资源简介 (培优篇)安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第一单元练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.正常情况下,一名四年级学生喝完100毫升的饮料,大约需要( )口。A.10 B.100 C.5002.一瓶饮料有750毫升,再倒入( )就刚好是1升。A.25升 B.25毫升 C.250升 D.250毫升3.下面对生活中数据的估计,最合适的是( )。A.一本六年级数学书的质量约为250克B.六年级学生50米跑合格成绩为80秒C.一张数学试卷的面积约为20平方米D.一瓶矿泉水约为100升4.关于“1毫升水有多少”错误的说法是( )。A.只有很少一点点 B.用滴管大约滴十几滴C.相当于一瓶眼药水 D.比1升少得多5.如图,这个瓶子最多能装( )毫升水。A.200 B.1000 C.12006.把1升的水倒入容量为200毫升的杯子中,可倒( )杯。A.1 B.4 C.57.如图,一瓶400毫升的果汁,喝了一些后,大约还剩( )毫升。A.200 B.150 C.100 D.50二、填空题8.通常水壶比水杯盛水多一些,我们就说水壶比水杯的( )大。9.在( )里填合适的单位或数。周末,小宇变身“家庭小厨师”。中午,他先在容量5( )的电饭煲里煮饭,然后在( )(填“5”“30”或“100”)升的水池里洗青菜。炒青菜前,他在锅里倒了2勺共约20( )的油,热油后再放入青菜翻炒。10.7000毫升=( )升 1升=( )毫升11.在括号里填“L”或“mL”。 3( ) 200( ) 500( ) 4( )12.下面容器的容量大约是多少?在合适的答案下面画“√”。 10毫升 10升 100毫升 500毫升 500升 5升三、判断题13.毫升可以用字母mL表示,升可以用字母L表示。( )14.一个杯子中有150毫升水,这个杯子的容量就是150毫升。( )15.小鹏生病咳嗽,妈妈让他每次喝9L的止咳糖浆。( )16.5升比4升多100毫升。( )四、解答题17.妈妈买来一大瓶酸奶,有2升。明明用容量200毫升的杯子喝酸奶,每天喝2杯,那么这瓶酸奶至少够明明喝几天?18.算一算。(1)饮料瓶里还剩多少毫升的饮料?(2)如果把这瓶饮料全部倒进1升的容器里,容器能装满吗?还差多少?19.一辆汽车每小时耗油2000毫升,一箱汽油100升,用去4升后,剩下的还能用多少小时?20.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下图,明明今年10岁,这瓶止咳糖浆够他服用4天吗?【规格】每瓶200毫升 【用法用量】口服,每日3次 5岁以上儿童:每次10-15毫升 3-5岁儿童:每次5-10毫升21.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天吗?【规格】每瓶120毫升【用法用量】口服,每日3次7岁以上儿童:每次15-30毫升3-7岁儿童:每次5-10毫升22.小李用一个容量是250毫升的量杯测量一个瓶子的容量,他将量杯装满水倒入瓶中,倒第5次时才倒满,这时量杯中还有170毫升的水。这个瓶子的容量是多少毫升?《(培优篇)安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第一单元练习卷》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7答案 A D A C C C B1.A【分析】正常情况下,一名四年级学生一口能喝10毫升水,求喝完100毫升的饮料,大约需要几口,就是求100里面有几个10,用除法计算。【详解】100÷10=10(口)正常情况下,一名四年级学生喝完100毫升的饮料,大约需要10口,选项A说法正确;故答案为:A2.D【分析】一瓶饮料有750毫升,要变成1升,根据1升=1000毫升进行单位换算,再用1000毫升减去750毫升即可求解。【详解】1000-750=250(毫升)一瓶饮料有750毫升,再倒入250毫升就刚好是1升。故答案为:D3.A【分析】A.1克大约一枚1角硬币鹅重量,据此得出一本六年级数学书大约的质量;B.六年级学生80秒大约能跑500米,据此推断跑50米大约需要的时间;C.1平方分米大约是一个手掌面的大小,所以计量一张数学试卷的面积用“平方分米”作单位比较合适;D.20滴水大约是1毫升,所以计量一瓶矿泉水的量用“毫升”作单位比较合适。【详解】A.一本六年级数学书的质量约为250克,合适;B.六年级学生50米跑合格成绩为80秒,不合适,应是8秒;C.一张数学试卷的面积约为20平方米,不合适,应是20平方分米;D.一瓶矿泉水约为100升,不合适,应是100毫升。故答案为:A4.C【分析】容积单位有升和毫升,其中升是较大的容积单位,毫升是较小的容积单位。根据生活经验,1毫升水用滴管大约能滴十几滴,只有很少一点点,比1升少得多。【详解】A.依据分析可知,1毫升水只有很少一点点,说法正确;B.依据分析可知,1毫升水用滴管大约能滴十几滴,舒服正确;C.根据生活经验,一瓶眼药水大约只有5毫升,容量大于5毫升,说法错误;D.依据分析可知,1毫升水比1升少得多,说法正确。故答案为:C【点睛】此题考查的是容积单位升和毫升的认识,属于基础题,应熟练掌握。5.C【分析】图中瓶子装了1000毫升的水,把瓶子倒过来后,瓶子底部还空着200毫升,所以1000毫升加200毫升即为这个瓶子最多能装水的毫升数,据此即可解答。【详解】1000+200=1200(毫升)故答案为:C【点睛】明确瓶子空着的容积是多少是解答本题的关键。