(培优篇)安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第一单元练习卷(含解析)

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(培优篇)安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第一单元练习卷(含解析)

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(培优篇)安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第一单元练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.正常情况下,一名四年级学生喝完100毫升的饮料,大约需要( )口。
A.10 B.100 C.500
2.一瓶饮料有750毫升,再倒入( )就刚好是1升。
A.25升 B.25毫升 C.250升 D.250毫升
3.下面对生活中数据的估计,最合适的是( )。
A.一本六年级数学书的质量约为250克
B.六年级学生50米跑合格成绩为80秒
C.一张数学试卷的面积约为20平方米
D.一瓶矿泉水约为100升
4.关于“1毫升水有多少”错误的说法是( )。
A.只有很少一点点 B.用滴管大约滴十几滴
C.相当于一瓶眼药水 D.比1升少得多
5.如图,这个瓶子最多能装( )毫升水。
A.200 B.1000 C.1200
6.把1升的水倒入容量为200毫升的杯子中,可倒( )杯。
A.1 B.4 C.5
7.如图,一瓶400毫升的果汁,喝了一些后,大约还剩( )毫升。
A.200 B.150 C.100 D.50
二、填空题
8.通常水壶比水杯盛水多一些,我们就说水壶比水杯的( )大。
9.在( )里填合适的单位或数。
周末,小宇变身“家庭小厨师”。中午,他先在容量5( )的电饭煲里煮饭,然后在( )(填“5”“30”或“100”)升的水池里洗青菜。炒青菜前,他在锅里倒了2勺共约20( )的油,热油后再放入青菜翻炒。
10.7000毫升=( )升 1升=( )毫升
11.在括号里填“L”或“mL”。
    
3( ) 200( )
     
