九年级上册古诗词诗歌期末复习(含解析)

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九年级上册古诗词诗歌期末复习(含解析)

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九年级上册古诗词诗歌默写期末复习
1.默写。
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①不以物喜, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
② ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
③春蚕到死丝方尽, 。(李商隐(《无题》)
④ ,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
⑤鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》)
⑥闲来垂钓碧溪上, 。(李白《行路难(其一)》
(2)小文想引用古诗文名句来丰富“探索太空”展板内容,请你帮他完成任务。
展板栏目 古诗文名句 出处 作者
古代以月寄思 ① , 。 《月夜忆舍弟》 杜甫
近代困难重重 政入万山围子里,一山放出一山拦。 《过松源晨炊漆公店(其五)》 杨万里
现代峰回路转 ② , 。 《游山西村》 陆游
2.默写。
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
① ,虎啸猿啼。(范仲淹《岳阳楼记》)
② ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
③倚东风, 。(秦观《行香子》)
④ ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)
⑤但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
⑥爱上层楼, 。(辛弃疾《丑奴儿 书博山道中壁》)
(2)某同学收集了含有“愁”字的古诗词名句,请你根据批注,完成表格。
题目 作者 含有“愁”字的诗句 批注
《丑奴儿 书博 山道中壁》 辛弃疾 而今识尽愁滋味,欲说还休。 忧国伤时,报国无门。
《咸阳城东楼》 许浑 ① , 。 历史沧桑,家国衰败。
《无题》 李商隐 ② , 。 伤感久别,孤苦相思。
3.古诗文默写。
(1)根据课本,补写下列名篇名句中的空缺部分。
①长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
②莫说相公痴, 。(张岱《湖心亭看雪》)
③ ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
④汉文有道恩犹薄, 。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
⑤欲为圣明除弊事, 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑥ ,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)根据句意,填写最恰当的古诗文名句。
一轮明月,曾激荡起诗人心中多少的情怀;一轮明月,曾酝酿出多少脍炙人口的诗篇。苏轼《水调歌头》借一轮明月“① , ”抒发了对天下人的美好祝愿;杜甫《月夜忆舍弟》借一轮明月“② , ”抒发了思乡思亲之情。
4.默写。
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①蓬山此去无多路, 。(李商隐《无题》)
②不应有恨, ?(苏轼《水调歌头》)
③知汝远来应有意, 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
④ ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑤三年谪宦此栖迟, 。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
⑥寄书长不达, 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)下面是某同学的诗句摘抄卡,请你根据批注完成表格。
写作手法 诗文名句 出处 鉴赏
视听结合 ① , 。 许浑《咸阳城东楼》 把王朝更替,世事变化的沧桑之感推向现实。
动静结合 ② , 。 范仲淹《岳阳楼记》 将洞庭湖浮动的月光与倒映在湖中的月影完美呈现了出来。
5.古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
①云横秦岭家何在? 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
② ,一山放出一山拦。(赵师秀《过松源晨炊漆公店》)
③ ,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
④溪云初起日沉阁, 。(许浑《咸阳城东楼》)
⑤ ,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
⑥ ,欲说还休。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
(2)某同学收集了借景抒情的诗文,请你根据批注,完成表格。
题目 作者 借景抒情的句子 批注
《月夜忆舍弟》 杜甫 ① , 。 融情于景,思念家乡。
《长沙过贾谊宅》 刘长卿 ② , 。 即景生情,惆怅伤感。
6.古诗文默写
(1)根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
①但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)
② ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
③春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
④ ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑤ ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
⑥因思杜陵梦, 。(温庭筠《商山早行》)
(2)“咏史怀古”是诗歌的重要题材之一。咏史怀古诗往往将史实与现实相结合,通过对历史事件的陈述,历史人物的议论、历史陈迹的描绘,讽刺当朝统治的黑暗,或抒发个人的沧桑之感,有怀古惜今、借古讽今、借古喻今、借古伤今的作用。请你根据批注提示,完成表格。
咏史怀古诗 诗句 批注 出处
① ,② 。 诗人溯古思今,把自己的遭遇同贾谊、屈原两位先哲联系在一起,道出了千古文人的悲剧命运。 刘长卿《长沙过贾谊宅》
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 诗人以“二乔”命运暗示东吴命运,曲折地表达了自己胸怀大志不被重用“英雄无用武之地”的不平之气。 杜牧《赤壁》
③ , ④ 。 诗人借秦宫、汉苑的荒废,抒发了对王朝兴替,世事变化沧桑的无限感慨。 许浑《咸阳城东楼》
7.古诗文默写。
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
① ,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》)
② ,万钟于我何加焉?(《鱼我所欲也》)
③鸟下绿芜秦苑夕, 。(许浑《咸阳城东楼》)
④汉文有道恩犹薄, ?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
⑤ ,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
⑥山岳潜形,商旅不行, ,薄暮冥冥,虎啸猿啼。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)小执同学做了古诗中“月”这个意象的专题整理,请你根据批注,完成表格。
