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（进阶篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版三年级新教材第三单元练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．周末，小芳一家要去离家30千米的科技展览馆参观，选择（ ）的出行方式更合适。
A．步行 B．坐汽车 C．坐火车
2．长4厘米的纸条，先剪去3厘米，再剪去2毫米，剩下（ ）。
A．8毫米 B．28毫米 C．8厘米
3．我们学过的长度单位从高级单位到低级单位排列正确的是（ ）。
A．千米、米、毫米、厘米、分米 B．千米、米、分米、厘米、毫米 C．米、千米、厘米、分米、毫米
4．李叔叔家距离公园20千米，他早晨7：00从家出发骑自行车去该公园。8：00时，距离公园还有10千米，他每小时行（ ）。
A．20千米 B．8千米 C．10千米
5．如图表示隧道全长（ ）。
A．3000千米 B．30千米 C．3千米
6．国产大飞机C919的最大飞行速度是每小时（ ）千米。
A．340 B．900 C．160
7．一款家用实木书桌的各部分长度数据如图所示。结合生活实际判断图中这些数据的单位是（ ）。
A．m B．dm C．cm D．mm
二、填空题
8．乐乐的身高大约130( )，他睡的床长大约2( )，坐的椅子高大约5( )。
9．( )厘米( )毫米。
10．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。
6030( )6003 425( )542 7千米( )7000米
381＋256( )537 965－785( )956－785 6小时( )60分
11．80dm长的绳子，剪成10dm长的小段，需要剪( )次。
12．60cm＝( )dm 4km＋2km＝( )m
38毫米＋12毫米＝( )毫米＝( )厘米 6米－35分米＝( )分米＝( )厘米
13．把一张边长为20厘米的正方形纸剪成两个大小相等的长方形。这张正方形纸的面积是( )平方分米，每个长方形的面积是( )平方厘米，宽是( )厘米。
三、判断题
14．60个100米就是60千米。( )
15．量街道的宽用厘米作单位。( )
16．一个游泳池长50米，如果游1千米，要游10个来回。( )
17．把9厘米长的线段向两端各延长10千米，就得到一条直线。( )
18．一个修路队修一条公路，第一周修了全长的一半，第二周修了剩下的一半，还剩下500米没修完，公路全长1千米。( )
19．100张A4纸的厚度大约是1厘米，一个四岁小男孩的身高大约1米。四岁小男孩的身高大约相当于100000张A4纸的厚度。( )
四、改错题
20．下面是小虎的日记，其中的长度单位用得正确吗？把不正确的改正过来。
2022年9月8日 星期四 阴
今天早晨，我从长为2厘米的床上爬起来，拿起长为15米的牙刷刷完牙，吃完早饭去上学。来到学校，看到老师已经在教室里准备讲课了，我赶紧拿出长为17毫米的铅笔和厚为8分米的笔记本，认真地做起笔记来。
五、解答题
21．阳光小学一年一度的游泳挑战赛即将拉开帷幕！学校游泳池长50米，为了锻炼体能，参赛选手小明给自己定下目标，要在赛前完成1千米的游泳训练量。那么，小明需要在泳池里游多少个来回，才能达成这个目标？
22．星星每天早上坚持跑步锻炼，他每天沿500米长的街道跑两个来回。星星每天早上跑多少千米？
23．下面是几座城市的铁路线长度。从A市到B市有897千米，那么从A市到C市大约有多远？
24．修路队修一条2千米的路，计划3天修完。第一天修了400米，第二天修了600米，第三天要修多少米？
25．洒水车每分钟行驶350米，它洒水的宽度大约是30分米。洒水车工作半小时洒水的面积是多少平方米？
26．一段方钢，长2.5米，横截面是边长为3厘米的正方形。已知1立方厘米的方钢重7.8克，这段方钢重多少千克？
27．王岚上学从家到学校有2千米的路程。
①从王岚家到超市走了600米，从超市到学校还要走多少米？
②如果王岚上学中午回家吃饭，下午再去学校，每天要走往返两次，王岚一天共走多少千米？
28．用10枚5角硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样推算，1000枚5角硬币叠放在一起的高度大约是多少米？100万枚5角硬币叠放在一起的高度大约是多少米？