500( ) 4( )
12.下面容器的容量大约是多少?在合适的答案下面画“√”。

10毫升 10升 100毫升 500毫升 500升 5升
三、判断题
13.毫升可以用字母mL表示,升可以用字母L表示。( )
14.一个杯子中有150毫升水,这个杯子的容量就是150毫升。( )
15.小鹏生病咳嗽,妈妈让他每次喝9L的止咳糖浆。( )
16.5升比4升多100毫升。( )
四、解答题
17.妈妈买来一大瓶酸奶,有2升。明明用容量200毫升的杯子喝酸奶,每天喝2杯,那么这瓶酸奶至少够明明喝几天?
18.算一算。
(1)饮料瓶里还剩多少毫升的饮料?
(2)如果把这瓶饮料全部倒进1升的容器里,容器能装满吗?还差多少?
19.一辆汽车每小时耗油2000毫升,一箱汽油100升,用去4升后,剩下的还能用多少小时?
20.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下图,明明今年10岁,这瓶止咳糖浆够他服用4天吗?
【规格】每瓶200毫升 【用法用量】口服,每日3次 5岁以上儿童:每次10-15毫升 3-5岁儿童:每次5-10毫升
21.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天吗?
【规格】每瓶120毫升
【用法用量】口服,每日3次
7岁以上儿童:每次15-30毫升
3-7岁儿童:每次5-10毫升
22.小李用一个容量是250毫升的量杯测量一个瓶子的容量,他将量杯装满水倒入瓶中,倒第5次时才倒满,这时量杯中还有170毫升的水。这个瓶子的容量是多少毫升?
《(培优篇)安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第一单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 A D A C C C B
1.A
【分析】正常情况下,一名四年级学生一口能喝10毫升水,求喝完100毫升的饮料,大约需要几口,就是求100里面有几个10,用除法计算。
【详解】100÷10=10(口)
正常情况下,一名四年级学生喝完100毫升的饮料,大约需要10口,选项A说法正确;
故答案为:A
2.D
【分析】一瓶饮料有750毫升,要变成1升,根据1升=1000毫升进行单位换算,再用1000毫升减去750毫升即可求解。
【详解】1000-750=250(毫升)
一瓶饮料有750毫升,再倒入250毫升就刚好是1升。
故答案为:D
3.A
【分析】A.1克大约一枚1角硬币鹅重量,据此得出一本六年级数学书大约的质量;
B.六年级学生80秒大约能跑500米,据此推断跑50米大约需要的时间;
C.1平方分米大约是一个手掌面的大小,所以计量一张数学试卷的面积用“平方分米”作单位比较合适;
D.20滴水大约是1毫升,所以计量一瓶矿泉水的量用“毫升”作单位比较合适。
【详解】A.一本六年级数学书的质量约为250克,合适;
B.六年级学生50米跑合格成绩为80秒,不合适,应是8秒;
C.一张数学试卷的面积约为20平方米,不合适,应是20平方分米;
D.一瓶矿泉水约为100升,不合适,应是100毫升。
故答案为:A
4.C
【分析】容积单位有升和毫升,其中升是较大的容积单位,毫升是较小的容积单位。根据生活经验,1毫升水用滴管大约能滴十几滴,只有很少一点点,比1升少得多。
【详解】A.依据分析可知,1毫升水只有很少一点点,说法正确;
B.依据分析可知,1毫升水用滴管大约能滴十几滴,舒服正确;
C.根据生活经验,一瓶眼药水大约只有5毫升,容量大于5毫升,说法错误;
D.依据分析可知,1毫升水比1升少得多,说法正确。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是容积单位升和毫升的认识,属于基础题,应熟练掌握。
5.C
【分析】图中瓶子装了1000毫升的水,把瓶子倒过来后,瓶子底部还空着200毫升,所以1000毫升加200毫升即为这个瓶子最多能装水的毫升数,据此即可解答。
【详解】1000+200=1200(毫升)
故答案为:C
【点睛】明确瓶子空着的容积是多少是解答本题的关键。
6.C
【分析】先统一单位,1升=1000毫升,1000毫升里面有几个200毫升,就可倒几杯。
【详解】1升=1000毫升
1000=200+200+200+200+200
1000毫升里面有5个200毫升,可倒5杯。
故答案为:C
7.B
【分析】一瓶400毫升的果汁,喝了一些后,通过观察可知剩下的果汁占整瓶的不足一半,则大约有150毫升。
【详解】据分析可知:
如图,一瓶400毫升的果汁,喝了一些后,剩下的不足一半,则大约还剩150毫升。
故答案为:B
8.容量
【详解】哪一个杯子盛的水多,我们就说它的容量大一些,盛水少的,我们就说它的容量小一些;
故通常水壶比水杯盛水多一些,我们就说水壶比水杯的容量大。
9. 升/L 30 毫升/mL
【分析】一大桶食用油大概是4升,所以电饭煲容量是5升比较合理;洗菜的水池容量大概30升;一瓶眼药水的容量是10毫升,2勺油共约20毫升比较合理。
【详解】周末,小宇变身“家庭小厨师”。中午,他先在容量5升的电饭煲里煮饭,然后在30升的水池里洗青菜。炒青菜前,他在锅里倒了2勺共约20毫升的油,热油后再放入青菜翻炒。
10. 7 1000
【分析】1升=1000毫升,所以有几升就等于几千毫升。
【详解】
1000毫升=1升,所以7000毫升=7升;
1升=1000毫升。
11. L mL mL L
【分析】计量水、油、饮料等液体的多少常用升作单位,升可以用字母“L”表示。棱长1分米的正方体容器的容量是1升(不计算壁厚)。计量比较少的液体,通常用毫升作单位,毫升可以用字母“mL”表示,1毫升水大约有十几滴。根据生活经验,平底锅容量选择“L”作单位比较合适,茶杯容量选择“mL”作单位比较合适。一瓶白醋选择“mL”作单位比较合适,洒水壶容量选择“L”作单位比较合适。
【详解】
12.见详解
【分析】根据生活经验,结合容积单位和数据的大小可知,一瓶眼药水的体积约为10毫升,水壶的容积约为5升,据此即可解答。
【详解】