月 诗句 批注 出处
, 。 人事和自然一样都有它的规律。 苏轼 《水调歌头》
, 。 名词叠加,写出黎明特有景象。 温庭筠《商山早行》
8.默写
(1)微君之故, 。(《诗经·式微》)
(2)露从今夜白, 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)起舞弄清影, 。(苏轼《水调歌头》)
(4)秋草独寻人去后, 。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(5)面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难(其一)》里说的“ , ”那样,对未来充满信心和希望。
(6)美国发动贸易战,不是单纯的经济决策,而是借关税手段打压中国向高精尖制造业强国升级,这一意图与欧阳修《醉翁亭记》中“ , ”义同。
9.古诗文默写。
(1)根据课本,补写出下列名篇名句的空缺部分。
① ,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)
②雾凇沆砀, ,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
③但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
④槲叶落山路, 。(温庭筠《商山早行》)
⑤秋草独寻人去后, 。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
⑥ , 肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(2)小明同学做了古诗中“月”这个意象的专题整理,请你根据批注,完成表格。
诗句 批注 出处
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 人事和自然一样都有它的规律。 苏轼《水调歌头·明月几时有》
① , 。 思乡思亲,徒增悲伤。 杜甫《月夜忆舍弟》
② , 。 晨起光景,有声有色。 温庭筠《商山早行》
10.古诗文默写。
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
① ,何似在人间。(苏轼《水调歌头》)
②长风破浪会有时, 。(李白《行路难(其一)》
③ ,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
④欲为圣明除弊事, 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑤ ,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
⑥春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
(2)下面是某同学的诗句摘抄卡,请你根据批注完成表格。
诗句 批注 出处
① , 。 月光如金,月影如玉。 范仲淹《岳阳楼记》
露从今夜白,月是故乡明。 白露时节,月明思乡。 杜甫《月夜忆舍弟》
② , 。 残月晓行,寒冷凄清。 温庭筠《商山早行》
11.古诗文默写
(1)根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
① ,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》(其一))
②槲叶落山路, 。 (温庭筠《商山早行》)
③而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金, (范仲淹《岳阳楼记》)
④ ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词的名句。
修身、齐家、治国、平天下,是我国古代仁人志士共同的人生追求。获罪被贬的韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中用①“ , ”来表达自己不辞衰老、不惜残年的弥坚忠君之心;谪居的刘长卿在《长沙过贾谊宅》中溯古思今,把自己的遭遇同贾谊和屈原两位先哲联系起来,通过江水无情反衬千古文人志士对国家的痴心:② , 。
12.根据积累,填写句子。
(1)请将下表中的句子补充完整。
类别 诗句 出处
自然之景 ①倚东风, 。 秦观《行香子》
② ,人迹板桥霜。 温庭筠《商山早行》
愁绪之苦 ③ ,拔剑四顾心茫然。 李白《行路难》
④知汝远来应有意, 。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
咏史怀古 ⑤ ,湘水无情吊岂知。 刘长卿《长沙过贾谊宅》
⑥ ,蝉鸣黄叶汉宫秋。 许浑《咸阳城东楼》
(2)人生如逆旅,道路崎岖,谁与同行?失意时,跟自己和解吧,乐观豁达些,⑦“ ,
”(苏轼《水调歌头·明月几时有》);珍惜现在吧,昂扬向上点,⑧“ ,
” (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。
13.古诗名句填空。
(1)不畏浮云遮望眼, (《登飞来峰》王安石)
(2) ,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》杜牧)
(3)浊酒一杯家万里, 。 (《渔家傲·秋思》范仲淹)
(4)子曰:“ ,思而不学则殆。”(《论语》十二章)
(5)无可奈何花落去, 。(《浣溪沙》晏殊)
(6)剪不断,理还乱,是离愁。 。 (《相见欢》李煜)
(7)用典是古诗词中常用的一种表现手法,它能够以含蓄、凝练的方式更好的丰富作品的意蕴。如:苏轼在《江城子·密州出猎》中以“ , ? ” 来暗含希望能得到朝廷信任的愿望;李贺在《雁门太守行》中用 , ”写出战士们报效朝廷的决心。
14.请在下面横线上填写相应的诗词名句。
(1)三年谪宦此栖迟, 。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(2) ,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
(3) ,边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(4)知汝远来应有意, 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)李白《行路难》中“ , ”化用典故说明诗人对自己的政治前途仍然抱有幻想。
(6)苏轼《水调歌头》中“ ? ”化用的是李白的诗句“青天有月来几时,我今停杯一问之”。
(7)湖南长沙的天心阁有副对联:“四面云山都入眼,万家烟火总关心”,其中体现出的情怀,类似于范仲淹《岳阳楼记》中的名言“ , ”。
15.根据积累,填写句子。
青山不言,诉说四季之美 春润 ①树绕村庄, 。倚东风,豪兴徜徉。《行香子》秦观
夏凉 ②野芳发而幽香, 。《醉翁亭记》欧阳修 ③溪云初起日沉阁, 。《咸阳城东楼》许浑
秋明 ④ ,月是故乡明。《月夜忆舍弟》杜甫
冬惘 ⑤云横秦岭家何在? 。《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈
斯人虽远,还传人生真谛 ⑥面对亲人远隔,苏轼在《水调歌头》中用“ , ”祝福天下所有不能团圆的人们,即使身处异地,也有共赏一轮明月的幸福。
⑦前路多艰,李白在《行路难(其一)》中道出坚信抱负必能实现的积极、昂扬的豪气“ , 。”
⑧经历众多坎坷之后,刘禹锡的诗歌中依然是哲思中透露出豁达昂扬“ ,病树前头万木春。”《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
16.请在横线上填入恰当的古诗文名句。
主题词 诗词文内容 理解
美好 野芳发而幽香,(1) 。(欧阳修《醉翁亭记》) (2) ,原驰蜡象。(毛泽东《沁园春·雪》) 春夏美景 化静为动
思念 露从今夜白,(3) 。(杜甫《月夜忆舍弟》) 但愿人长久,(4) 。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) 怀念故乡 旷达乐观
爱国 欲为圣明除弊事,(5) 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 忠君报国