《（进阶篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版三年级新教材第三单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B A B C C B D
1．B
【分析】由题意可知，该题需要结合生活实际作答，从家到科技馆的距离不用坐火车，30千米步行较远，最合适的应该是坐汽车，据此解答。
【详解】根据分析可知，选择坐汽车出行更合适。
故答案为：B
2．A
【分析】用纸条的总长度依次减去剪掉纸条的长度，就可以求出剩下纸条的长度，单位不一致，根据1厘米＝10毫米，统一单位后在计算，据此解答。
【详解】根据分析可得：
4厘米＝40毫米，3厘米＝30毫米
40－30－2＝8（毫米）
剩下8毫米。
故答案为：A
3．B
【分析】小学阶段学过的常用的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米，从高级单位到低级单位排列是：千米、米、分米、厘米、毫米；据此解答。
【详解】我们学过的长度单位从高级单位到低级单位排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。
例如：10千米＞10米＞10分米＞10厘米＞10毫米。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握常用的长度单位，是解答此题的关键。
4．C
【分析】根据骑行时间从7：00到8：00，先算出这段路程耗费的时间为1小时，再根据路程变化从初始距离公园20千米，到现在距离公园还有10千米，算出这1小时骑行过的路程，即可求解。
【详解】8－7＝1（时）
20－10＝10（千米）
1个小时骑行10千米，即每个小时行10千米。
故答案为：C
5．C
【分析】图中显示隧道全长3000米，根据1千米＝1000米，3千米里面有3个1000米，也就是3个1千米，即3千米。据此解答。
【详解】3000米＝3千米
所以，如图表示隧道全长3千米。
故答案为：C
6．B
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识可知：动车的最大行驶速度可能是250至380千米每小时；国产大飞机C919的最大飞行速度约为900千米每小时；普通汽车的最大行驶速度一般为170至180千米每小时；依此解答即可。
【详解】依据分析可知，
A．340不符合国产大飞机C919的最大飞行速度；
B．900符合国产大飞机C919的最大飞行速度；
C． 160不符合国产大飞机C919的最大飞行速度；
故答案为：B
7．D
【分析】常见的长度单位有m、dm、cm、mm，课桌的长度大约是1m，一把学生专用的尺子大约1dm，手指头宽度大约1cm，两张纸的厚度大约是1mm，结合生活经验判断。
【详解】600mm＝0.6m
1200mm＝1.2m
结合生活实际判断图中这些数据的单位是mm。
故答案为：D
8． 厘米/cm 米/m 分米/dm
【分析】根据生活实际，长度单位以及数据的大小，选择合适的计量单位，乐乐的身高用“厘米”作单位；床的长度用“米”作单位；椅子的高用“分米”作单位。
【详解】乐乐的身高大约130厘米，他睡的床长大约2米，坐的椅子高大约5分米。
9． 4 7
【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻线的，读数中减掉取代零刻线的刻度值，据此解答。
【详解】5厘米7毫米－1厘米＝4厘米7毫米
10． ＞ ＜ ＝ ＞ ＞ ＞
【分析】含有算式的大小比较，先计算出每个算式的结果，再比较大小；
单位不统一时，先化成相同单位，再比较大小；
整数比较大小，①位数多的数大于位数少的数；
②位数相同，先比较最高位，最高位上大的数的就大；最高位相同，就比较下一位，以此类推。
【详解】6030＞6003；
425＜542；
7千米＝7000米；
381＋256＝637，则，381＋256＞537；
965－785＝180，956－785＝171，则，965－785＞956－785；
6小时＝360分，则，6小时＞60分。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的比较大小，关键是会计算及转化单位。
