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2.1地图的阅读
【基础练】
济南某中学开展了主题为“测量校园旗杆影子长短变化”的实践活动。图1为校园局部示意图、图2为学生绘制的“二分二至”正午旗杆影子长短变化示意图。据此完成下面小题。
1．旗杆位于教学楼的（ ）
A．南方 B．东方 C．北方 D．西方
2．一年中，当旗杆影子落到甲点时，学校周边可能会出现的景观是（ ）
A．百花争艳，郊外踏青 B．绿树成荫，龙舟竞渡
C．秋高气爽，树木萧瑟 D．大雪纷飞，河面冰封
地图是学习地理的第二语言。某初中生小强在学习了《地图的基本要素》之后，绘制了一幅学校的平面图。读下图完成下面小题。
3．学校后校门大致位于前校门的（ ）
A．正北方向 B．西北方向 C．东北方向 D．西南方向
4．小强这幅图存在一个明显的问题是（ ）
A．比例尺太小 B．指向标错误
C．缺少经纬度 D．缺少图例
5．若测得图上后校门与前校门相距5厘米，则其实地距离为（ ）
A．15米 B．150米 C．150厘米 D．1500米
黄岩岛是中国固有领土。2024年11月10日，中国政府发表声明，公布了黄岩岛领海基线。读图，完成下列小题。
6．四幅地图图幅大小相同，其中比例尺最大的是（ ）
A．亚洲轮廓图 B．中国地图
C．南海诸岛示意图 D．黄岩岛领海基线示意图
7．由南海诸岛示意图可知，黄岩岛位于海南岛的（ ）
A．西南方向 B．东北方向 C．东南方向 D．西北方向
我国北方地区某中学开展了主题为“测量正午校园旗杆影子长短变化”的实践活动。读“该中学校园平面示意图”和“某同学绘制的二分二至日（以北半球为例）正午校园旗杆影子长短变化图”，完成下面小题。

8．教学楼位于旗杆的（ ）
A．南方 B．东方 C．北方 D．西方
9．一年中，当正午校园旗杆影子落到甲点时，学校周边可能会出现的景观是（ ）
A．绿树成荫，龙舟竞渡 B．大雪纷飞，河面冰封
C．秋高气爽，树木萧瑟 D．百花争艳，郊外踏青
2024年7月27日，第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。读北京故宫景点分布图，完成下面小题。
10．小明在北京故宫游览时，从午门沿中轴线到太和门走了大约200步，每步约为45～55厘米。若右图中这两处的图上距离为1厘米，则该图的比例尺约为（ ）
A．1：10 B．1：100 C．1：10000 D．1：1000000
11．小明使用手机地图游览故宫，以下叙述正确的是（ ）
A．放大地图时，可以看到故宫更大的范围
B．缩小地图时，发现地图上的线段比例尺变小
C．缩放手机地图时，比例尺、图幅和方向都会变化
D．查阅手机地图时，可以掌握景点客流量实时变化
潍坊某中学在地理实践课上开展了“镜头中的校园”活动，左图为同学们绘制的校园平面图，右图为某同学拍摄的校园照片。据此完成下面小题。
12．2025年3月2日，潍坊普降大雪，给人们带来了不便。不考虑人为清扫的情况下，校园中积雪融化最快的地点可能是（ ）
A．领操台 B．办公楼东侧 C．实验楼西侧 D．小礼堂南侧
13．同学拍摄右图照片时，他所处的位置在左图中的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
14．同学们在绘制左图时，实地测量了“西操场”的东西长度大约是70米，则该图的比例尺大约是（ ）
A．1：100 B．1：30000 C．1：4000000 D．1：2000
某校为了更好地激发学生的学习兴趣，培养其创造能力，使其树立正确的劳动价值观，利用学校的备用土地，以班级为单位，建立劳动实践基地。读“某学校部分校园图”，回答下列小题。
15．傍晚，小明站在校园中央，若想看到夕阳景观，他应该仰望（ ）
A．校门1一侧的上空 B．地理园方向的上空
C．运动场一侧的上空 D．女生宿舍方向的上空