大气 (6) ,(7) 。(李白《行路难》) (8) ,(9) 。(李商隐《无题》) 豁达乐观 无私奉献
17.小兰对本学期的古诗文名句进行了整理,请你参与帮她一起完成。
有关的古诗句 题目 提示
欲为圣明除弊事,(1) 。 《左迁至蓝关示侄孙湘》 坦陈自己不辞衰老,不惜残年的忠君之心。
(2) ,山雨欲来风满楼。 《咸阳城东楼》 描绘溪云乍起,夕阳沉落,山雨将至,风声满楼的景象。
(3) , 。 《长沙过贾谊宅》 寒林空寂,斯人已去,作者即景生情,惆怅伤感。
(4) , 。 《行路难(其一)》 借用姜尚和伊尹的典故,表明自己理想仍在。
(5) , 。 《无题》 写出对爱情的至死不渝,后来也用来赞美无私奉献的精神。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 《湖心亭看雪》 (6)描绘出了一幅 的画面。
18.小语同学梳理了描写山川美景的经典诗文,请你补充完整。
古诗文名句 出处 表现的奇丽美景
(1)鸡声茅店月, 。 温庭筠《商山早行》 旅途中寒冷凄清的早行景色
(2) , 。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 云遮雾锁下的秦岭
(3) , ,此则岳阳楼之大观也 范仲淹《岳阳楼记》 朝暮幻变下的洞庭湖美景
(4)秋草独寻人后, 。 刘长卿《长沙过贾谊宅》 视觉角度构成的寂寞清冷世界
(5) , 。 风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。 欧阳修《醉翁亭记》 领略琅琊山四季之美
(6)长风破浪会有时, 。 李白《行路难》(其一) 乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海
(7) ,月是故乡明。 杜甫《月夜忆舍弟》 白露的夜晚,清露盈盈,月色凉凉。
19.古诗文名句积累。
人生不如意十之八九,在逆境面前有多少仁人志士发出了自己的感慨。
面对贬谪,刘长卿郁郁不得志,发出了“(1) ,湘水无情吊岂知”的感叹;韩愈没有忏悔,也没有屈服,而是将满怀幽怨诉诸笔端“云横秦岭家何在?(2) ”;欧阳修认为应该是“山水之乐,(3) ”;但刘禹锡却没有因为二十三年的凄苦而妄自菲薄,他以杯酒振作精神,借典故写出了对未来的憧憬“沉舟侧畔千帆过,(4) ”;而李白坚信天生我才必有用,即使前路有重重困难也一定会劈波斩浪,写下了“(5) ,(6) ”的千古名句;范仲淹要学古仁人拥有“(7) ,(8) ”的旷达胸襟。
面对离乡背井,诗人们都以月亮来表达自己思乡思亲的情感。杜甫在《月夜忆舍弟》里说:“露从今夜白,(9) ”;苏轼在《水调歌头》中说:“但愿人长久,(10) ”;温庭筠在《商山早行》里写下了传诵千古的名句:“(11) ,(12) ”。
20.在撰写“我爱我的祖国”作文稿时,小语想用诗文名句来丰富内容,为此他整理了一些材料,请你根据积累帮他补全古诗文名句。
在中华民族发展历程中,家国情怀始终是永恒不变的主题,中华大地诞生了众多有家国情怀的风流人物。伟大领袖毛泽东面对茫茫雪野,豪情激荡,“江山如此多娇, ”;范仲淹登临岳阳楼,感慨万千,“ ,后天下之乐而乐”;欧阳修寄情山水,与民同乐,“醉翁之意不在酒, ”;李白迷惘中深思,寻求报国之路,“ ,直挂云帆济沧海”;刘禹锡虽遭贬谪但达观,“ ,病树前头万木春”;杜甫感怀故乡,思念亲人,“露从今夜白, ”;韩愈景阔情悲,视死如归,“ ?雪拥蓝关马不前”;苏轼把悲欢离合纳入哲理追寻,“但愿人长久, ”。
21.古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
① ,今夕是何年。 (苏轼《水调歌头》)
②见余大喜曰:“ !”(张岱《湖心亭看雪》)
③ ,万古惟留楚客悲。 (刘长卿《长沙过贾谊宅》)
④有弟皆分散, 。(杜甫《月夜忆舍弟》
⑤长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
⑥ ,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
(2)小珠同学做了“家国情怀”的专题整理,请你根据批注,完成表格。
题目 作者 “家国情怀”的句子 批注
《望岳》 杜甫 感时花溅泪,恨别鸟惊心 寄情于物,忧国忧民。
《岳阳楼记》 范仲淹 ① , 。 居安思危,先忧后乐。
《左迁至蓝关示侄孙湘》 韩愈 ② , 。 坦陈心志,忠君之心。
22.古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
①闲来垂钓碧溪上, 。(李白《行路难·其一》)
② ,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
③登斯楼也,则有心旷神怡, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
④ ,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑤因思杜陵梦, 。(温庭筠《商山早行》)
⑥ ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(2)中国古诗文中,“月”的身影随处可见,从唐诗到宋词,文人月中寄情,留下千古名句,某同学做了以下的整理,请你根据批注,完成表格。
题目 作者 诗句 赏析
《月夜忆舍弟》 杜甫 ① , 。 浓浓思乡之情
《水调歌头》 苏轼 ② , 。 对仗工整,表达了离别之情
《游山西村》 陆游 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 归途的愉悦、对重游的期待
23.诗文默写。
小山在学习九年级上册的古诗文后,探究到“绵延数千年的中国古代诗歌创作赋予了山川明月、江海草木等自然景观以诗意,一草一木承载了诗人的悲欢喜乐”,提笔写下这段感想。
你可以从“槲叶落山路,(1) ”中,觉察到温庭筠羁旅艰辛时的自解情趣;你可以从“(2) ,病树前头万木春”中,感受到刘禹锡面对世事沧桑的乐观豁达;你可以从“长风破浪会有时,(3) ”,感受到李白想要冲破一切阻力的豪迈气概;你可以从“(4) ,月有阴晴圆缺”,感受到苏轼对世事难全的哲理思考。
“寂寂江山摇落处,(5) ”,落叶纷纷,回荡刘长卿过贾谊宅的叹息;“野芳发而幽香,(6) ”,花荣树茂,深藏欧阳修与民同乐的愉悦;“(7) ?(8) ”,云遮雪塞,道尽韩愈英雄失路的悲慨。
24.古时文人墨客会通过各种方法来抒写“诗情”,请依据“抒情之法”完成下面表格。
抒情之法 对应诗文句子
李白“妙用暗喻”,借河山表达人生道路前行之艰难。 (1) ,(2) 。《行路难》
刘禹锡“借用典故”,感慨时光飞逝,物是人非。 怀旧空吟闻笛赋,(3) 。《酬乐天扬州初逢席上见赠》
苏轼“托物寄情”,借月抒怀,表达对人和事的美好祝愿。 (4) ,(5) 。《水调歌头》
毛泽东“由实入虚”,想象雪后娇艳美景。 须晴日,(6) ,(7) 。《沁园春·雪》
范仲淹“直接抒情”,展现以“天下为己任”的政治抱负。 (8) ,(9) 。《岳阳楼记》
刘长卿通过“反衬烘托”,道出千古文人的悲剧命运。 (10) ,湘水无情吊岂知?《长沙过贾谊宅》
25.人生是一个不断前行、不断收获的过程,年少的你能从古代诗文中获得丰富的滋养。请根据下表所给信息,填写古诗文名句。
情感 名句
乐观自信,勇往直前 ① ,② 。[李白《行路难(其一)》]
豁达乐观,积极进取 ③ ,④ 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
坦陈心志,愈老弥坚 ⑤ ,⑥ !(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
胸怀宽广,通透达观 不以物喜,⑦ 。(范仲淹《岳阳楼记》)
寄情山水,平和从容 ⑧ ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
26.阅读下面的古诗,然后回答问题。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上。忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”描绘了一幅怎样的画面?
