资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2.1代数式课后提升训练沪科版2025—2026学年七年级数学上册一、选择题1.下列判断正确的是( )A.的常数项是3 B.是单项式C.的系数是2 D.是二次三项式2.若,则的值为( )A.17 B. C.1 D.3.在式子,,,a,0,,0.95,中,单项式的个数有( )A.5个 B.6个 C.7个 D.8个4.若,则的值为( )A. B.0 C.1 D.25.多项式是关于的四次二项式,则的值是( )A.4 B. C. D.4或6.已知、互为相反数,、互为倒数,的绝对值为,是数轴上到原点距离为的数,那么的值是( )A.3 B.2 C.1 D.07.一列单项式按以下规律排列:x,,,,,,,…,则第2025个单项式是( )A. B. C. D.8.程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,根据如图的程序进行计算,若输入x的值为10,则输出的值为( )A.5 B.6 C.8 D.10二、填空题9.当时,,则当时,的值为 .10.已知,,且,则的值是 .11.若a是最大的负整数,b是最小的正整数,c的相反数是它本身,则 .12.多项式是关于的二次二项式,则的值为 .三、解答题13.学校订购一批桌凳,凳子每个定价元,桌子每张定价元.商家的优惠办法是买一张桌子赠一个凳子.学校欲购买张桌子,凳子个(凳子数超过个).(1)用含的式子表示学校应付款的钱数;(2)当时,应付款多少元.14.(1)若,求的值.(2)已知与互为相反数,与互为倒数,.求的值.15.汪风家里购买了一套商品房,准备将地面铺上相同的瓷砖,地面结构如图,根据图中的数据(单位:米),解答下列问题:(1)用x、y的代数式表示地面总面积;(2)已知铺1平方米地砖的平均费用为240元,当时,铺这一套商品房所需地砖的总费用为多少元?16.秋风起,桂花飘香,也就进入了吃螃蟹的最好季节,清代文人李渔把秋天称作“蟹秋”.意为错过了螃蟹,便是错过了整个秋季,小贤的妈妈去水产市场采购大闸蟹,极品母蟹每只元,至尊公蟹每只元.商家在开展促销活动期间,向客户提供以下两种优惠方案:方案①极品母蟹和至尊公蟹都按定价的折销售; 方案②买一只极品母蟹送一只至尊公蟹.现小贤的妈妈要购买极品母蟹10只,至尊公蟹只.(1)按方案①购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款 元(用含的式子表示并化简);按方案②购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款 元(用含的式子表示并化简).(2)当时,通过计算说明此时按上述哪种方案购买较合算.(3)若两种优惠方案可同时使用,当时,请你通过计算给出一种最为省钱的购买方案,并求出最低费用.17.理解与思考:整体代换是数学的一种思想方法,例如:若,求代数式的值.我们将作为一个整体代入,则原式.仿照上面的解题方法,完成下面的问题:(1)若,则 ;(2)如果,求的值;(3)若,求的值.18.已知,,(1)若,求的值.(2),求的值.参考答案一、选择题1.D2.C3.B4.A5.C6.B7.A8.C二、填空题9.010.或11.312.三、解答题13.【解】(1)解:由题意得,;(2)解:当时,,故当时,应付款元.14.【解】解:(1),,,,(2)由题意,得.当时,原式;当时,原式.15.【解】(1)解:客厅面积为,卧室面积为,厨房面积为,卫生间面积为.故总面积.(2)解:当时,总费用为(元).所以总费用为21600(元).16.【解】(1)解:由题意得:按方案①购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款(元),按方案②购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款(元),按方案①购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款元;按方案②购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款元,故答案为:,;(2)当时,按方案①购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款(元).按方案②购买极品母蟹和至尊公蟹共需付款(元).,按方案②购买较为合算;(3)若两种优惠方案可同时使用,则可先按方案②购买10极品母蟹,再送10只至尊公蟹,然后按方案①购买5只至尊公蟹,理由:(元),最为省钱的购买方案是:先按方案②购买10极品母蟹,再送10只至尊公蟹,然后按方案①购买5只至尊公蟹.17.【解】(1)解:∵,∴,∴;(2)解:,且,∴原式;(3)解:,且,∴原式.18.【解】(1)解:∵,,∴,,∵,∴,∴或;(2)解:∵,,∴,,∵,∴,∴,∴或.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览