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(共23张PPT)
作者把心里面想说的话
直接写出来，抒发自己的情感。这叫“直接抒情”。
9 那个星期天
统编版·小学六年级下册·语文
任务一
默读课文，看看随着时间的变化，“我”的心情也经历了怎样的变化？在文中圈出表示“我”心情的语句。
2
3
4
5
1
6
兴奋
急切
焦急
焦急
惆怅
失望委屈
时间 “我”的心情
早晨
兴奋、急切
上午
焦急
下午
焦急、惆怅
黄昏
失望、委屈
任务二
默读课文第3、4自然段，勾画出你认为最能表达
作者内心感受的句子。有感情的朗读并做上批注。
起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。
走吗？等一会儿，等一会儿再走。
您说了去！等等，买完菜，买完
菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。
融情于景
走吗？
等一会儿，等一会儿再走。
您说了去！
等等，买完菜，买完菜就去。
买完菜马上就去吗？
嗯。
我问母亲：“走吗？”
母亲说：“等一会儿，等一会儿再走。”
我又问母亲：“您说了去！”
母亲回答：“等等，买完菜，买完菜就去。”
我赶忙问：“买完菜马上就去吗？”
母亲答道：“嗯。”
自由直接引用
起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。
她
手里怎么提着菜篮？
内心独白
4
融情于事
将焦急的心情融入具体事例的叙述中。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
仿写：
这段时光不好挨。
我抬起头看看天空，望着无尽
的蓝天白云叹了口气，又低下头，用脚使劲踢一下路旁的
小石子，看它们一个个滚落到草丛里。再无聊的把头靠在
座椅上，哎！车子还是没有来......
我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。
我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。
我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。
我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。
跳 看 蹲 爬 坐
5
自由直接引用
内心独白
通过对话和内心独白交织在一起，表现出“我”焦急的心情。
找一找描写“我”内心独白的语句，感受“我”的心情。
迫切
6
“我”盼着什么？这里是怎么写出“盼”的心情的？
（作者运用动作描写和内心独白的方式，刻画了“我”盼望母亲能快点洗好衣服好带“我”出去玩的急切心情。）
动作描写
融情于景
凸显“我”的心情越来越沮丧
作者运用“融情于景”的方法，通过光线的变化和搓衣服的声音两种情景，表现了“我”极度失落、委屈的心情。
⑦
融情于景
融情于景
心情不同
对身边景物的
感受也不同
鱼
融情于景
盼望最终无果而终，剩下的只有“我”无尽 沮丧与失落。
“情以物迁，辞以情发。”写文
章就像说话一样，要抒发自己的真实
情感。
1951年生于北京 1969年延安插队
1972年双腿瘫痪 1974年工厂做工
1979年发表作品 2010年因病去世
曾先后获全国优秀短篇小说奖、
鲁迅文学奖，以及多种全国文学刊物
奖。
“我的职业是生病，写作是业余。”
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
母亲进来了，挡在窗前:“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候 ”
“你要是愿意，就明天 ”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。
她高兴得一会坐下，一会站起:“那就赶紧准备准备。”
“哎呀，烦不烦 几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着:“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗 你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。
《秋天的怀念》史铁生
小练笔
心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。
把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍
惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，
心里才有点儿明白，母亲不能再来这园中找我了。
有人说，文中的母亲没有兑现承诺，不是一个爱孩子的好母亲，对此，你怎么看？
表达感情的方法
《匆匆》
《那个星
期天》
都运用了融情于景和内心独白的方法写出了自己的心声
直接表达自己的感情
把情感融入人、事、景物之中，间接表达自己的情感。
相同点
不同点
（直接抒情）
（间接抒情）
让真情在笔尖流露。

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