(2)赏析“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句表达了诗人什么样的情感?
27.阅读下面的古诗,然后回答问题。
行路难李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)这首诗的诗眼为“行路难”,请找出表现“难”一句诗。
(2)习近平总书记在 2021 新年贺词中说“乘风破浪、扬帆远航,一定能实现中华民族伟大复兴”。请找出《行路难》中内容风格与此相似的诗句作赏析。
28.阅读下面这首古诗,然后回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)请找出诗中作者运用典故来怀念好友的诗句。
(2)请阐明“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”蕴含的理趣。
29.阅读下面诗歌,然后回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)用自己的语言描绘“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的景象。
(2)本诗颔联表达了诗人怎样的情感?
30.阅读下面这首诗,然后回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)请概括出“怀旧空吟闻笛赋”一句所引用的故事。
(2)“病树前头万木春”这句通过哪些意象表达作者怎样的情感?
31.阅读下面这首诗,然后回答问题
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)“今日听君歌一曲”中的“君”指的是谁?“歌一曲”指什么事?
(2)请分析颈联的哲理内涵。
32.阅读下面这首诗,然后回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)本诗首联运用“ ”和“ ”两个词语,表现出诗人坎坷的人生境遇。
(2)请阐明诗歌颈联所蕴含的哲理。
33.阅读下面这首诗,然后回答问题。
酬乐天扬州初逄席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)请找出诗中运用典故暗示诗人被贬谪时间之长的诗句。
(2)请阐明“沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春”蕴含的理趣。
34、阅读下面一首词,完成下面小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1、用典是古诗文中常见的一种表现手法,本诗哪一联属于用典,请简要分析其作用。
2.白居易《最赠刘二十八君》诗的中间两联写道:“诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”,这里透出对刘禹锡遭遇的什么情绪?刘禹锡在和诗中借比喻表现的是什么精神?
35.阅读下面这首诗,然后回答问题。
水调歌头 苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(1)天上宫阙如此美好,但作者毕竟更热爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡?
(2)本词体现了苏轼哪种可贵的人生态度?请结合词中划横线的句子具体阐述。
36、阅读诗歌,完成练习。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
(1)请用生动的语言描述一下首联的画面。
(2)对此诗赏析有误的一项是( )
A.首联写行人绝迹,孤雁鸣叫,这使全诗笼罩在伤秋的悲凉氛围里。
B.颔联交代时令,点明主旨,“月是故乡明”实写眼前明月,抒发了思乡之情。
C.颈联中在“有”与“无”的对比中,抒发了深沉的思念之情,也寄予了无恨的人生感慨。
D.尾联进一步抒发作者内心的忧虑,战事频发,家书难通,生死难料。
37、阅读下面这首诗,完成下面小题。
长沙过贾谊宅
唐·刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
(1).下列对这首词的理解和分析,不正确的一项( )
A.诗中的“楚客”指客居楚地的贾谊,“汉文”指汉文帝刘恒。
B.首联写贾谊被贬长沙三年,有志不伸,心境悲凉,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。
C.诗人溯古思今,把自己的遭遇同古代先哲联系在一起,从而深化了咏叹的主题。
D.尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的我,以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。
(2).请结合颔联说说本诗是如何进行写景抒情的?
38、阅读下面的唐诗,完成下面小题。
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
(1).下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.“朝奏”和“夕贬”两相对照,突出时间之短,获罪之速,隐含作者忧愤之情。
B.“横”写广度,云横不见家,也不见长安;“拥”写高度,风雪载途,英雄失路。
C.尾联“好”字貌似旷达,实际包含满腔悲愤而又感老有所依的欣慰之情。
D.全诗叙事、写景、抒情融为一体,诗味浓郁,感情真切,对比鲜明。
(2).颔联表达了诗人怎样的愿望?体现了诗人怎样的精神?请简要概括。
39.阅读温庭筠《商山早行》,完成下列各题。
晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。
(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.整首诗仅通过霜、茅店、鸡声、人迹、板桥、月这六个意象,写出“早”字。
B.“槲叶落山路,枳花明驿墙。”对仗工巧,“明”字衬托出拂晓前的暗,突出行之“早”。
C.全诗描写了旅途中寒冷、凄清的早行景色,尾联的“杜陵梦”与首联“悲故乡”照应。
D.全诗语言明净,结构缜密,情景交融,是写羁旅之情的名篇。
(2)这首诗字里行间流露出作者什么情感?
