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(共13张PPT)
2.(安徽中考)将清洗干净、换水后的鱼缸放在温
暖有阳光的地方，一段时间后，缸壁和水中出
现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述
正确的是
(D
A.属于单细胞生物
B.细胞内没有叶绿体
C.体内有输导组织
D.产生的氧气利于鱼生长
3.（广州期末)“漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤
埃”描写了苔藓植物幽静安闲的样子。以下对
苔藓植物的描述不正确的是
(B)
A.植株一般都很矮小
B.“茎”中有导管
C.“叶”中没有叶脉
D.“根”是假根
4.[教材P64“拓展应用”T2变式]苔藓植物常被当作
监测空气污染程度的指示植物。丹丹在公园
里找到了下列四种生物，其中可以监测空气污
染程度的是
A.满江红
B.水绵
C地钱
D.肾蕨
5.(平顶山中考)平顶山素有“百里煤海”之称，因
地下埋藏了大量的煤炭。煤的形成主要与以
下古代哪一类生物有关
A.种子植物
B.苔藓植物
C.藻类
D.蕨类植物
6.新素材
(成都中考)垂穗石松被列入《世界自然
保护联盟频危物种红色名录》，该植物外形像微
型松树，被称为“地松”（如图），在分类上属于蕨
类植物。据此推测，垂穗石松不具有
D
A.根
B.茎
C.叶
D.种子
7.苔藓植物和蕨类植物大多生活在陆地阴湿环
境中。蕨类植物的植株一般比苔藓植物高大
的主要原因是
B
A.依靠孢子繁殖
B.体内具有输导组织
C.具有茎和叶的分化
D.对有害气体反应不敏感
素养提升
8.新考向传统文化（南阳期末）古诗词中描述了很
多生物，如“苔痕上阶绿，草色入帘青”“钩帘阴
卷柏，障壁坐防风”，其中的“苔”和“卷柏”分别
指的是
(A)
A.苔藓植物和蕨类植物
B.苔藓植物和藻类
C.蕨类植物和藻类
D.藻类和蕨类植物
9.(南宁期末)寒假期间，丁丁和父母一起去了植
物园。丁丁给父母当起了讲解员，他的下列讲
解中错误的是
B
A.水绵能进行光合作用
B.满江红体内没有输导组织
10.科学思维归纳如图所示，圆圈表示对应生物所
具有的特征，重合部分①②③④表示它们的
共同特征。下列描述正确的是
(C)
A.①可表示有输导组织
藻类
苔藓
B.②可表示分布在水中
植物
C.③可表示用孢子繁殖
蕨类
D.④可表示有茎、叶的分化
植物
(1)生活在水中，无根、茎、叶分化的是藻类
(填类群名称)，图中的A
(填字母)属于此
类生物。
(2)图中的
(填字母)具有专门的输导组
织，能用根吸收水和无机盐。(共13张PPT)
1.新考向生活场景“油条十豆浆”是深受人们喜爱
的一种早餐搭配，其主要制作原料分别来自小
麦种子与大豆种子的
B
A.子叶、子叶
B.胚乳、子叶
C.子叶、胚乳
D.胚乳、胚乳
2,新课标情境素材
人工种子是一种人工制造的代
替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间，
其结构如图所示。下列与胚状体功能相近的
结构是
(D
A.胚根
人工种皮
B.胚轴
胚状体
C.胚芽
人工胚乳
D胚
3.(长沙中考)葡萄被鸟兽吞食后，种子可不受消
化液的侵蚀并随粪便排出体外进行传播。葡
萄种子不被消化液侵蚀的原因是
(C
A.胚能分裂和分化
B.果肉富含营养
C.种皮有保护作用
D.子叶富含营养
A
4
E
2
F
B
5
3
C
D
甲
乙
(1)写出菜豆种子和玉米种子在结构上相对应
的部分：
对应B;
对应C;
对应D。(均填序号)
(2)菜豆种子的胚由图甲中的
5
(填序号)组成。
(3)玉米种子中能被碘液染成蓝色的部分是图
乙中的
E(填字母)。
(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的
相同点是都有
种皮和
胚
(5)③与A的区别在于