6.C【分析】先统一单位,1升=1000毫升,1000毫升里面有几个200毫升,就可倒几杯。【详解】1升=1000毫升1000=200+200+200+200+2001000毫升里面有5个200毫升,可倒5杯。故答案为:C7.B【分析】一瓶400毫升的果汁,喝了一些后,通过观察可知剩下的果汁占整瓶的不足一半,则大约有150毫升。【详解】据分析可知:如图,一瓶400毫升的果汁,喝了一些后,剩下的不足一半,则大约还剩150毫升。故答案为:B8.容量【详解】哪一个杯子盛的水多,我们就说它的容量大一些,盛水少的,我们就说它的容量小一些;故通常水壶比水杯盛水多一些,我们就说水壶比水杯的容量大。9. 升/L 30 毫升/mL【分析】一大桶食用油大概是4升,所以电饭煲容量是5升比较合理;洗菜的水池容量大概30升;一瓶眼药水的容量是10毫升,2勺油共约20毫升比较合理。【详解】周末,小宇变身“家庭小厨师”。中午,他先在容量5升的电饭煲里煮饭,然后在30升的水池里洗青菜。炒青菜前,他在锅里倒了2勺共约20毫升的油,热油后再放入青菜翻炒。10. 7 1000【分析】1升=1000毫升,所以有几升就等于几千毫升。【详解】1000毫升=1升,所以7000毫升=7升;1升=1000毫升。11. L mL mL L【分析】计量水、油、饮料等液体的多少常用升作单位,升可以用字母“L”表示。棱长1分米的正方体容器的容量是1升(不计算壁厚)。计量比较少的液体,通常用毫升作单位,毫升可以用字母“mL”表示,1毫升水大约有十几滴。根据生活经验,平底锅容量选择“L”作单位比较合适,茶杯容量选择“mL”作单位比较合适。一瓶白醋选择“mL”作单位比较合适,洒水壶容量选择“L”作单位比较合适。【详解】12.见详解【分析】根据生活经验,结合容积单位和数据的大小可知,一瓶眼药水的体积约为10毫升,水壶的容积约为5升,据此即可解答。【详解】 10毫升 10升 100毫升 500毫升 500升 5升√ √13.√【详解】计量比较少的液体,通常用毫升作单位,毫升可以用字母mL(ml)表示。计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位,升可以用字母L表示。题干说法正确。故答案为:√14.×【分析】杯子中有150毫升水,有可能这个杯子的容量是150毫升,也有可能杯子的容量大于150毫升,据此解答。【详解】一个杯子中有150毫升水,这个杯子的容量不一定是150毫升,所以这句话不对。故答案为:×15.×【分析】根据生活常识,这里的9应该带的单位是ml,因为9L是非常多的。【详解】小鹏生病咳嗽,妈妈让他每次喝9L的止咳糖浆,这句话不对。故答案为:×【点睛】考查学生对L与ml这两个单位大小的理解,结合生活常识解答。16.×【分析】用5升减去4升,即可求出5升比4升多多少升,即5-4=1(升),1升=1000毫升,据此解答即可。【详解】5-4=1(升)1升=1000毫升所以5升比4升多1000毫升,原说法错误。故答案为:×17.5天【分析】明明的杯子容量是200毫升,每天喝2杯,那么可以算出明明每天喝多少毫升。这瓶牛奶2升,根据1升=1000毫升,把2升转化成2000毫升。然后想2000毫升里面有5个这样的400毫升,据此解答。【详解】2升=2000毫升200×2=400(毫升)2000÷400=5(天)这瓶酸奶至少够明明喝5天。18.(1)300毫升(2)不能装满;还差200毫升【分析】(1)分析题意,用原来的饮料容积数减去倒出的数量,即可得出剩下的容积.(2)这瓶饮料一共800毫升,根据进率1升=1000毫升来解答问题,用1升减去这瓶饮料的容量解答。【详解】(1)800-500=300(毫升)答:饮料瓶里还剩300毫升的饮料。(2)1升=1000毫升1000-800=200(毫升)答:如果把这瓶饮料全部倒进1升的容器里,容器不能装满,还差200毫升。19.48小时【分析】先用100减去4计算出剩下的汽油升数,1升=1000毫升,再根据进率将每小时耗油的量转换为“升”的单位,最后用剩下的汽油升数除以每小时耗油的量,计算出剩下的还能用多少小时;据此解答。【详解】100-4=96(升)2000毫升=2升96÷2=48(小时)答:剩下的还能用48小时。20.够【分析】5岁以上儿童的用量是每次10-15毫升,按一次最多的用量15毫升来计算,一天口服3次,15乘3可以求出1天的用量,再用这个积乘4即可求出4天的用量,再与200毫升进行比较。【详解】15×3×4=45×4=180(毫升)180<200答:这瓶止咳糖浆够他服用4天。21.够【分析】5岁儿童每次最多饮用10毫升,因此先用10乘3计算出每天的饮用量,再用5岁儿童每天的饮用量乘3,最后与120毫升比较即可。【详解】10×3×3=30×3=90(毫升)90<120答:这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天。【点睛】解答此题的关键是明确用每次需要的最大量乘3,求出一天服用的容量,再进一步解答。22.1080毫升【分析】这个瓶子的容量就是4次倒入的量的总和,加上第5次倒入的,4次倒入的量是250×4=1000(毫升),第5杯倒入的是250-170=80(毫升),然后再把五次倒入的水的毫升数相加即可求解。【详解】250×4+(250-170)=1000+80=1080(毫升)答:这个瓶子的容量是1080毫升。【点睛】本题主要考查了整数乘法以及加法的意义,也可以用倒入5杯的量减去170也可以求出,即250×5-170。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览