3.5 分式与比课后培优提升训练(含答案)青岛版2025—2026学年八年级上册

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3.5 分式与比课后培优提升训练(含答案)青岛版2025—2026学年八年级上册

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3.5分式与比课后培优提升训练青岛版2025—2026学年八年级上册
一、选择题
1.下列各式中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则.
C.若,则 D.若,则.
2.甲、乙二人各走一段路,他们的速度比是,路程比是,则他们所需时间的比是( )
A. B. C. D.
3.有两杯水,甲杯倒去,乙杯倒去,两杯剩下的水一样多,原来甲乙两杯水的比是( ).
A. B. C. D.10:9
4.一个三角形三个内角的度数比是,这是一个( )三角形
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰
5.把一个三角形按照放大后,得到的图形与原来的图形相比较,下面说法正确的是( )
A.面积扩大到原来的4倍 B.周长扩大到原来的4倍
C.面积缩小到原来的 D.周长缩小到原来的
6.将一个底是,高是的三角形,按的比缩小后,再按的比放大后,得到的三角形面积是原三角形( )倍.
A. B. C. D.
7.已知,那么的值是( )
A.9 B.3 C.6 D.4
8.已知线段a,b,c,其中c是a,b的比例中项,若,,则线段c的长为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.三个数的平均数是36,这三个数的比是3:4:5,这三个数中最大的数是 .
10.在图的三角形中,,.甲乙两个图形面积的比是( ).
11.已知,则 .
12.甲、乙两支同样质地的蜡烛,粗细、长短不同,甲蜡烛能燃3.5小时,乙蜡烛能燃5小时,燃了2小时后,两支蜡烛剩下之长度恰好相同,那么原来甲支蜡烛与乙支蜡烛的长度之比为 .
三、解答题
13.(1)求的值:;
(2)若,求的值;
(3)已知是的是的,求;
(4)若,求.
14.(1)已知:,,求:.
(2)已知:,,求:.
15.“两内项之积等于两外项之积”是用来描述计算比值关系的,如可以用的方式来计算,根据比值的定义又可表示为.若,,求的值.
16.下图是小明设计的班徽图案的框架图,它由三个同心圆组成.其中最小圆半径与最大圆半径的比是,中圆半径与最小圆半径的比是,已知最大圆周长为.(取3.14)
(1)求中圆半径;
(2)图中分别用黄色、红色、蓝色填涂阴影部分,其中黄色面积是红色部分面积与蓝色部分面积之和的,红色部分面积是蓝色部分面积的,分别求出红色部分面积和蓝色部分面积.
17.如图,P为内一点,连接并延长分别交边、于点D、E、F,则把分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,则的面积为多少?
18.在梯形中,已知,.
(1)求;
(2)求梯形的面积.
19.如图,哈尔滨某小区广场有一个圆形喷水池(小圆为喷水池),底面周长为6.28米,要在它的外围建一个环形花坛(阴影为花坛),花坛的底面外直径为6米(即大圆直径为6米,取3.14).
(1)喷水池的占地面积是多少平方米?
(2)花坛的占地面积是多少平方米?
(3)小区要求在10小时内完成建设花坛的任务,甲工人承包了此项工程,他先用的时间去完成此项工程,发现不能完成任务,就请乙来帮忙,乙的效率是甲的,乙加入后,甲的效率也提高了,结果正好按时完成任务,若修1平方米花坛可得120元,甲可以得到多少钱?
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试卷第1页,共3页
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参考答案
一、选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.D
7.B
8.B
二、填空题
9.
10.
11.
12.
三、解答题
13.【解】解:(1)



解得:
(2)设,则,

(3),



(4)∵

∴,
∴,

14.【解】(1)∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(2)∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
15.【解】解:∵,,
∴,
∴.
16.【解】(1)大圆半径:
小圆半径:
中圆半径:
答:中圆半径为;
(2)黄色部分面积:,

设蓝色部分面积为,红色部分面积为,

答:红色部分面积为,蓝色部分面积.
7.【解】解:设的面积为的面积为,
由等高不等底的三角形的面积的比等于底边的比,得:

∴,即,即①,
,即,即②,
两式联立解得:,
∴的面积.
18.【解】(1)解:,
故,



(2)解:,,
,,
梯形的面积.
19.【解】(1)解:(米) (平方米)
答:喷水池的占地面积是3.14平方米.
(2)解:(平方米)
答:花坛的占地面积是25.12平方米.
(3)解:设乙工人没加入前时甲工人的工作效率为x,则乙工人的工作效率为.
解得,
甲占的工作量份数是,
甲得到的钱是(元)
答:甲可以得到1758.4元.

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