第二单元多种多样的生物第四章生物分类的方法作业习题课件(图片版)(打包4份)人教版(2024)七年级上册

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第二单元多种多样的生物第四章生物分类的方法作业习题课件(图片版)(打包4份)人教版(2024)七年级上册

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(共11张PPT)
2.(烟台中考)李刚将采集的植物进行分类:玉米、
樱桃、侧柏归为一类,地钱、卷柏、葫芦藓归为
另一类。他分类的依据是
(C)
A.水生和陆生
B.有无根
C.有无种子
D.种子有无果皮包被
绿色植物
有种子
无种子
有果实
无果实
假根
有根、茎、叶






4.(新疆中考)阿尔泰林蛙和花脊游蛇可以在水中
游泳,也可以在陆地活动。不能作为区分它们
的依据是
(C)
A.呼吸器官
B.发育场所
C.食物来源
D.受精方式
5.(广西中考)小明对秀丽隐杆线虫、涡虫、果蝇

斑马鱼四种太空“模式动物”(由我国科学家选
定供科学研究,以揭示某些具有普遍规律的生
命现象的生物)进行分类,把斑马鱼归为一类
其余三种归为另一类。他分类的依据是(A)
A.有无脊柱
B.能否飞行
C.是否生活在水中
D.有无外骨骼
A.其分类标准是有无成形的细胞核
B.其分类标准是单细胞生物或多细胞生物
C,羊肚菌应划分到类别一
D.醋酸菌应划分到类别二
青霉、酵母菌、乳酸菌、醋酸菌、
待分类的微生物
羊肚菌
类别一
乳酸菌
类别二
酵母菌、青霉
A.小麦、酵母菌、乙肝病毒
B.草履虫、乳酸菌、艾滋病病毒
C.水稻、大肠杆菌、甲流病毒
D.红豆杉、青霉、大肠杆菌噬菌体
8.新课标情境素材
(潍坊中考)通过查阅检索表,
可以确定生物的分类地位,判断不同生物之间
的亲缘关系。如下表为动物检索表的一部分,
P、Q、R、S、T表示动物类群,有关说法正确的

A.P包含鱼类和两栖类
B.Q用肺呼吸、卵生
C.R的生殖发育离不开水环境
D.S与T的体温能保特恒定
(1)A类生物与a最主要的区别是A类生物
有成形的细胞核,而a设有。将b、c、d、e归
为B类生物的依据是它们都有
叶绿体
,能
将无机物转变为储存能量的有机物。
C
d
b
B类
a
h
J
g
f
1
C