1.【答案】不以己悲 海日生残夜 蜡炬成灰泪始干 溪云初起日沉阁 人迹板桥霜
忽复乘舟梦日边 露从今夜白 月是故乡明 山重水复疑无路 柳暗花明又一村
【解析】默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“己、残、蜡炬、沉阁、露、水复”的正确书写。
2.【答案】(1)薄暮冥冥 春蚕到死丝方尽 豪兴徜徉 长风破浪会有时 千里共婵娟
为赋新词强说愁
(2) 一上高城万里愁 蒹葭杨柳似汀州 晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不写错别字。本题中注意“冥”“徜徉”“婵娟”“赋”“蒹葭”“汀”“鬓”等字词的书写。
3.【答案】(1)直挂云帆济沧海 更有痴似相公者 沉舟侧畔千帆过 湘水无情吊岂知
肯将衰朽惜残年 野芳发而幽香
(2)但愿人长久 千里共婵娟 露从今夜白 月是故乡明
【解析】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题注意“沧、畔、衰、残、婵娟”等字词的书写。
4.【答案】(1)青鸟殷勤为探看 何事长向别时圆 好收吾骨瘴江边 怀旧空吟闻笛赋
万古惟留楚客悲 况乃未休兵
(2) 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼 浮光跃金 静影沉璧
【解析】考查名篇背诵,注意:殷勤、瘴、赋、惟、璧。
5.【答案】(1)雪拥蓝关马不前 政入万山围子里 槲叶落山路 山雨欲来风满楼 先天下之忧而忧 而今识尽愁滋味
(2) 露从今夜白 月是故乡明 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时
【解析】考查名篇背诵,注意:政、槲、露、斜。
6.【答案】(1)千里共婵娟 居庙堂之高则忧其民 蜡炬成灰泪始干
沉舟侧畔千帆过 雾凇沆砀 凫雁满回塘
(2) 汉文有道恩犹薄 湘水无情吊岂知 鸟下绿芜秦苑夕 蝉鸣黄叶汉宫秋
【解析】默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:婵娟、蜡炬、凇、沆砀、凫、薄、芜、秦苑。
7、【答案】(1)以中有足乐者 万钟则不辩礼义而受之 蝉鸣黄叶汉宫秋
湘水无情吊岂知 晓镜但愁云鬓改 樯倾楫摧
(2) 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 鸡声茅店月 人迹板桥霜
【解析】本题考查名句默写。
作答此题要做到:首先,深入理解诗词;其次,认真审题,选准诗句;最后,准确默写,不添字、不漏字、不错字。本题中的关键字词有:“辩”“岂”“晓镜”“樯倾楫摧”“茅”等。
8、【答案】胡为乎中露 月是故乡明 何似在人间 寒林空见日斜时
长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不写错别字。本题中注意“斜、沧海、醉翁”等字词的正确书写。
9、【答案】(1)闲来垂钓碧溪上 天与云与山与水 千里共婵娟 枳花明驿墙
寒林空照日斜时 欲为圣明除弊事 (2)露从今夜白 月是故乡明 鸡声茅店月 人迹板桥霜
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“碧、溪、婵、娟、驿、茅”等字词容易写错。
10【答案】(1)起舞弄清影 直挂云帆济沧海 秋草独寻人去后 肯将衰朽惜残年
溪云初起日沉阁 蜡炬成灰泪始干 (2) 浮光跃金 静影沉璧 鸡声茅店月 人迹板桥霜
【解析】考查古诗文默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意重点字“济、沧、寻、衰朽、惜、残、溪、阁、蜡炬”的书写。⑦⑧两空,根据提示“月光如金,月影如玉”,从范仲淹《岳阳楼记》中选择句子,注意“跃、璧”字的书写。⑨⑩两空,根据提示“残月晓行,寒冷凄清”,从温庭筠《商山早行》中选择句子,注意“茅、霜”字的书写。
11、【答案】(1)长风破浪会有时 枳花明驿墙 静影沉璧 沉舟侧畔千帆过
(2) 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 汉文有道恩犹薄 湘水无情吊岂知
【解析】“枳”“驿”“璧”“衰”“犹”“岂”是此题中的易错字,作答时要注意字形。
12、【答案】(1)豪兴徜徉 鸡声茅店月 停杯投箸不能食 好收吾骨瘴江边 汉文有道恩犹薄 鸟下绿芜秦苑夕 (2)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神
【解析】本题考查名篇名句背诵。注意以下字形特别容易写错:徜徉、箸、瘴、芜、秦苑夕、离合、暂等。此外还要注意“薄”是上下结构。
13、【答案】自缘身在最高层 东风不与周郎便 燕然未勒归无计 学而不思则罔 似曾相识燕归来 别是一般滋味在心头 持节云中 何日遣冯唐 报君黄金台上意 提携玉龙为君死
【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:郎、勒、罔、遣、携。
14、【答案】万古惟留楚客悲 槲叶落山路 戍鼓断人行 好收吾骨瘴江边
闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 明月几时有 把酒问青天 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【解析】本题考查名句名篇默写。
默写要透彻理解诗文的内容,认真审题,根据提示,找出符合题意的诗文句子。答题时,内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“惟、槲、戍、瘴”等字词的书写。
15、【答案】水满陂塘 佳木秀而繁阴 山雨欲来风满楼 露从今夜白 雪拥蓝关马不前 但愿人长久 千里共婵娟 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过
【解析】本题考查诗文名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“满陂塘、阴、蓝、婵、沧、畔”等字容易写错。
16、【答案】佳木秀而繁阴 山舞银蛇 月是故乡明 千里共婵娟 肯将衰朽惜残年 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
【解析】本题考查名句名篇识记。注意易错字词“繁、舞、婵娟、衰、朽、蜡炬”等的正确书写。
17、【答案】肯将衰朽惜残年 溪云初起日沉阁 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 水天相接,洁白无暇,浑然一体的冬日西湖雪景图,呈现出一种幽静之感。
【解析】本题考查默写。注意易错字:衰、朽、溪、阁、垂、溪、蚕、蜡、炬。
(6)考查对画面的描绘。描绘画面要结合句子的意思来进行。此句译为“湖面上冰花一片弥漫,天、云、山、水混为一体,白茫茫一片”,再加上自己的想象和联想,运用优美的语言进行描绘即可。
示例:湖上雪光水气,一片弥漫。天空、云层、湖水之间白茫茫浑然难辨,天地之间白茫茫一片大地真干净。
18、【答案】人迹板桥霜 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 朝晖夕阴 气象万千 寒林空见日斜时 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 直挂云帆济沧海 露从今夜白
【解析】默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:晖、阴、济、沧。
19、【答案】汉文有道恩犹薄 雪拥蓝关马不前 得之心而寓之酒也 病树前头万木春
