资源简介 华东师大八年级数学上册第二次月考试卷(练习卷)一、选择题(每小题3分,共30分)1,,0,这四个数中,绝对值最大的数是( )A.1 B. C.0 D.下列各组是勾股数的是( )A. B.C.,,c= D.3.如图,小明家仿古家具的一块三角形状的玻璃坏了,需要重新配一块.小明通过电话给玻璃店老板提供相关数据,为了方便表述,将该三角形记为△ABC,提供下列各组元素的数据,配出来的玻璃不一定符合要求的是( )A.AB,BC,CA B.AB,BC,∠BC.AB,AC,∠B D.∠A,∠B,BC4.下列运算正确的是( )A. B.C. D.5.在勾股定理的学习过程中,我们已经学会了运用如下图形,验证著名的勾股定理,这种根据图形直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称为“无字证明”.实际上它也可用于验证数与代数,图形与几何等领域中的许多数学公式和规律,它体现的数学思想是( )A.统计思想 B.分类思想 C.数形结合思想 D.函数思想6.如图,在△ABC中,AB=AC=9,点E在边AC上,AE的中垂线交BC于点D,若∠ADE=∠B,CD=3BD,则CE等于( )A.3 B.2 C. D.7.如图,一个底面周长为24,高为5的圆柱体,一只蚂蚁沿侧表面从点到点所经过的最短路线长为( )A. B. C. D.如图,已知的周长是,点为与的平分线的交点,且于点,若,则的面积是( )A. B. C. D.9.按一定规律排列的代数式:,,,,,,第个代数式是( )A. B. C. D.如图,在中,,D为的中点,分别以点A、B为圆心,以适当的长为半径作弧,两弧分别交于E,F,M为直线上任意一点.若,面积为10,则长度的最小值为( )A.7 B.6 C.5 D.4二、填空题(每小题3分,共15分)用“@”表示一种新运算;对于任意正实数a,b,都有,如,则的结果是 .12.下面三个命题:①底边和顶角对应相等的两个等腰三角形全等;②两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;③斜边和斜边上的中线对应相等的两个直角三角形全等,其中正确的命题的序号为 .13.已知,,则 .14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D为AC上一点,若BD是∠ABC的角平分线,则AD= .15.两个大小不同的等腰直角三角板按图1所示摆放,将两个三角板抽象成如图2所示的和,其中,点、、依次在同一条直线上,连结.若,,则的面积是 .三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(10分)(1)计算:.(2)因式分解:17.(9分)先化简,再求值:,其中.18.(9分)如图,在直角中,,(1)请用尺规作图法在边上求作一点P,使得点P到边的距离相等,(保留作图痕迹,不写作法)(2)若,,求的面积.19.(9分)如下图是一个数值转换器,其工作原理如图所示.(1)当输入的x值为时,求输出的y值;(2)若输入有意义的x值后,始终输不出y值,请写出所有满足要求的x的值,并说明你的理由;(3)若输出的y值是,直接写出x的负整数值.20.(9分)如图,在等腰三角形中,底边,D是上一点,连接.(1)求证:是直角三角形;(2)求边的长度.21.(9分)如图,在中,点在上,点在上,,,与相交于. (1)求证:;(2)连接,试判断与的位置关系,并说明理由.22.(9分)如图,在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(),把余下的部分剪拼成一个矩形.(1)通过计算两个图形的面积(阴影部分的面积),可以验证的等式是________;A. B.C. D.(2)应用你从(1)选出的等式,完成下列各题:①已知:,,求的值;②计算:.(11分)公元3世纪初,我国数学家赵爽证明勾定理的图形称为“弦图”.1876年美国总统Garfeild用图1(点C、点B、点C′三点共线)进行了勾股定理的证明.△ACB与△BC′B′是一样的直角三角板,两直角边长为a,b,斜边是c.(1)请用下图1证明勾股定理.(2)拓展应用1:如图2,以△ABC的边AB和边AC为边长分别向外作正方形ABFH和正方形ACED,过点F、E分别作BC的垂线段FM、EN,则FM、EN、BC的数量关系是怎样?说明理由.(3)拓展应用2:如图3,在两平行线m、n之间有一正方形ABCD,已知点A和点C分别在直线m、n上,过点D作直线l∥n∥m,已知l、n之间距离为1,l、m之间距离为2.则正方形的面积是 .试卷答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.B 9.D 10.C填空题(每小题3分,共15.0分)11.3 12.①② 13. 14.5 15.6解答题(本大题共8小题,共75.0分)16.解:(1)原式.(2)原式.17.解:.当时,原式.18.(1)解:如图所示:点P即为所求:(2)解:作,如图所示:由(1)可得,平分,∵的面积为:.19.(1)解:当时,,4的算术平方根为,而2是有理数,2的算术平方根为,故答案为:;(2)解:1或2或3,理由如下:∵0的算术平方根是0,1的算术平方根是1,∴当或0时,解得或2或3,∴当或2或3时,无论进行多少次运算都不可能是无理数;(3)解:若1次运算就是,∴ ∴ ∴解得或,∴x为负整数,则输入的数为;若2次运算输出的数是,∴ ∴ ∴解得或,∵ ∴不符合题意,.综上所述,或.20.(1)解:,,是直角三角形;·(2)解:设腰长.在中,,,解得, 即:.21.(1)在和中,∵,∴≌,∴, ∴.∵,∴,即 ∴.(2).理由:由(1)得,∴点B在AC的垂直平分线上.∵,∴点F在AC的垂直平分线,∴BF垂直平分AC,即.22.(1)解:图中两个阴影部分的面积分别为:和,∴,故选:B;(2)解:①∵,,,∴,∴;②.23.(1)解:∵点C、点B、点B′三点共线,∠C=∠C′=90°,∴四边形ACC′B′是直角梯形,∵△ACB与△BC′B′是一样的直角三角板,∴Rt△ACB≌Rt△BC′B′,∴∠CAB=∠C′BB′,AB=BB′,∴∠CBA+∠C′BB’=90°∴△ABB′是等腰直角三角形,所以S梯形ACC′B′=(AC+B′C′) CC′÷2=,S△ACB=,S△BC′B′=ab,S△ABB′=c2,所以,a2+2ab+b2=ab+ab+c2,∴a2+b2=c2;(2)拓展1.过A作AP⊥BC于点P,如图2,则∠BMF=∠APB=90°,∵∠ABF=90°,∴∠BFM+∠MBF=∠MBF+∠ABP,∴∠BFM=∠ABP,在△BMF和△ABP中,,∴△BMF≌△ABP(AAS),∴FM=BP,同理,EN=CP,∴FM+EN=BP+CP,即FM+EN=BC,故答案为FM+EN=BC;(3)拓展2.过点D作PQ⊥m,分别交m于点P,交n于点Q,如图3,则∠APD=∠ADC=∠CQD=90°,∴∠ADP+∠DAP=∠ADP+∠CDQ=90°,∴∠DAP=∠CDQ,在△APD和△DQC中,,∴△APD≌△DQC(AAS),∴AP=DQ=2,∵PD=1,∴AD2=22+12=5,∴正方形的面积为 5,故答案为5. 展开更多...... 收起↑ 资源预览