D类
A类
(2)将a、b、f归为C类生物的依据是它们都是
单细胞生物
小组同学整理时发现没有
对病毒进行分类,他认为病毒不属于A、B、、
D中的任何一类,他的依据是
病毒没有细胞
结构
(3)D类生物具有的共同特征是
都是动物
其中,可将g和j归为一类,h和i归为另一类
分类依据是
体内有无脊柱(共34张PPT)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是
(A)
A.潮湿的粮食堆里
B.刚煮熟的食品中
C.腌制食品的盐水中
D.抽真空的罐头食品中
2.在“检测硬币上有没有细菌”实验中,“将硬币放在培养基上轻
轻按一下”,这一步骤相当于细菌和真菌培养过程中的(C)
A.配制培养基
B.高温灭菌
C.接种
D.恒温培养
3.砂糖橘如果保存不当,表面会长出青绿色、绒毛状的“霉斑”,
这些“霉斑”最可能是
(B)
A.细菌的菌落
B.真菌的菌落
C.一个细菌
D.一个霉菌
4.某海关在检疫中发现了一种单细胞的微生物,它没有成形的
细胞核。这种生物最有可能是
(A)
A.细菌
B.蘑菇
C.酵母菌
D.天花病毒
5.餐桌上美味的金针菇和发霉面包上灰色的霉菌都属于真菌,
它们都不具有的细胞结构是
(c)
A.细胞核
B.细胞壁
C.叶绿体
D.细胞膜
6.新考向社会热点科研人员从地下油藏中分离出细菌新物
种一嗜甲酸赵氏杆菌,该菌产生的甲醇可参与甲烷的生
成,为减少碳排放提供了新思路。下列关于该菌的叙述正
确的是
(C)
A.有成形的细胞核
B.有复杂的结构层次
C.休眠体为芽孢
D.通过自我复制进行生殖
7.走进潮湿的地下室,往往会闻到一股霉味,这是因为(B)
A.霉菌大量繁殖,菌丝散发出的气味
B.霉菌的孢子四处飘散,进入鼻腔
C.霉菌大量繁殖,有机物腐烂产生的气味
D.地下室过潮,是水蒸气的味道
8.呼吸道合胞病毒是造成婴幼儿病毒性呼吸道感染的主要原
因。下列关于该病毒的叙述,正确的是
(C)
A.可用普通光学显微镜观察B.离开活细胞后可以独立生活
C.属于动物病毒
D.进行分裂生殖
9.下列食品的制作过程都利用了微生物的是
(A)
A.酸奶、米酒、食醋
B.豆腐、酱油、火腿肠
C.面包、苹果汁、米酒
D.八宝粥、馒头、面包
10.发酵过程中产生的二氧化碳可以使面团变得松软,小鹏对发
面过程中产生的二氧化碳体积进行了探究和记录,如图所
示。下列叙述正确的是
(D)
二氧化碳体积/mL
4
3
2
1
0
15
30456075温度/℃
A.所有发酵食品都有害健康
B.发酵粉的主要成分是乳酸菌
C温度越高,发面过程中产生的二氧化碳越多
D.做馒头时,用30一45℃的温水发面效果更好(共13张PPT)
A基础巩固
知识点1
分类等级
1.(宿迁中考)下列介于“纲”和“科”之间的分类
单位是
(D)
A.种
B.门
C.属
D.目
3.(云南中考)分布于云南西南部的白眉长臂猿是
国家一级保护动物,属于灵长目长臂猿科。下
列动物中与其亲缘关系最近的是
A
A.蜂猴:灵长目懒猴科
B.小熊猫:食肉目小熊猫科
C.野牛:偶蹄目牛科
D.亚洲象:长鼻目象科
4.(广安中考)下列关于生物分类的说法错误的是
A.对生物进行科学分类需要以生物的特征为
依据
B.界是最基本的分类单位
C.按照生物分类单位编制的检索表是进行生
物分类的常用工具
D.生物的分类单位越大,生物之间的差异越大
5.下列有关双名法的描述,不正确的是
D
A.双名法是国际通用的生物命名方法
B.双名法使每个物种只有一个学名
C.物种的学名都用斜体的拉丁文表示
D按照双名法,每个物种的学名由种名和属名
组成
树烂漫,如云似霞。长春桥附近栽有染井吉野
樱,学名是Prunus yedoensis。下列樱花与其
最相似的是
(A)
A.红山樱Prunus jamasakura
B.大岛樱Cerasus speciosa
C.钟花樱桃Cerasus cam panulata
D.大叶早樱Cerasus subhirtella
7新考向社会热点中小学生“五项管理”包括手机、
睡眠、读物、作业、体质管理。某学校要了解本
校学生“五项管理”的落实情况,应选用
(A)
A.调查法
B.测量法
C.实验法
D.观察法
8.人口普查采用的方法是调查法。以下关于调
查的说法不正确的是
B
A.森林资源清查也是调查法的应用
B.不论调查范围大小,都要逐一进行调查
C.调查前要确定调查目的和调查对象
D.调查后要及时整理、分析调查结果
素养提升
9.[教材P128图片变式](张家界中考改编)如图是某
同学归纳狼在部分分类等级中的位置。据图
分析,下列说法正确的是
c)
A.图中分类等级由高到低依次是种、属、科
B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少
C.狼与郊狼同属不同种
D.图中三种动物之间,狼与狐的亲缘关系最为
密切
10
新考向
社会热点中国农作物特别是粮食种子
(如水稻、小麦、大豆等)己经能够做到“中国粮
主要用中国种”。水稻、小麦、大豆的分类关系
如表所示。下列有关叙述错误的是(共11张PPT)
1.(来宾模拟)今年年初,广西大学林学院监测人
员在广西山口红树林生态国家级自然保护区
开展鸟类专项调查。下列选项与开展鸟类专
项调查采用的科学方法相同的是
D
A.观察人体的四大基本组织
B.用放大镜观察蚂蚁
C.比较动物外形差异
D.统计七年级学生近视人数
2.小云同学根据某一标准将下列五种生物分成
了两类,其中②归为一类,其余四种生物归为
另一类,则她的分类标准是
(B
A
A.呼吸方式
B.是否有细胞结构
C.生活环境
D.是否有遗传物质
1有根、茎、叶
2
2有种子
3
3种子外面有果皮包被

3种子外面无果皮包被

2无种子

1无根、茎、叶
●●

Π
金丝猴
鲸鱼
海龟
鲫鱼
蚂蚁

①体温恒定
②体内有脊柱
③卵生
④用肺呼吸
生物
原核生物
真核生物
植物
动物
无种子
a
卵生
b
无果皮
有果皮

2
3

5

(1)图中①代表的生物是
大肠杆菌
(2)图中a、b两处应填写的内容分别是
有种

胎生
(3)上述六种生物中,与水杉共同点最多的是
松树
A.最基本的分类单位是种
B.界所包含的生物种类最多
C.同种生物的相以程度最大
D.一个物种就是一个品种

哺乳纲

食肉目

熊科
猫科



黑熊
大熊猫
A.“ ”可代表分类等级“属
B.大熊猫与黑熊的亲缘关系最近
C.图中的分类只以动物食性为依据
D.图中四种动物都有牙齿的分化
A.Chun et Kuang表示命名者
B.利用果实繁殖后代
C.门是它的最基本分类单位
D.松科比银杉属包含的物种少
(1)分析上述资料可以看出:萝卜与白菜同属

十字花
科,萝卜与辣椒同属于
双子叶
植物
纲,萝卜与葱同属于
种子植物

所以萝卜与
白菜
的亲缘关系最近,与葱
的亲缘关系最远
(2)若增加“亚纲”这一分类单位,其分类位置
应处于
纲和目
之间。
(3)在被子植物分类过程中,花、果实和种子
的特征是比较重要的分类依据

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