长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 不以物喜 不以己悲 月是故乡明 千里共婵娟
鸡声茅店月 人迹板桥霜
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蓝关、寓、沧海、婵娟、茅”等字词容易写错。
20.【答案】引无数英雄竞折腰 先天下之忧而忧 在乎山水之间也 长风破浪会有时 沉舟侧畔千帆过 月是故乡明 云横秦岭家何在 千里共婵娟
【解析】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
注意“竞、忧、长、沉、畔、月、横、秦、岭、婵”等字的正确书写。
21、【答案】(1)不知天上宫阙 湖中焉得更有此人 三年谪宦此栖迟 无家问死生
直挂云帆济沧海 槲叶落山路 (2) 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年
【解析】本题考查名句默写,注意书写正确,不要错字、漏字。本题中,注意“阙、焉、谪、栖、沧、槲、弊”的写法。
22、【答案】(1)忽复乘舟梦日边 秋草独寻人去后 宠辱偕忘 欲为圣明除弊事
凫雁满回塘 雾凇沆砀 (2)露从今夜白 月是故乡明 但愿人长久 千里共婵娟
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“忽、辱、偕、弊、凫、凇、沆、砀”等字容易写错。
23、【答案】枳花明驿墙 沉舟侧畔千帆过 直挂云帆济沧海 人有悲欢离合 怜君何事到天涯 佳木秀而繁阴 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前
【解析】默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:枳、驿、沧、阴。
24、【答案】欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 到乡翻似烂柯人 但愿人长久 千里共婵娟 看红装素裹 分外妖娆 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 汉文有道恩犹薄
【解析】本题考查名句默写。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词“渡、柯、婵娟、红装、裹、妖娆、薄”。
25、【答案】长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 不以己悲 醉翁之意不在酒
【解析】本题考查名篇名句默写。默写时,注意“沧、弊、衰、残”的正确书写。
26、【答案】(1)诗人想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川;诗人要登太行,莽莽的风雪早已封山。
(2)这两句诗运用典故,借用姜太公和伊尹得到重用的典故,表达了诗人渴望得到重新重用的愿望。
【解析】(1)本题考查诗句理解能力。解答这类题目要在读懂诗歌、理解内容的基础上,扣住画面,抓住形象,用生动、流畅的语言加以描述。诗句描绘出的画面即理解出的诗句的意思。“欲渡黄河冰塞川,将登
太行雪满山”意为想渡黄河冰却塞住河流,想登太行山雪布满了山岭。
“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”意为想渡黄河冰却塞住河流,想登太行雪布满了山岭。
示例:曾经波涛滚滚的黄河,被寒冰凝冻,对岸遥望可及,渡船却无法前行;巍巍太行霜压雪盖,不见路途,想攀高望远却寸步难行。
(2)本题考查诗句赏析能力。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”意为相传姜尚未遇周文王前曾在渭水的磻溪垂钓,后辅佐周武王灭商,相传伊尹受商汤任用前,曾梦见乘船经过太阳旁边。诗句采用了用典的手法。诗人在心境茫然之中,忽然想到了两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为的人物:姜尚和伊尹。想到这两位历史人物的经历,又给诗人增加了信心,表现了诗人希望得到重用的心情。
27、【答案】(1)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。比喻实现远大的理想。表达自己对理想的追求:终有一天能乘风破浪,冲开险阻,远渡沧海,实现自己治国济民的远大抱负。表达了诗人积极乐观向上的人生态度。
【解析】(1)考查诗句赏析。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”意为:想渡黄河,冰雪却冻封了河川;想登太行山,莽莽风雪早已封山。诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。一个怀有伟大政治抱负的人物,在受诏入京、有幸接近皇帝的时候,皇帝却不能任用,被“赐金还山”,变相撵出了长安,这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行。这两句诗体现了“行路难”。
(2)考查诗句赏析。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”意为:相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!作者相信尽管前路障碍重重,但仍能乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。表达了作者自强不息,积极向上的人生态度。
28、【答案】(1)引用典故表达自己对友人的怀恋之情的诗句是:“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”
(2)“沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春”借用自然景物的变化暗示社会总是要向前发展的,新事物也必将取代旧事物。诗人写到“翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣”,把自己比作“沉舟”和“病树”,意思是自己虽屡遭贬低,新人辈出,却也令人欣慰,告诉人们个人的得失算不了什么,未来总是有希望的,前景将无限美好,表现出他豁达的胸襟。
【解析】(1)本题考查理解古诗内容。在“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”两句诗中,刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”,指曹魏后期向秀的《思旧赋》。向秀与嵇康、吕安是好友,嵇康、吕安被司马氏杀害,向秀经过两人旧居时,听到邻人吹笛子,其声“慷慨”激昂,向秀感音而叹,写了《思旧赋》来表示对嵇康、吕安的怀念。另一是“烂柯人”,据《述异记》所载,晋人王质入山砍柴,见二童子对弈,他观棋至终局,发现手中的“柯”(斧头的木柄)已经朽烂了。王质下山,回到村里,才知道已经一百年过去了,同时代的人都已死尽。这两句表达了诗人对受害的好友王叔文等人的悼念,同时抒发了诗人对岁月流逝,人事变迁的感叹。
(2)本题考查理解古诗内容。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句诗的意思是:沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春。这里刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。他从白居易的诗中翻出这二句,反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好,因为这两句诗形象生动,至今仍常常被人引用,并赋予它以新的意义,说明新事物必将取代旧事物。
