8.3 推进共建“一带一路” (课件)习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本 (高中)第8讲 第3课时

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8.3 推进共建“一带一路” (课件)习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本 (高中)第8讲 第3课时

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(共23张PPT)
高中学生读本
习近平新时代中国特色社会主义思想
习近平新时代中国特色社会主义思想
第8讲 和平发展:新时代中国特色大国外交
(三) 推进共建“一带一路”
核心素养目标
政治认同 认识共建 “一带一路” 倡议的时代价值与中国担当,认同共商共建共享原则及 “五通” 核心内容,坚定对中国推动全球共同发展方案的信心。
科学精神 理解 “一带一路” 根植历史、面向未来的发展逻辑,把握其作为经济合作倡议的丰富内涵,理性认识其对经济全球化的促进作用。
法治意识 明确 “一带一路” 中尊重国家主权、领土完整等国际交往准则,树立遵守多边合作规则、维护国际合作秩序的法治观念。
公共参与 感悟丝绸之路精神的当代意义,主动了解 “一带一路” 合作成果,积极传播共荣发展理念,争做中外文明交流与合作的践行者.
【教学重点】认识共建 “一带一路” 倡议的时代价值与中国担当,认同共商共建共享原则及 “五通” 核心内容,坚定对中国推动全球共同发展方案的信心。
【教学难点】理解 “一带一路” 根植历史、面向未来的发展逻辑,把握其作为经济合作倡议的丰富内涵,理性认识其对经济全球化的促进作用。
目录
CONTENTS
共建“一带一路”倡议的提出
共建“一带一路”的丰富内涵
共建“一带一路”的基本原则和核心内容
1
2
3
1. 共建“一带一路”倡议的提出
1.共建“一带一路”倡议的提出
共建“一带一路”倡议正在成为我国参与全球开放合作、改善全球经济治理体系、促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体的中国方案。
丝绸之路
经济带
2013年,习近平主席提出共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路重大倡议。
21 世纪
海上丝绸之路
推动共建“一带一路”高质量发展
1.共建“一带一路”倡议的提出
“一带一路”倡议根植历史,更面向未来。
古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝绸之路精神。
1.共建“一带一路”倡议的提出
丝绸之路精神
2019年4月,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。
这届论坛对外传递了一个明确信号:共建“一带一路”的朋友圈越来越大,好伙伴越来越多,合作质量越来越高,发展前景越来越好。中国愿同各方一道,落实好本届高峰论坛各项共识,以绘制“工笔画”的精神,共同推动共建“一带一路”合作走深走实、行稳致远、高质量发展,开创更加美好的未来。
1.共建“一带一路”倡议的提出
我们提出共建“一带一路”倡议,就是要继续和发扬丝绸之路精神,把我国发展同沿线国家和世界其他国家发展结合起来,把中国梦同沿线国家和世界其他国家人民的梦想结合起来,赋于古代丝绸之路以全新的时代内涵。
共建“一带一路”倡议源于中国,更属于世界。
从党走过的风云信念。
1.共建“一带一路”倡议的提出
2. 共建“一带一路”的丰富内涵
2.共建“一带一路”的丰富内涵
“一带一路”的5个关键词
各国要尊重彼此主权、尊严、领土完整,尊重彼此发展道路和社会制度,尊重彼此核心利益和重大关切。
和平之路
共建“一带一路”的丰富内涵
聚焦发展这个根本性问题,释放各国发展潜力,实现经济大融合、发展大联动、成果大共享。
繁荣之路
打造开放型合作平台,维护多边贸易体制,解决经济增长和平衡问题。
开放之路
要坚持创新驱动发展,优化创新环境,集聚创新资源。
创新之路
以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
文明之路
是经济合作倡议,

2.共建“一带一路”的丰富内涵
共建“一带一路”是经济合作倡议
不是搞地缘政治联盟或军事同盟,不针对谁也不排除谁
不是
是开放包容进程,

不是要关起门来搞“小圈子”或者“中国俱乐部”
不是
是中国同世界共享机遇、共谋发展的“百花园”,

不是要营造自己的后花园;
不是
是各方携手前进的阳光大道,

不是某一方的私家小路,
不是
所有感兴趣的国家都可以加入进来,共同参与、共同合作、共同受益。
3.共建“一带一路”的基本原则和核心内容
3.共建“一带一路”的基本原则和核心内容
共建“一带一路”的基本原则
共 商
“共商”就是沟通协商,充分尊重各国发展水平、经济结构、法律制度、营商环境和文化传统的差异。
“共建”就是共同参与,深度对接有关国家和区域发展战略。
共 建
“共享”就是实现互利共赢,充分调动各方面积极性。
共 享
这三者相辅相成,密不可分,构成一个有机统一整体。
“一带一路”倡议秉持和遵循共商共建共享原则。
共商
共建
共享
“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则,不是封闭的,而是开放包容的;不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱。
3.共建“一带一路”的基本原则和核心内容
中国主张沿线各国的合作必须坚持以人为本,倡导文明互鉴,展现“讲信修睦”。这种合作不仅是简单的修路架桥,还涉及政治、经济、文化、 社会、生态等方方面面,是全方位、立体化、网络化的联通合作。
“五通”:政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,
是“一带一路”建设的核心内容。
政策沟通
设施联通
贸易畅通
资金融通
民心相通
3.共建“一带一路”的基本原则和核心内容
共建“一带一路”的核心内容“五通”
形成政策协调、规划对接的合力,促进相关国家协同联动发展,不断夯实“一带一路”建设的政治基础。
政策沟通
设施联通
贸易融通
资金融通
民心相通
以重大项目和重点工程为引领,不断完善“一带一路”建设的基础设施网络。
促进贸易和投资自由便利化,不断释放互利合作的活力。
要深化金融领域合作,不断健全“一带一路”建设的多元化投融资体系。
不断搭建高线和世界各国的友好桥梁,让“一带一路”建设更好造福沿线和世界各国人民。
3.共建“一带一路”的基本原则和核心内容
3.共建“一带一路”的基本原则和核心内容
习近平总书记提出“一带一路”重大倡议,紧紧抓住发展这个最大公约数,着眼于世界各国人民追求和平与发展的共同梦想,致力于推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
开放、包容、普惠、平衡、共赢
3.共建“一带一路”的基本原则和核心内容
千年前,古丝绸之路从中国出发,拉开各国通商易货、文明交流的序幕;千年后,“一带一路”倡议从中国出发,奏响各国合作共赢、构建人类命运共同体的恢弘乐章。根植历史、因应现实、开创未来的“一带一路”倡议,为各国铺就共同发展的繁荣之路,促进全方位多领域互联互通,为世界和平与发展持续注入正能量。
小 结
好好学习 天天向上

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