吸引,为中国体育代表团的运动员的表现感到自豪。这说明( )
①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会生活是在公共空间展开的 ③社会生活丰富多彩,生活充满活力 ④我们要积极融入社会,关心国家发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.“共享菜园”是一种新兴的城市社区农业模式,居民可以共同租用一片土地,合作种植蔬菜、水果等农产品,并分享收获的喜悦。以下关于“共享菜园”的说法,你最赞同的是( )
A.参与“共享菜园”活动只是为了从社会中获取物质支持
B.有助于增强社区居民之间的联系,养成亲社会行为
C.与他人合作耕种属于亲社会行为中的谦让表现
D.建立在血缘关系基础上,可以让居民体验农耕乐趣
3.下面是某班“行走的思政课”活动路线图,据此推测,该活动主题可以概括为( )
欣赏“走近博物,触摸历史”主题展览。 感受“以劳树德,以劳育美”田间体验。 参加“墨香古韵,山水诗意”社区活动。
A.减少书本知识,注重社会实践
B.参与集体建设,展现个人风采
C.参与社区治理,弘扬中华文化
D.主动关心社会,积极融入社会
4.在家里,亮亮帮助爸爸妈妈做力所能及的家务;在学校,他和同学友好相处,是老师的得力助手;假期里,他作为志愿者帮助交警指挥交通。通过上述材料可知,亮亮( )
①在社会生活中学习扮演社会角色 ②了解风俗习惯,理解伦理道德 ③可以脱离社会而独立生存 ④通过参与社会生活,胜任多种社会
角色
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.自2024年11月29日起,湖南省政府门户网站联合多家媒体与各市州、省直部门政府网站和政务新媒体以及“湘易办”超级服务端,举办省政府工作报告“金点子”征集活动,听取网民对政府工作的意见建议,科学谋划2025年省政府工作。此活动有利于( )
①加速创新资源的汇聚,创造新业态 ②全面直接提升湖南经济发展水平 ③畅通人们参与社会治理的渠道 ④发挥网络作用,促进民主政治进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.《未成年人网络保护条例》是我国第一部未成年人网络保护的专门性法律,为我们构筑起了一道网络安全屏障。《未成年人网络保护条例》的施行并不意味着青少年在网络生活中就可以“高枕无忧”,还需要我们青少年( )
①提高媒介素养,积极利用互联网完善自我 ②提高自我保护的意识和能力,拒绝上网 ③学会“信息节食”,不可沉溺于网络 ④加大执法力度,营造清朗的网络空间
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.2024年7月,江西省九江市江洲镇政府在网上发布了一封号召乡亲返乡抗洪的“家书”,随后1 000多名江洲镇在外游子自发赶回家乡,守护家园,支援抗洪抢险。对此,下列理解正确的是( )
A.网络是一把双刃剑,有利也有弊
B.我们要积极利用网络传播正能量
C.我们可以在网络平台上积极提建议
D.每个人要对自己的网络言论负责
8.上课时,如果学生自由出入教室,交头接耳,老师就无法上课;出行时,如果大家都不遵守交通规则,马路上就会乱成一团,甚至可能发生交通事故。这告诉我们( )
A.违反社会规则将受到法律的制裁
B.遵守社会规则对他人有益,对自己有害
C.社会是由众多社会成员组合而成的
D.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系
9.“取消预约”是2024年国内暑期旅游市场的热词之一。杭州宣布景区取消预约的第二天,陆女士成功“打卡”了雷峰塔等多处景点,行程安排更灵活,旅行更舒心。景区从预约到取消预约体现出( )
A.社会的正常运行需要秩序 B.规则需要改进和完善
C.公民要自觉遵守社会规则 D.遵守规则需要他律
10.中国素来有“礼仪之邦”的美誉。“往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”下列与此古语寓意一致的有( )
①国尚礼则国昌,家尚礼则家大 ②人而无礼,焉以为德 ③礼之用,和为贵 ④克勤于邦,克俭于家
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.近年来,随着人们生活水平的提高,旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴,是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是( )
A.拍照打卡,攀爬文物 B.主动礼让,用语文明
C.穿着舒适,不修边幅 D.插队购票,乘车霸座
12.对右边漫画解读错误的是( )
A.诚信应遵循道德原则和法律要求
B.善意的谎言违背了诚信原则
C.诚信要讲究策略,注重方式方法
D.面临两难选择时要权衡利弊
13.雨天减速慢行以免积水过多溅湿路人;司机耐心等待礼让行人;装有碎玻璃杯的垃圾袋贴上提示纸条,以免清洁工不小心割伤手……这些凡人善举启示我们要( )
①待人友好,与人为善 ②彼此尊重,换位思考 ③尊重差异,平等待人 ④欣赏他人,悦纳自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.法治意识是现代公民的必备素养,下列“选择”能体现这一素养的有( )
①小南网购被骗后本想投诉又嫌维权麻烦,最终选择放弃 ②小宁刚发表的文章就被非法转载,她选择向人民法院起诉 ③市民李某发现某企业违法排污,他选择向生态环境部举报 ④小王新办的健身会员卡没用几次老板就跑路了,他选择报警
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.某小区业主许某发现,小区交付后,车位相比之前被划小了,当即向物业提出异议。经物业与施工单位协调重划后,许某不满意,遂向人民法院提起诉讼,最终人民法院判决物业公司恢复该车位原状,赔偿许某因车位变小造成的不便损失1 200元。由此可见( )
①我国法律保护公民的合法权益 ②物业公司的行为不具有社会危害性 ③解决问题靠法,我们要学会依法维权 ④业主起诉物业公司属于行政诉讼
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
