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2025年上学期阶段性练习题
四年级科学
一、选择题（每小题3分，共60分）
1. 植物传播种子的目的是（ ）。
A. 方便动物食用
B. 获得更大的生存机会
C. 不想传播，只是被动接受
2. 如图所示，从上面看凤仙花叶长得像花儿一样，叶片之间不会相互遮挡，凤仙花的叶这样分布是（ ）。
A. 争相斗艳 B. 为下面的花儿挡住阳光 C. 为了更好的接收阳光
3. 下列属于植物根的作用是（ ）。
A. 支撑植物，能将枝、叶等伸展到一定的空间
B. 将植物生长所需的水分和养分运输到植物的各个部分
C. 吸收水分并固定植物
4. 某兴趣小组，连接好电路后发现小灯泡没有发光；同组的小红说可能是灯丝断了，小刚说可能是电池没电了。该过程属于科学探究中的（ ）。
A. 提出问题 B. 做出猜测 C. 实验验证
5. 如图，小明在检测灯泡是否有损坏时，假如检测一次灯泡不亮，接下去应该（ ）。
A. 立即判断灯泡损坏
B. 检查电路检测器正常后再检测一两次
C. 换一个新的电路检测器
6. 如图，小华连接了一个电路，但小灯泡一直亮着，无法控制。为了能控制小灯泡的亮与灭，电路中应该再安装一个（ ）。
A. 小灯座 B. 电池盒 C. 小开关
7. 下图的电路中，起到方便连接和固定作用的是（ ）。
A 导线 B. 只有电池盒 C. 电池盒和灯座
8. 一节电池与一个小灯泡组装成的电路中，小灯泡发光了。如果把这电池两端交换位置再连接好电路，这时小灯泡（ ）。
A. 一直不发光 B. 发光很暗 C. 正常发光
9. 小红洗完头发后头发湿湿的，他想用电吹风吹干。电吹风是由（ ）供电。
A. 发电厂 B. 电池 C. 太阳能
10. 小红的下列操作可行的是（ ）。
A. 在触碰开关之前先确认手是干燥的
B. 移动正在播放的电视机
C. 高压线下放风筝
11. 花生的一生，不断地生长变化，下面的三个排序完全符合实际的是（ ）。
A. 生根—枝叶茂盛—发芽—开花—结果
B. 发芽—生根—枝叶茂盛—结果—开花
C. 生根—发芽—枝叶茂盛—开花—结果
12. 下图是槭树种子，它长着一双美丽的“翅膀”，它可能是利用（ ）进行传播的。
A. 水力 B. 风力 C. 动物
13. 生活中的许多水果、蔬菜都是植物的果实，请选出下列不是果实的一项（ ）。
A. 苹果 B. 南瓜 C. 马铃薯
14. 下列哪种情况下一定不能结出桃子的是（　　）。
A. 桃花的花瓣少了一瓣 B. 桃花的雌蕊被摘掉了 C. 桃花的雄蕊少了一根
15. 取一段带叶植物的茎和装有红色水的杯子，将植物的茎放入水中，观察茎的变化（ ）。
A. 从下向上，慢慢变红 B. 从上向下，慢慢变红 C. 从叶子到茎，慢慢变红
16. 观察比较图1和图2，可以推测图2中箭头所指结构在种子萌发中的作用是（ ）。
A. 将来变成植物的根
B. 为种子萌发提供营养
C. 将来变成植物的茎和叶
17. 晚上，小科把黄豆浸泡在水里，第二天一早小科发现黄豆（ ）。
A. 腐烂了 B. 颗粒变大了 C. 长出胚芽
18. 电路如果连接不当，就可能出现短路，短路时电池会发烫，甚至爆炸，下面（ ）电路会发生短路。
A. B. C.
19. 小科同学观察风仙花种子萌发后画下了如图的萌发过程，此图表达了种子的萌发时先长（ ）。
A 茎 B. 叶 C. 根
20. 我们在学习种植风仙花的时候，将种子种植在土壤中后，浇一些水直到土壤湿润，并将其放到温暖的地方，这说明（ ）。
A. 风仙花种子发芽需要水和很高的温度
B. 风仙花种子发芽需要适宜的温度和适当的水分
C. 种子的萌发不一定需要空气
二、实验题（10分）
下面是四（1）班1小组同学学习《植物的生长变化》单元做的实验，请根据实验完成各题。
21. 要观察种子在土壤中的变化，做探究实验应选择（ ）。
A. 图一 B. 图二 C. 图三 D. 图四
22. 图一，水面上油的作用是（ ）。
A. 提供营养 B. 使试管中的水不会蒸发到空气中
C. 研究根的作用 D. 根具有吸收水分的作用
23. 将泡过红色水的凤仙花的茎纵切开可以看到一条条的红线。将茎横切开会看到许多红色的圆点。说明（ ）。
A. 茎具有运输水分的作用 B. 茎具有支撑植物的作用
24. 如图四，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，用细线扎好，过段时间观察塑料袋内壁上有什么变化，我们能发现和推理出__________、____________。
A. 几天后，透明塑料袋里的叶子颜色变浅了
B. 几天后，透明塑料袋的内壁上有水珠
C. 叶没有蒸腾的作用
D. 说明叶可以通过叶片表皮上的气孔进行蒸腾作用
三、综合题（30分）
25. 点亮小灯泡。
（1）上图中，小灯泡的发光部位是___________。（填序号）
（2）要使小灯泡发光，还需要导线和___________（填“开关”或“电池”）。
（3）小灯泡两个连接点的材质是___________（填“导体”或“绝缘体”）。
（4）如果用导线把电池正负极直接连起来，此时小灯泡___________（填“发光”或“不发光”），电路___________（填“断路”或“短路”）。
（5）课堂上，我们自制了一个开关（如图），它___________（填“能”或“不能”）用在家里220V的电路中。
26. 每年3-4月份，就会看到桃花盛开的场景，很多人慕名前往宣平桃村赏桃花。周末，四年级的尤尤同学也加入了赏桃花队伍中，此情此景不经让人感慨“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”。
（1）尤尤观察到桃花有以下四部分结构，请将各部分名称填在图中气泡内。
（2）想到未来有很多桃子要从树上结出来，小宇同学不禁流下了口水。但是转念一想，还早着呢，首先桃花要先完成授粉，由________蕊上的花粉传播到________蕊的柱头上完成受精，花朵凋谢，花的子房慢慢发育成果实。
（3）他观察到桃花的柱头上有一些黏液，这些黏液的作用是（ ）。
A. 防雨 B. 有利于蜜蜂采蜜 C. 更好的接受花粉
（4）在游玩中他还发现了三种花，其中属于完全花的是（ ）。
A. B. C.
（5）观察完了花，尤尤再来观察桃树的其他部位，通过观察和查阅资料，了解到植物的_______能从土壤中吸收水分和矿物质，并且通过_______运输到植物的各个部位。
2025年上学期阶段性练习题
四年级科学
一、选择题（每小题3分，共60分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】B
二、实验题（10分）
【21~24题答案】
【答案】21. B 22. B 23. A 24. BD
三、综合题（30分）
【25题答案】
【答案】 ①. ② ②. 电池 ③. 导体 ④. 不发光 ⑤. 短路 ⑥. 不能
【26题答案】
【答案】（1） （2） ①. 雄 ②. 雌 （3）C （4）A
（5） ① 根 ②. 茎

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