11．7
【分析】根据1m＝10dm，先把80dm和10dm变换成8m和1m，用绳子的总长度除以每段的长度，求出剪成的段数，每剪一次，会将一段绳子分成两段，所以剪的次数等于剪的段数减1，据此解答。
【详解】根据分析可得：
80dm＝8m
10dm＝1m
8÷1＝8（段）
8－1＝7（次）
因此，80dm长的绳子，剪成10dm长的小段，需要剪7次。
12． 6 6000 50 5 25 250
【分析】第1题：根据10cm＝1dm换算；
第2题：根据1km＝1000m换算；
第3题：先计算出结果，再根据10毫米＝1厘米换算；
第4题：根据1米＝10分米，1分米＝10厘米换算计算。
【详解】60cm＝6dm
4km＋2km＝6km＝6000m
38毫米＋12毫米＝50毫米＝5厘米
6米－35分米＝60分米－35分米＝25分米＝250厘米
13． 4 200 10
【分析】1分米＝10厘米，先根据进率转换单位，正方形的面积＝边长×边长，再计算出正方形的面积；
把这张正方形纸剪成两个大小相等的长方形，那么长方形的长为20厘米、宽为（20÷2）厘米，长方形的面积＝长×宽，据此解答。
【详解】根据分析：
20厘米＝2分米
正方形面积：2×2＝4（平方分米）
长方形面积：
20×（20÷2）
＝20×10
＝200（平方厘米）
长方形宽：20÷2＝10（厘米）
所以这张正方形纸的面积是4平方分米，每个长方形的面积是200平方厘米，宽是10厘米。
14．×
【分析】先算出60个100米是多少，再根据1千米＝1000米，换算成千米即可解答。
【详解】60×100＝6000（米）
1千米＝1000米，6000米＝6千米；
则60个100米就是6千米。原题说法错误。
故答案为：×
15．×
【分析】测量较长的物体，一般用“米”作单位，测量长的物体用“千米”作单位。
二年级学生的双臂打开大约是1米，则计量街道的宽度一般用“米”最单位。
【详解】量街道的宽用米作单位，原题说法错误。
故答案为：×
16．√
【分析】一个来回是两个50米，也就是100米，先把1千米换算成1000米，求出1000米里面有几个100米，就是需要游几个来回。
【详解】50＋50＝100（米）
1千米＝1000米
1000里面有10个100，即1000米里面有10个100米，
因此，一个游泳池长50米，如果游1千米，要游10个来回，故原题的说法正确。
故答案为：√
17．×
【分析】根据线段、直线和射线的含义：线段有两个端点，有限长，可以度量；直线无端点，无限长，不可以度量；射线有一个端点，无限长，不可以度量；据此解答即可。
【详解】因为线段有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度，所以把9厘米长的线段向两端各延长10千米，就得到是一条长线段，所以原题的说法错误。
故答案为：×
18．×
【分析】根据题意，最后剩下500米，先用500×2求出第二周修之前有多少米，再用第二周修之前的米数乘2即可求出这条公路的总长度，根据1千米＝1000米，据此比较判断即可。
【详解】500×2＝1000（米）
1000×2＝2000（米）
2000米＝2千米
一个修路队修一条公路，第一周修了全长的一半，第二周修了剩下的一半，还剩下500米没修完，公路全长2千米，原题说法错误。
故答案为：×
19．×
【分析】根据1米＝100厘米，用100×100即可求出四岁小男孩的身高大约相当于多少张A4纸的厚度，据此判断即可。
【详解】1米＝100厘米
100×100＝10000（张）
四岁小男孩的身高大约相当于10000张A4纸的厚度。原题说法错误。
故答案为：×
20．不正确；2厘米改为2米；15米改为15厘米；17毫米改为17厘米；8分米改为8毫米
【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识可知，
正常成年人的床一般是2米，所以计量床的长用“米”作单位比较合适；
一管牙膏的长度相当于一根牙刷的长度，一管牙膏的长度大约在16厘米左右，所以牙刷的长度用“厘米”作单位比较合适；
一根钢笔的长度大约16厘米左右，所以铅笔的长度用“厘米”作单位比较合适；
计量较薄物品的厚度用毫米（mm）作单位，10张A4纸的厚度大约2毫米左右，所以计量笔记本厚用“毫米”作单位比较合适；据此解答即可。
【详解】不正确，
2022年9月8日 星期四 阴