是种皮，A是果皮
和种皮。因此，我们常说的玉米种子实际上
是玉米的
果实
5.(苏州中考)金鱼藻是鱼缸造景中常用的一种生
物，全株暗绿色，茎细柔，花直径约2mm,花期
在6~7月，果期在8~10月。由此判断金鱼
藻属于
(A)
A.被子植物
B.裸子植物
C.苔藓植物
D.藻类生物
狼尾蕨
葫芦藓
A.有输导组织
B.有根、茎、叶
C.靠孢子繁殖
D.生活在干燥环境中
7.几位同学在学习了“藻类与植物的类群”后提
出了一些观点，其中正确的是
A
A.甲说：“海带全身都可以进行光合作用。”
B.乙说：“苔痕上阶绿，草色入帘青。从诗句中
可推测植物当时所处环境空气污染严重。”
C.丙说：“卷柏是蕨类植物，其繁殖过程摆脱了
对水环境的依赖。”
8.科学思维归纳如图，圆圈表示各生物的特征，重
合部分表示它们之间的共同特征。下列观点
正确的是
(B
A.F可以表示有果实
大豆
玉米
B.H可以表示有种子
H
E
C.E可以表示被子植物
马尾松
D.G可以表示种子中有胚乳
9.跨学科实践
植物栽培
学习了植物的类群后，小静
制作了如图所示的微景观生态缸，制作过程
为：①铺设约3~6mm的轻石层；②铺设水苔
(可提高基质的透气性和保水性)；③铺设营养
土，④种植植物及装饰点缀。请你结合所学知
识回答问题(共14张PPT)
A基础巩固
知识点1种子的结构
1.菜豆种子和玉米种子中，将胚的各个部分连接
起来的结构是
(C）
A.胚芽
B.胚根
C.胚轴
D.子叶
3.新素材海椰子是一种单子叶植物，其种子（如
图)长约50cm,宽约30cm,重量可达30kgo
海椰子种子在结构上包括
D
A.种皮和胚，胚有两片子叶
B.种皮、胚和胚乳，胚有两片子叶
C种皮和胚，胚有一片子叶
D.种皮、胚和胚乳，胚有一片子叶
4.（岳阳中考)在植物类群中，种子植物更适应陆
地环境，原因不包括
(B)
A.种子生命力比孢子强
B.种子植物都生活在陆地上
C.种子的寿命比孢子长
D.种子中含有丰富的营养物质
6
①
7
2
3
8
5
甲
乙
(1)新植物的幼体是
胚。图甲中，起保护
作用的是[⑤]
种皮
(2)由图乙可知，玉米属于
单
子叶植物。
(3)在玉米种子的剖面上滴碘液，变成蓝色的
部分是图乙中的[⑦]
胚乳，说明该结构中
含有的主要成分是
淀粉
6,东北红豆杉是国家一级保护植物，其种子生于
红色肉质杯状的假种皮中，无果皮结构。东北
红豆杉在植物类群中应属于
(B
A.被子植物
B.裸子植物
C.蕨类植物
D.苔藓植物
7.（广安中考)在云南某种植园中，咖啡树上开满
了星星点点的小白花（如图)。下列与咖啡树
属于同一植物类群的是
(C)
A.小球藻
B.葫芦藓
C.月季
D.肾蕨
8.（兰州中考)“五月五，是端阳，插艾叶，戴香囊…”
艾草在生物分类上属于被子植物，你认为它属
于被子植物的主要依据是
A.有根、茎、叶的分化
B.体内具有输导组织
C.种子外面有果皮包被
.生殖过程离不开水环境
素养提升
9
新考向传统文化（烟台中考改编）诗词是我国的
文化瑰宝。下列诗句描写被子植物的是(A)
A.江南可采莲，莲叶何田田
B.西湖春色归，春水绿于染
C.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开
D.暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容
10.易错题
下列关于几种常见植物的描述，正确
的是
(C)
A.银杏的果皮为白色，俗称“白果”
B.油松的种子长在它的果实一球果里
C.桃的种子外面包被甜美的果皮，有利于传播
D.裸子植物又被称为绿色开花植物
11.(济宁中考)如图阴影部分表示四种生物所具
有的共同特征。这一特征是
(A)
A.能进行光合作用
海带
B.种子外无果皮包被
肾蕨
墙藓
C.有根、茎、叶的分化
水稻
D.依靠种子繁殖

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