10毫升 10升 100毫升 500毫升 500升 5升
√ √
13.√
【详解】计量比较少的液体,通常用毫升作单位,毫升可以用字母mL(ml)表示。计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位,升可以用字母L表示。题干说法正确。
故答案为:√
14.×
【分析】杯子中有150毫升水,有可能这个杯子的容量是150毫升,也有可能杯子的容量大于150毫升,据此解答。
【详解】一个杯子中有150毫升水,这个杯子的容量不一定是150毫升,所以这句话不对。
故答案为:×
15.×
【分析】根据生活常识,这里的9应该带的单位是ml,因为9L是非常多的。
【详解】小鹏生病咳嗽,妈妈让他每次喝9L的止咳糖浆,这句话不对。
故答案为:×
【点睛】考查学生对L与ml这两个单位大小的理解,结合生活常识解答。
16.×
【分析】用5升减去4升,即可求出5升比4升多多少升,即5-4=1(升),1升=1000毫升,据此解答即可。
【详解】5-4=1(升)
1升=1000毫升
所以5升比4升多1000毫升,原说法错误。
故答案为:×
17.5天
【分析】明明的杯子容量是200毫升,每天喝2杯,那么可以算出明明每天喝多少毫升。这瓶牛奶2升,根据1升=1000毫升,把2升转化成2000毫升。然后想2000毫升里面有5个这样的400毫升,据此解答。
【详解】2升=2000毫升
200×2=400(毫升)
2000÷400=5(天)
这瓶酸奶至少够明明喝5天。
18.(1)300毫升
(2)不能装满;还差200毫升
【分析】(1)分析题意,用原来的饮料容积数减去倒出的数量,即可得出剩下的容积.
(2)这瓶饮料一共800毫升,根据进率1升=1000毫升来解答问题,用1升减去这瓶饮料的容量解答。
【详解】(1)800-500=300(毫升)
答:饮料瓶里还剩300毫升的饮料。
(2)1升=1000毫升
1000-800=200(毫升)
答:如果把这瓶饮料全部倒进1升的容器里,容器不能装满,还差200毫升。
19.48小时
【分析】先用100减去4计算出剩下的汽油升数,1升=1000毫升,再根据进率将每小时耗油的量转换为“升”的单位,最后用剩下的汽油升数除以每小时耗油的量,计算出剩下的还能用多少小时;据此解答。
【详解】100-4=96(升)
2000毫升=2升
96÷2=48(小时)
答:剩下的还能用48小时。
20.够
【分析】5岁以上儿童的用量是每次10-15毫升,按一次最多的用量15毫升来计算,一天口服3次,15乘3可以求出1天的用量,再用这个积乘4即可求出4天的用量,再与200毫升进行比较。
【详解】15×3×4
=45×4
=180(毫升)
180<200
答:这瓶止咳糖浆够他服用4天。
21.够
【分析】5岁儿童每次最多饮用10毫升,因此先用10乘3计算出每天的饮用量,再用5岁儿童每天的饮用量乘3,最后与120毫升比较即可。
【详解】10×3×3
=30×3
=90(毫升)
90<120
答:这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天。
【点睛】解答此题的关键是明确用每次需要的最大量乘3,求出一天服用的容量,再进一步解答。
22.1080毫升
【分析】这个瓶子的容量就是4次倒入的量的总和,加上第5次倒入的,4次倒入的量是250×4=1000(毫升),第5杯倒入的是250-170=80(毫升),然后再把五次倒入的水的毫升数相加即可求解。
【详解】250×4+(250-170)
=1000+80
=1080(毫升)
答:这个瓶子的容量是1080毫升。
【点睛】本题主要考查了整数乘法以及加法的意义,也可以用倒入5杯的量减去170也可以求出,即250×5-170。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)

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