二、非选择题(本大题共3小题,共55分)
16.(15分)【网络文明,共同创建】
  2024年8月,“2024年中国网络文明大会”在四川成都举行。活动邀请社会各界代表和网络知名人士,对网络文明建设进行时代表达、中国表达。某班以此为话题开展学习活动,请你一起参与探究与分析。
材料一 “互联网关注是一种资源,甚至能够改变行业。”
  截至2024年6月,我国网民规模近11亿人,互联网普及率达78%。我国多地结合自身农产品产业特点和地域特色,探索农产品电商与农耕体验、休闲度假、研学旅行等农旅融合新业态,以“电商+旅游+采摘”模式因地制宜带动农户增收致富。人们还可以在旅游度假中随时用手机拍摄美图发布到社交平台,与网友积极互动……
(1)请你结合材料一,谈谈网络在我们的经济社会发展和生活中发挥了哪些作用。(6分)
材料二 “互联网只是工具,它的好坏取决于使用它的人。”
  为引导同学们合理使用网络,学习小组制作了以下卡片:
我们要善于使用互联网,将它变成我们重要的学习工具和交往平台。为此,我们应该① 网络世界精彩纷呈,有无限的信息,但我们的时间和精力都是有限的。为此,我们应该② 网络信息良莠不齐。相关报告显示,很多未成年网民都接触过虚假和不良信息。为此,我们要③
(2)请你帮助学习小组将卡片内容补充完整。(9分)
17.(14分)【提升法治素养 学会依法办事】
材料一 中学生小华从超市出来,门口的报警器突然鸣叫起来。保安就将小华带到走廊质问,并强迫小华脱下衣服进行搜身,但没有发现任何物品。后经检查,是报警器出现故障发出鸣叫,保安这才让小华回家。对此,小华感到非常气愤。
(1)如果你是小华的朋友,你会建议小华怎样讨回公道 (6分)
材料二 党的十八大以来,习近平总书记围绕改革和法治、法治和现代化等重大问题提出一系列原创性重大论断,作出一系列重要部署,书写了法治中国建设新的时代篇章。建设法治中国是中国人民的共同事业,推进法治中国建设是包括青少年在内的每个公民的责任和义务。
(2)从提升法治素养的角度,说说青少年应怎样为建设法治中国作贡献。(8分)
18.(26分)【遵守秩序 健康成长】
  社会规则有助于我们的社会安定有序、充满活力。某校八年级(2)班开展主题学习活动,请你积极参与并回答下列问题。
【活动一 认识社会秩序】
  某高速列车在合肥站准备开车时,旅客罗某以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,造成该次列车延迟发车。最终,罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错改正并处以2 000元罚款。
(1)结合上述材料,谈谈社会规则对维护社会秩序的意义。(8分)
【活动二 评析人物行为】
(2)结合所学知识,请你对上述人物的行为进行评价。(8分)
【活动三 品味传统经典】
  同学们一起重温了中华传统经典《三字经》(部分)和新时代《文明礼仪三字经》(部分):
《三字经》 为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。悌于长,宜先知。 《文明礼仪三字经》(摘选) 见师长,要行礼。用尊称,勤问好。立和行,要稳健。穿衣服,要整洁。爱花草,不攀摘。爱公物,不涂刻。
(3)从中华传统经典《三字经》到新时代《文明礼仪三字经》,如何做文明有礼的青少年,请你提出建议。(10分)
参考答案
一、选择题(本大题共15小题,请选出一个最符合题意的答案。每小题3分,共45分)
1--5DBDBD 6--10BBDBA 11--15BBADB
二、非选择题(本大题共3小题,共55分)
16.(1)①网络推动了生产方式的深刻变革。网络推动了农产品电商等新业态的发展,促进了经济发展,帮助农户增收致富。②网络深刻改变着我们的生活方式。人们可以在社交平台分享旅游经历等,让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。③网络促进了人际交往。网络让人们可以随时随地获取信息、与网友积极互动等。(6分)
(2)①学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,学会“信息节食”。③自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。(9分)
17.(1)应拿起法律武器勇敢维护自己的合法权益。可以告知父母,由父母向有关部门投诉;可以拨打“110”报警电话;还可以向人民法院提起诉讼讨回公道。(6分)
(2)①我们必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,依照法律行使权利、履行义务,树立法治观念,学会依法办事。②敬畏和信仰法律,积极主动地学习法律,树立守法光荣、违法可耻的观念。③自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,养成依法办事的习惯,依法维护社会秩序,确保社会和谐有序。④树立法治观念,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(8分)
18.(1)①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。《铁路安全管理条例》规范着社会成员的行为,具有维护社会秩序的作用。②社会规则保障社会秩序的实现,如材料中罗某破坏了社会秩序,最后受到了社会规则的处罚。(8分)
(2)小亮和小智的做法都是错误的。(2分)(或考试作弊是一种投机取巧行为,不符合诚信考试的要求。)①两人都没有自觉树立诚信意识,对自己的言行负责。(3分)②人以诚信立身,两人没有珍惜个人的诚信记录。(3分)
(3)①做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。与人相处,要以礼相待,尊重对方,说话和气,不自以为是、盛气凌人;要着装得体,注重仪表,彬彬有礼,落落大方。(5分)②做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,做一个学礼、明礼、守礼的人,为创建和谐美好的社会贡献力量。(5分)

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