资源简介

(共21张PPT)
你们知道这是什么神话故事吗？
女娲补天
后羿射日
夸父逐日
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神话知多少
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12 盘古开天地
神话作为民间文学的一种形式，它是远古时代的人民所创造的反映自然界、人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。
交流一下你搜集到的关于神话的资料！
开辟神话
自然神话
英雄神话
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资料链接
用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
1.读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方多读几遍。
2.边读边思考，课文哪句话概括了这个故事的内容？
走近文本
伟大的巨人盘古，用他的身体创造了美丽的世界。
认读大战(一）
预习检测
认读大战(二）
预习检测
盘古沉睡一万八千年
盘古开天辟地创造万物的过程
盘古创造了美丽的世界
第一部分（1）
第二部分（2-5）
第三部分（6）
听录音，想一想全文可分为几个部分？每个部分都写了什么？
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走进文本
1.朗读第一自然段，想一想，在盘古开 天地之前，天地是怎样的呢？
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
走近文本
语速较慢，语调低缓。
2.思考：盘古是怎样把天和地分开的？
走近文本
巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。
可以用夸张的语气去读，表现出盘古的神勇。“使劲”“翻身”“咔嚓”“巨响”等词语要重读。
3.请找出描写盘古开天劈地动作的词。
拿起、劈过去
走近文本
4.天地被盘古分开后，发生了什么变化？
天——地
走近文本
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;
重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
轻——重
清——浊
上升——下降
5.天地分开后，盘古是怎样做的？
天地分开以后，盘古怕他们还会合在一起，就头顶天，脚踏地。
盘古顶天立地多长时间？
一万八千年
走近文本
又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
6.盘古坚持了那么长时间，最后，他感觉怎样了？
走近文本
7.盘古倒下后，他的身体发生了哪些巨大的变化？
他发出的声音，化作了隆隆的雷声；
走近文本
他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；
他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；
他的血液，变成了奔流不息的江河；
他的四肢和躯干，变成了大地的四极和五方的名山；
他的左眼，变成太阳，右眼变成月亮；
盘古的身体还会变成什么呢？让我们插上想象的翅膀，把盘古身上的其他变化写下来。
课外拓展
例：盘古的______，变成了______的_______。
①盘古的手指，变成了高高的山峰。
②盘古的牙齿，变成了一块块石头。
③盘古的头发，变成了长长的柳枝。
④盘古的心，变成了天下所有人的心。
用自己的话说说盘古开天地的过程
学了这个故事，说说自己想对盘古说的话。
升华中心
①盘古，你真伟大！
②感谢你为我们创造了万物，你真了不起。
③盘古,你为了人类不惜牺牲自己的生命。我们会永远记住你。
④……
把课文的故事讲给朋友或者父母听。
课后作业

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