资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台5.2一次函数的概念课后提升训练苏科版2025—2026学年八年级数学上册一、选择题1.下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是( )A. B. C. D.2.在平面直角坐标系中,有两点,现另取一点,满足:的值最小.则a的值为( )A.1 B.2 C. D.33.已知直线始终过定点,直线经过点和点,则直线的表达式为( )A. B. C. D.4.已知一次函数的图象经过点,,则与的值分别为( )A.2, B.2,3 C.3, D.3,25.一次函数满足时,;时,,则一次函数的表达式为( )A. B. C. D.6.已知是平面直角坐标系中的点,则点的纵坐标随横坐标变化的函数解析式可以是( )A. B. C. D.7.对于每个,函数是,,,这三个函数中的最小值,则函数的最大值是( )A. B.6 C.4 D.8.如图,直线与轴交于点,与轴交于点,当满足时,的取值范围是( )A. B. C. D.二、填空题9.表示一次函数,则m等于 .10.已知函数,其中与成正比例,与成正比例,当时,,当时,,则与之间的函数表达式为 .11.某花农要将规格相同的800件水仙花运往A,B,C三地销售,要求运往C地的件数是运往A地件数的3倍,各地的运费如下表所示:销售地 A地 B地 C地运费/(元/件) 20 10 15设运往A地的水仙花为x(件),总运费为y(元),则y关于x的函数关系式为 .12.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,且与轴相交于点,与正比例函数的图象相交于点.已知点的横坐标为1,则的值分别为 .三、解答题13.已知某个等腰三角形的周长为,底边长为,腰长为.(1)写出y与x的函数解析式;(2)确定x的取值范围;(3)画出y与x之间的函数图象.14.如图,平面直角坐标系中,已知点,,点M在坐标轴上.(1)直接写出A,B两点到y轴的距离分别为______和______;(2)若点M在y轴上,求的最小值;(3)若点M在x轴,当最大时,求点M的坐标.15.已知与成正比例,当时,.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)求当时的函数值;(3)如果y的取值范围是,求x的取值范围.16.关于的函数.(1)和取何值时是关于的一次函数;(2)和取何值时是关于的正比例函数.17.已知直线过点.(1)求;(2)求线段的长度.18.在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点,,是轴负半轴上的一点,以为对称轴作的轴对称图形,点的对称点为点.(1)求直线的解析式;(2)如图,若点恰好落在轴上,求直线的解析式;(3)当时,求点C的坐标.参考答案一、选择题1.C2.B3.B4.A5.B6.C7.D8.C二、填空题9.10.11.12.,4三、解答题13.【解】(1)解:等腰三角形的周长为,底边长为,腰长为,∴,化为一般式得,,∴y与x的函数解析式为:;(2)解:根据题意得到,,即,解得,,∴x的取值范围为;(3)解:根据题意得到,,列表如下,作图如下,14.【解】(1)解:已知点,,到y轴的距离为,到y轴的距离为2;(2)解:作点关于轴的对称点,连接交轴于点,如图所示:关于轴对称,,,,,取得最小值,且最小值为,过点作轴的平行线,过点作轴的垂直线,两线相交于点,,,,,,,的最小值为.(3)解:作点关于轴的对称点,连接,交轴于点,此时,那么达到最大,且最大值为,关于轴对称,,,设直线为,代入,,,直线为,当时,,解得,故.15.【解】(1)由题可设,,又当时,,,解得,,整理得,.y与x之间的函数关系式为.(2)当时,.(3),,即,解不等式组得.x的取值范围是.16.【解】(1)解:由一次函数的意义知,解得:.当,为任意实数时,函数是关于的一次函数.(2)解:由正比例函数的意义知,解得:,.当,时,函数是关于的正比例函数.17.【解】(1)∵直线过点∴,解得;(2)设坐标原点为,∵,∴,,在中,由勾股定理得.18.【解】(1)解:将,两点坐标分别代入,可得:,解得,直线的解析式为;(2)解:为直角三角形,,,,解得:,点、关于直线对称,,,点在轴的正半轴上,点的坐标为,设点的坐标为,,,由题意可知,,在中,,,解得:,点的坐标为,设直线的解析式为,把点的坐标代入,可得:,解得:,直线的解析式为;(3)解:当时,是轴负半轴上的一点得点在第一象限,如下图所示,过作轴于点,,,,在和中,,,,,点的坐标是,点的坐标是,中点的坐标为即点的坐标为,点的坐标为,设直线的解析式为,可得:,解得:,直线解析式为,在直线上,横坐标为,当时,,点的坐标为.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览