【答案】(1)翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。
(2)怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。运用典故,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情。
【解析】(1)本题考查对诗句画面进行描述的能力。注意在翻译的基础上,加入联想和想象,丰富画面内容,组成语义连贯的话。句意是:沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春。注意抓住“沉舟”“千帆”“病树”的特点进行描述即可。
示例:在巴山楚水一带,有一个游客泛舟湖上,看着一舟舟的船只从沉没了的船只旁经过,而在不远处的河岸上,已经枯萎了好久的树木边上却是绿油油的一片。
(2)本题考查对写作手法的理解能力。
“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”的意思是:怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。用典是古诗词中常用的一种表现方法,能够起到含蓄、洗练、委婉和联想翩翩等作用。“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友秘康的旧居,听见邻人吹笛,不胜悲叹,于是写了《思旧赋》。显然,此典是表达对故去的老友的怀念。“烂柯人”指晋人王质。据《述异记》王质入山砍柴,看见两个童子下棋,便停下来观看。等到棋局终了,手中的斧炳已朽烂。回到村里,才知道已过百年。作者皆借晋人王质上山砍柴遇仙的典故来表达世事苍茫,物是人非的悲凉之感。
30/【答案】(1)向秀是嵇康的好朋友,向秀经过嵇康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。
(2)“病树”表达自己身世坎坷的感慨和难平心绪。“万木春”表达了刚健昂扬、积极乐观的人生态度。
【解析】(1)本题考查对古诗内容的理解。这里的《闻笛赋》指西晋向秀的《思旧赋》,“怀旧空吟闻笛赋”所说的典故是晋人向秀经过亡友嵇康、吕安旧居,闻邻人吹笛,感到曲调之悲楚,因此作了《思旧赋》,表示对好友的怀念。
(2)本题考查诗歌意象和情感的把握。“病树前头万木春”指的是枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。这里运用比喻,借用自然景物“病树”来比喻自己的遭遇,表现了自己悲楚和内心的不平,“万木春”的意象体现出新生的事物必然蓬勃发展起来,社会在前进,前景无限美好,这也体现出作者对前途充满希望,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定比现在好,这里一洗伤感低沉情调,尽显慷慨激昂气概。
31、【答案】(1)“君”指的是白居易(或乐天)。“歌一曲”指白居易在扬州的酒宴上作了一首诗赠予刘禹锡。
(2)哲理:个人的得失算不了什么,社会总是要向前发展的,新事物也必将取代旧事物(未来总是有希望的,前景将无限美好)。
【解析】(1)本题考查内容理解。根据题目“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“乐天”是白居易的字,可知,“君”是指白居易;根据“扬州初逢席上见赠”可知,“歌一曲”指白居易在扬州的酒宴上作的赠予刘禹锡的诗。
(2)本题考查诗句理解。颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意思是:沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春。诗句中刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。二十三年的贬谪生活,并没有使他消沉颓唐。他这棵病树仍然要重添精神,迎上春光。“沉舟”二句描写形象生动,深刻地反映了事物的发展变化规律,至今仍常常被人引用并赋予它新的意义,告诉我们社会总是向前发展的,新事物必将代替旧事物,表达了诗人乐观向上的精神。
32、【答案】(1)凄凉地 弃置身 二十三(年)(答到任意两个即可)
(2)沉船旁边千帆竞发,病树前面,万木争春。蕴含了新事物必将取代旧事物。
【解析】(1)本题考查对文章内容的理解与分析。本题的解答要注意题目本身的内容,首联的意思是在巴山楚水这些凄凉的地方,度过了二十三年沦落的光阴。“凄凉地”即指巴山楚水凄凉之地,“二十三(年)”指度过了二十三年沦落的光阴。“弃置身”即指作者二十三年默默谪居生活。暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。
(2)本题考查对诗句的理解与哲理分析。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意思是:沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春。诗句中刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。二十三年的贬谪生活,并没有使他消沉颓唐。他这棵病树仍然要重添精神,迎上春光。“沉舟”二句描写形象生动,深刻地反映了事物的发展变化规律,至今仍常常被人引用并赋予它新的意义,告诉我们社会总是向前发展的,新事物必将代替旧事物,表达了诗人乐观向上的精神。这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来定会比现在更好。不论碰到什么样的困难或挫折,永远保持一颗生机勃勃的乐观向上的心态是最重要的。
33、【答案】(1)到乡翻似烂柯人
(2)沉船的旁边正有千帆驶过,病树的前头却是万木争春。饱含着新陈代谢的自然规律,蕴含新事物必将取代旧事物的哲理。
【解析】(1)本题考查理解诗歌内容与表现手法。结合“二十三年弃置身”“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”可知,诗人说自己在外二十三年,如今回来,许多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是旧日的光景了。“到乡翻似烂柯人”一句用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情。据此作答。
(2)本题考查理解赏析诗句。结合“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”可知,诗句的意思是沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春。诗人运用比喻,“沉舟”“病树”喻指旧事物,“千帆过”“万木春”喻指新事物的到来,借用自然景物的变化即新陈代谢的自然规律暗示社会的发展,蕴涵哲理,蕴含新生事物必然战胜(取代)旧事物的哲理。
34、【答案】1、颔联(第二联)。运用两个典故,一是“闻笛赋”,借以感慨自己在外多年,回到故地物是人非。一是“烂柯人”,借以暗示自己贬谪时间长久,世态变迁,回归之后一切生疏而生怅惘之情。(大意符合即可)