16．学校计划在甲、乙、丙、丁四块劳动实践基地上，选择一块地种植一批喜光农作物，选择_____更合适（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
王老师使用车载导航自驾去洛阳王城公园观赏牡丹。图1示意王城公园及周边，图2为某处指示牌。据此完成下面小题。
17．王老师对导航地图进行放大操作时（ ）
A．比例尺变大，显示范围变大 B．比例尺变小，显示范围变小
C．比例尺变大，显示范围变小 D．比例尺变小，显示范围变大
18．图2中指示牌位于图1中的（ ）
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
在新西兰的南岛上生长着一种造型奇特的树，形状酷似旗帜，称为旗形树。下图为新西兰位置及旗形树景观图。据此完成下面小题
19．新西兰（ ）
A．位于北温带、中纬度 B．位于南半球、西半球
C．地形以高原为主 D．有太阳直射现象
20．新西兰常年盛行一种风向，且风力强劲。据此推测旗形树的树冠大多朝向（ ）
A．西北方 B．西南方 C．东北方 D．东南方
【综合练】
21．校园是我们平时学习、生活的地方，布局合理、绿化适宜的校园更有利于我们的身心成长。读图并运用所学地理知识完成下列问题。
(1)校园平面图中缺失了地图中的基本要素是 ，应该选择 （1：10000/1：100）较合理。
(2)某同学从宿舍楼前往多功能教室上课，测量两地的图上距离为4.2cm，若他保持50米/分钟的速度步行，则需要约 分钟。
(3)学校计划在车棚旁边种植绿树，为避免下午车辆长时间暴晒，应该选择种植在 （①/②/③/④）地，理由： 。
(4)学校拟建一块地理生物实验园，方便师生教学使用，应建在 （甲/乙）地，理由是 。
22．读“经纬网图”，回答下列问题。
(1)写出图中A、D两点的经纬度：A： ， ；D： ， 。
(2)判断A点在B点的 方向，C点在A点的 方向，D点在A点的 方向。
(3)A点所在纬线的长度比C点所在纬线的长度 （长、短）。
(4)如果在南极点建一座房子，它的四面都朝 （方向）。
23．阅读图文材料，完成下列问题。
只要善于观察和发现，校园生活中处处有地理。图左为小王同学绘制的我国北部某学校的平面示意图，图右为该学校旗杆在不同时间投射的影长示意图。请你根据所学知识，和小王同学一起完成相关生活体验。
(1)小王同学绘制的校园平面图中缺少了地图基本要素中的一个要素，因而无法利用该图____。
A．辨别方向 B．估算距离
C．确定教学楼相对位置 D．了解校园的道路分布
(2)小王同学准备从花坛B出发去A教学楼做化学实验，他应该向 （方向）走。
(3)同学们发现旗杆影子的长短分为日变化和年变化，导致影长日变化的是地球的 （自转/公转）运动。如果仅考虑影子长短因素，下列时间点中旗杆影子最长的应该是 （单项选择）。
A．8：00 B．10：00 C．12：00 D．14：00
(4)小王同学发现旗杆影子到达丙处时，正午旗杆影长达到了一年中的最长，该日为 （节气），一年中旗杆影长变化的规律与地球的 （自转/公转）有关。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B D B D C D B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B D A D C A B D
21．(1) 比例尺 1:10000
(2)8.4
(3) ③ ③地在车棚的南侧，在车棚旁边种植绿树于③地，绿树长大后能为车棚挡住下午来自南面的阳光，从而避免车辆长时间暴晒在阳光下。
(4) 乙 乙地距离教学楼更近，师生从教学楼前往实验园进行教学和实验活动会更加便捷，能够节省往返路途的时间，提高教学效率。
22．(1) 40°N 40°W 0° 20°E
(2) 正西 正南 东南
(3)短
(4)北
23．(1)B
(2)西北
(3) 自转 A
(4) 冬至 公转

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