今天早晨，我从长为2米的床上爬起来，拿起长为15厘米的牙刷刷完牙，吃完早饭去上学。来到学校，看到老师已经在教室里准备讲课了，我赶紧拿出长为17厘米的铅笔和厚为8毫米的笔记本，认真地做起笔记来。
21．10个
【分析】学校游泳池长50米，一个来回就是50×2＝100（米），1千米＝1000米，求1000里有几个100，小明就需要在泳池游几个来回。
【详解】50×2＝100（米）
1千米＝1000米
1000米里有10个100米。
答：小明需要在泳池里游10个来回，才能达成这个目标。
22．2千米
【分析】他每天沿500米长的街道跑两个来回，也就是4个500米，相加算出结果后根据1千米＝1000米换算单位。
【详解】500＋500＋500＋500
＝1000＋500＋500
＝1500＋500
＝2000（米）
2000米＝2千米
答：星星每天早上跑2千米。
23．600千米
【分析】根据图分析可知，已知A市到B市的距离和B市到C市的距离，先将A市到B市的距离和B市到C市的距离根据四舍五入的规则取近似数，再用A市到B市的距离减去B市到C市的距离即可求得A市到C市的大约距离。
【详解】897千米≈900千米
303千米≈300千米
900－300＝600（千米）
答：A市到C市大约有600千米。
24．
1000米
【分析】根据题意，明确1千米＝1000米，已知修路队修一条2千米的路，计划3天修完。第一天修了400米，第二天修了600米，先把2千米换算成2000米，减去400，再减去600，求出第三天要修多少米，列式计算即可。
【详解】根据分析可知：
2千米＝2000米
2000－400－600
＝1600－600
＝1000（米）
答：第三天要修1000米。
25．31500平方米
【分析】首先根据10分米＝1米，30分米＝3米，把分米转换成米；由题意可知，洒水车洒过的路面是一个长方形，再根据长方形的面积＝长×宽，先求出洒水车每分钟洒水的面积，即洒水车每分钟行驶的路程×洒水的宽度＝洒水车每分钟洒水的面积，再用洒水车每分钟洒水的面积×洒水车行驶的时间长＝工作半小时洒水的面积，洒水车行驶的时间长是半小时，即半小时＝30分钟，依此计算，即可求出洒水车工作半小时洒水的面积是多少平方米。
【详解】30分米＝3米
半小时＝30分钟
350×3＝1050（平方米）
1050×30＝31500（平方米）
答：洒水车工作半小时洒水的面积是31500平方米。
26．17.55千克
【分析】先根据1米＝100厘米把2.5米换算成厘米，再根据正方形的面积＝边长×边长求出长方体的横截面面积，再根据长方体的体积＝横截面的面积×长求出长方体的体积，再用长方体的体积乘7.8即可求出方钢的重量，最后根据1千克＝1000克把单位换算成千克即可。
【详解】2.5米＝250厘米
3×3×250×7.8
＝9×250×7.8
＝2250×7.8
＝17550（克）
17550克＝17.55千克
答：这段方钢重17.55千克。
27．①1400米
②8千米
【分析】①1千米＝1000米，把2千米的单位化为米；根据题意可知，用王岚家到学校的距离减去从王岚家到超市走了的路程，即可求出从超市到学校还要走多少米。
②王岚上学从家到学校有2千米的路程，据此可知王岚从家到学校往返一次的路程是2×2＝4（千米），王岚每天要往返两次，则再乘2，即可求出王岚一天共走了多少千米。据此解答。
【详解】①2千米＝2000米
2000－600＝1400（米）
答：从超市到学校还要走1400米。
②由分析可得：2×2＝4（千米）
4×2＝8（千米）
答：王岚一天共走8千米。
28．1米；1000米
【分析】用1000除以10求出1000是10的几倍，那么1000枚硬币叠放在一起就是1厘米的几倍。求出100万是1000的几倍，那么100万枚硬币就是1000枚硬币叠放在一起高度的几倍。
【详解】1000÷10＝100
1×100＝100（厘米）＝1（米）
1000000÷1000＝1000
1×1000＝1000（米）
答：1000枚5角硬币叠放在一起的高度大约是1米，100万枚5角硬币叠放在一起的高度大约是1000米。
【点睛】本题考查的知识点是亿以内数的读写与组成，完成此题时，一定要记住相邻两个计数单位之间的进率是10。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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