1.2.3 动物细胞 课件 (共32张PPT) 人教版(2024)七年级上册

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1.2.3 动物细胞 课件 (共32张PPT) 人教版(2024)七年级上册

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(共32张PPT)
第三节 动物细胞
永久装片
临时装片
薄而透明
实验目的:
1、练习制作人口腔上皮细胞。
2、用显微镜观察动物细胞的形态和结构
3、初步学会画动物细胞结构简图
观察人和动物细胞的基本结构
镊子
盖玻片
载玻片
牙签
实验材料:
吸水纸
显微镜
生理盐水
碘液
纱布
载玻片
观察对象
盖玻片
一、制作人口腔上皮细胞临时装片
1
用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
2
用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水
3
用水漱口,清除口腔中食物碎屑。用消毒牙签的钝端在口腔侧壁上轻轻刮几下。
4
将牙签的钝端放在载玻片的生理盐水中并涂抹均匀。
5
用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。
视野中泡状结构,边缘厚且黑,呈圆形,用镊子轻压盖玻片会变形。
气泡:
6
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
便于观察
染色
擦拭玻片
涂抹
盖片
染色
吸引
滴生理盐水
刮取细胞
擦→
滴→
刮→
涂→
盖→
染、吸
二、观察人口腔上皮细胞结构
(1)将制作的口腔上皮细胞临时装片,安放在显微镜的载物台上。
(2)按照显微镜的操作步骤,用低倍物镜观察细胞临时装片,在视野中找到细胞物像,然后旋转细准焦螺旋使物像清晰。
(3)在视野中选择一个完整的细胞,对照图2-5仔细观察和识别细胞的内部结构。
(4)绘制1~2个口腔上皮细胞的结构简图(绘图的方法和要求见第 51页)。
口腔上皮细胞的结构
细胞膜
细胞核
细胞质
将细胞与外界分开,保护
控制细胞的生命活动
许多生命活动在细胞质内完成
细胞的基本结构
生物图的绘制方法
四要素:轮廓、标注线、结构名称、图形名称
观察植物细胞的基本结构
实验目的:
1、练习制作人口腔上皮细胞。
2、用显微镜观察植物细胞的形态和结构
3、练习绘制动物细胞结构简图
镊子
盖玻片
载玻片
洋葱鳞片叶
实验材料:
吸水纸
显微镜

碘液
纱布
碘液
生理盐水
生理盐水
碘液
清水
清水
植物细胞
动物细胞
0.9%的生理盐水与人体细胞外液的浓度基本相等,它能保持细胞的正常生理状态。浓度小于0.9%会使细胞膨胀破裂;浓度大于0.9%会使细胞脱水变形。
生理盐水有何作用?
保持细胞的正常形态
植物细胞 →
细胞壁
动 物 细 胞
擦→
滴→
刮→
涂→
盖→
染、吸
撕→
展→
观察动物细胞:
观察植物细胞:
一、制作人口腔上皮细胞临时装片
1
用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
2
用滴管在载玻片的中央滴一滴水。
3
用刀片切取一块洋葱鳞片叶,用镊子撕取鳞片叶内表皮,置于载玻片的水滴中。用接剖针辅助将表皮展平,盖上盖玻片。
3
用刀片切取一块洋葱鳞片叶,用镊子撕取鳞片叶内表皮,置于载玻片的水滴中。用接剖针辅助将表皮展平,盖上盖玻片。
3
用刀片切取一块洋葱鳞片叶,用镊子撕取鳞片叶内表皮,置于载玻片的水滴中。用接剖针辅助将表皮展平,盖上盖玻片。
4
将一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从对侧引流,使碘液扩散到整个标本。观察和辨认细胞内被染成棕色的结构。
先:5×4(低倍)
后:5×10(相对高倍)
植物细胞的基本结构:
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
液泡
叶绿体
线粒体
(保护和支持)
细胞膜、 细胞核、细胞质、 细胞壁
(细胞液溶解多种物质如色素)
只需要滴清水
(叶绿素,植物绿色部分才有)
结构 动物细胞 植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
液泡
叶绿体
没有









没有

没有

相同点
不同点
不同点
假设A代表动物细胞,B代表植物细胞。
请在下列各个结构下方标出哪些是植物/动物细胞所具有的细胞结构
动物细胞
植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
线粒体
液 泡
A
B
A
A
A
A
B
B
B
B
B
B
B
除病毒外,无论植物动物还是微生物,细胞是构成生物体的基本单位。
清水
小 结
1、制作临时装片:
擦→
滴→
撕→
展→
盖→
染、吸
洋葱表皮:
擦→
滴→
刮→
涂→
盖→
染、吸
口腔上皮:
生理盐水
2、植物细胞有而动物细胞没有的结构:
细胞壁、叶绿体、液泡

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