【解析】考查对诗歌内容和表现手法的理解。用典,意思是用事,是一种写作手法,多见于诗歌中。引用古籍中的故事,或词句,可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”,意思是怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。此联中,作者运用了两个典故。一是“闻笛赋”,指曹魏后期向秀的《思旧赋》。向秀与嵇康、吕安是好友,嵇康、吕安为司马氏杀害,向秀经过两人旧居时,听到邻人吹笛子,其声“慷慨”激昂,向秀感音而叹,写了《思旧赋》来表示对嵇康、吕安的怀念。另一是“烂柯人”,据《述异记》所载,晋人王质入山砍柴,见二童子对弈,他观棋至终局,发现手中的“柯”(斧头的木柄)已经朽烂了。王质下山,回到村里,才知道已经一百年过去了,同时代的人都已死尽。“怀旧”句表达了诗人时隔多年回乡后,对故友的思念,“到乡”句表达了世事沧桑,人
事全非,暮年返乡恍如隔世的心情。
2、【答案】透出对刘禹锡遭遇的同情、愤懑不平的情绪。刘禹锡在和诗中却表现出刚健昂扬、乐观向上的进取精神。(大意符合即可)
【解析】考查对诗歌内容的理解和诗人情感的把握。解答时,结合具体诗句,来进行分析。
第一问,白居易的赠诗中有“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”这样两句,意思是说同辈的人都升迁了,只有你在荒凉的地方寂寞地虚度了年华。表达出诗人对刘禹锡被贬谪遭遇的同情和不平;
第二问,刘诗中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,意思是翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。诗人以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。表达出诗人并不消极气馁,抖擞振奋,积极进取的精神。
35、【答案】(1)起舞弄清影,何似在人间
(2)该句表明,作者只希望这世上所有人的亲人能平安健康,即便相隔千里,也能共享这美好的月光。这是经受离别之苦的人们的美好祝愿,对亲人的四年,表达了作者乐观的人生态度。
【解析】(1)考查词句赏析。词的上片望月,苏轼自己也设想前生是月中人,因而起 “乘风归去”之想。他想乘风飞向月宫,又怕那里的琼楼玉宇太高了,受不住那儿的寒冷。“起舞弄清影,何似在人间!”苏轼毕竟更热爱人间的生活,与其飞往高寒的月宫,还不如留在人间趁着月光起舞呢!故“起舞弄清影,何似在人间!”一句是由出尘之思转向人世情怀的过渡。
(2)考查词句赏析。“但愿人长久,千里共婵娟”既然人间的离别是难免的,那么只要亲人长久健在,即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来,把彼此的心沟通在一起。“但愿人长久”,是要突破时间的局限;“千里共婵娟”,是要打通空间的阻隔。让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起,表达了作者的祝福和对亲人的思念,表现了作者旷达的态度和乐观的精神。
36.【答案】(1)戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往,边塞的秋天里,一只孤雁正在鸣叫。
(2)【答案】B
【解析】(1)本题考查古诗文所描述画面的描述。解答这类题目要在读懂诗歌、理解内容的基础上,发挥联想和想象,扣住画面,抓住形象,用生动、流畅的语言加以描述,不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。本题中的关键词是“画面”——即要求将下片内容以“画面”的形式再现出来。描绘时要将戍鼓、人行、雁声等物象一一再现。此外,答题时还需要注意用语的简洁优美。
示例:边关的城楼上鼓声响起,路上的没有了行人。边关的天边一只孤雁飞过,发出凄凄的哀鸣。
(2)本题考查诗歌赏析。B.本首诗的颔联“露从今夜白”,既写景,也点明时令。那是在白露节的夜晚,清露盈盈,令人顿生寒意。“月是故乡明”一句中作者所写的不完全是客观实景,而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月,本无差别,偏要说故乡的月亮最明;明明是自己的心理幻觉,偏要说得那么肯定,不容置疑。然而,这种以幻作真的手法却并不使人觉得于情理不合,这是因为它极深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀。因此“月是故乡明”并不是实写。故选B。
37、(1)【答案】D
(2)【答案】颔联通过对“人去后”“日斜时”的“秋草”“寒林”等景物的描写,渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围,烘托了作者孤独、寂寞的心境。
【解析】(1)考查理解诗意。D.尾联借古伤今,表面上是在写贾谊被贬长沙这一事,实际上借这件事来表达对贾谊的同情,对自己无罪被贬的悲愤和痛苦,对不合理现实的一种控诉和谴责。“直抒胸臆”错误;故选D。
(2)本题考查对诗句的赏析。找准艺术手法,结合诗句内容进行赏。
颔联选用了“秋草”“寒林”“日斜”等意象,描绘出一幅秋日傍晚草木萧索的情景,运用了借景抒情的手法,表达内心中孤寂之情。“独寻”是作者的活动,一人在此寻找贾谊留下的痕迹,既表现出诗人对贾谊的仰幕,又暗含诗人对朝廷的担忧,为下文抒发“汉文”薄恩,落叶萧索(江山颓败)的情感作铺垫。
38、【答案】(1)C (2)表达了诗人虽然年老又遭贬,但仍念念不忘为国效力的愿望,(为皇帝“除弊事”)体现了诗人无怨无悔、忠君爱国、甘愿奉献的精神。
【解析】(1)考查对诗歌内容的理解分析。C. “实际包含满腔悲愤而又感老有所依的欣慰”表述有误,只有“满腔悲愤”没有“欣慰”;尾联是说,我知道你远道而来另有心意,正好在瘴江边把我的尸骨收清。结语沉痛而稳重。向侄孙从容交代后事,进一步吐露了凄楚难言的愤激之情;故选C。
【解析】考查对诗句的分析理解。颔联意思是:本想替皇上除去那些有害的事,哪里考虑衰朽之身还顾惜
余生。目的明确,动机纯正,后果怎样,终亦不顾。理直气壮地声言“欲为圣明除弊事”,认为自己是正确的,申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨,真有胆气。尽管招来一场弥天大祸,仍旧是“肯将衰朽惜残年”,且老而弥坚,使人如见到他的刚直不阿之态。大有为匡正祛邪义无反顾的勇气。表明并未因受严谴而有丝毫心,足见其刚正不屈的风骨。他虽然年老又遭贬,但还是刚直不阿,老而弥坚,虽遭获严谴也无怨悔,仍然会忠君爱国、甘愿奉献。据此作答。
39、【答案】(1)A
(2)本诗抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意,字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。
【解析】(1)本题考查诗歌的理解和分析。A.整首诗正文虽然没有出现一个“早”字,但是通过霜、茅店、鸡声、人迹、板桥、月这六个意象,把初春山村黎明特有的景色,细腻而又精致地描绘出来。同时“征铎”借早行之人车马发出的声响,表现了“早”,“槲叶落山路,枳花明驿墙”借路上的落叶未动、月光依旧表现“早”,选项中“整首诗仅通过”中的“仅”表述有误;故选A。
(2)本题考查诗歌情感的理解。此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色,通过霜、茅店、鸡声、人迹、板桥、月这六个意象,把初春山村黎明特有的景色,细腻而又精致地描绘出来。情景交融,含蓄有致,“杜陵梦”补出了夜间在茅店里思家的心情,与“客行悲故乡”首尾照应;而梦中的故乡景色与旅途上的景色又形成鲜明的对照,抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意,字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。

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