第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 教学课件(共28张PPT)

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第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 教学课件(共28张PPT)

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(共28张PPT)
政治:战乱相继、政权更迭、门阀政治、局部统一、为隋唐制度奠基。
封建国家分裂,政权交替频繁,分裂中孕育着统一;门阀政治极大的削弱的皇权;南朝政治制度为隋唐政治制度奠定了基础;民族融合加速了中华民族的发展。
经济:江南开发、北方农耕遭破坏、南北经济趋平衡。
士族庄园经济和寺院经济占有主要地位。庄园经济恶性膨胀,隐匿大量农户,封建国家与地主、寺院争夺对土地和劳动力的控制非常剧烈。
文化:三教并行、文学科技大发展、南北文化大交融。
佛、道兴起,冲击儒学,儒学正统地位受到挑战;特立独行的士人群体形成,推动了书法、绘画、文学等艺术的发展。
社会:北民南迁、少数民族大迁徙、民族融合新高潮。
【特征归纳】
三国两晋南北朝的阶段特征
总体趋势:由分裂走向统一

东晋
(317-420)
三国
(220-280)
西晋
十六国
(前秦统一北方)
(304-439)



(266-316)
淝水之战(383年)
北魏
东魏
北齐
西魏
北周
南朝(420-589)




北朝(439-581)

东汉
隋朝统一
220
229
221
时空坐标
探究1:为什么曹氏、刘氏、孙氏未能统一天下?
《隆中对》
今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。
孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
益州险塞,沃野千里,天府之土…若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理…诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
——(陈寿《三国志·蜀志·诸葛亮传》
1.三国鼎立
一、三国与西晋
探究2:三国鼎立是历史的倒退吗?

220年
洛阳
曹丕

221年
成都
刘备

229年
建业
孙权
三国合归司马氏
三国鼎立实现了区域性的局部统一,相对于东汉末年的割据混战是历史的进步。
三国都重视对少数民族地区的治理与开发,为统一多民族国家发展提供了条件。
263年,曹魏权臣司马昭发兵灭蜀
280年,西晋灭吴,完成统一
1.三国鼎立
一、三国与西晋
“(晋武)帝惩魏氏孤立之敝,故大封宗室,授以职任。”——《资治通鉴·晋纪》
探究3.1:西晋统一后采取了什么统治制度?
回顾历史,该制度可能会导致什么危机?
“及天下荒乱,百姓饿死,帝曰:‘何不食肉糜?’”——《晋书·惠帝纪》
分封制;
宗室争夺中央权力 八王之乱,内战纷争,无力巩固统一。
探究3:为什么说司马氏完成的是“低质量的统一”?
2、西晋短暂统一
一、三国与西晋
探究3:为什么说司马氏完成的是“低质量的统一”?
探究3.2:面对内迁的游牧民族,西晋政权是什么态度?导致了什么结果?
“士庶玩习,侮其轻弱,使其怨恨之气毒于骨髓…以四海之广,士庶之富,岂须夷虏在内,然后取足哉!此等皆可申谕发遣,还其本域,慰彼羁旅怀土之思,释我华夏纤介之忧。”——西晋江统《徙戎论》
匈奴贵族刘渊
汉赵开国皇帝
西晋
十六国
316年
东晋
2、西晋短暂统一
一、三国与西晋
辨析:五胡“乱”华说与五胡“入”华说
灭亡


十六国与北朝
东晋与南朝

魏归义氐侯、晋归义羌侯印
竺可桢气温曲线图
草原生存压力,转向农耕
中原内迁政策,归附朝廷
多民族
交往
交流
交融
一、三国与西晋
1、东晋的政治制度
(1)东晋的建立
建立者:司马睿
都 城:建康
时 间:317-420
(2)门阀士族政治
——东晋政治的基本特征
从三国、西晋以来,一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位,享受政治、经济等方面特权,形成一个特殊的社会阶层,称为士族。
二、东晋与南朝
士族门阀
(1)政治上:按门第高低分享特权,世代担任重要官职。
(2)经济上:士族占有大量土地和劳动力,建立起自给自足、实力雄厚的庄园经济。
(3)社会生活上:不与庶族通婚,甚至坐不同席。
(4)文化上:崇尚清谈,占据高级文官职位。
士族门阀有利于抵抗北方少数族的侵入。奠定了这一时期政治、经济、文化等各方面的官僚门阀特色,对后世影响深远。但同时激化了阶级矛盾、民族矛盾、统治阶级内部矛盾,导致南北长期分裂割据的政治局面。而且,士族田庄经济强化了自然经济,阻碍了商品经济的发展。
影响
1、东晋的政治制度
二、东晋与南朝
1.东晋的政治制度
①形成原因:
A.历史根源:东汉以来豪强地主势力的发展。
B.政治原因:皇帝依赖士族支持。
C.政治保障:九品中正制为士族提供政治保障。
②主要特征:
A.政治:按门第高低分享特权,世代担任重要官职。
B.经济:士族占有大量土地和劳动力,建立起自给自足、实力雄厚的庄园经济。
C.文化:崇尚清谈和玄学,担任清官。
上品无寒门,下品无士族
二、东晋与南朝
2.江南开发
(1)江南开发的原因
材料一
(江南)地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。
——司马迁《史记》
江南之国为盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛,覆衣天下。
——《宋书》
材料二
①自然环境优越,具备良好的开发基础。
②北方人口南迁充实了南方的劳动力,并带来先进的技术、工具、经验。
③南方社会相对安定,长期处于和平环境。
二、东晋与南朝
(2)江南开发的表现
①农 业:
大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,农业技术得到改进。
②手工业:
南方手工业快速进步,缫丝、织布、制瓷、冶铸等方面都有显著发展。
③商 业:
农业和手工业的发展促进商业的交流和城市的繁荣。
2.江南开发
二、东晋与南朝
3.南朝
420-589年的170年之内,南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,合称南朝,均定都建康(今南京),故南京被称为“六朝古都”。
◎南北朝并立形势图
刘裕建立(420—479)
萧道成建立(479—502)
陈霸先建立(557—589)
萧道成建立(479—502)
朝代 建立者 时间 都城
西晋 司马炎 266年—316年 洛阳
东晋 司马睿 317年—420年
建康
南朝 宋 刘裕 420年—479年 齐 萧道成 479年—502年 梁 萧衍 502年—557年 陈 陈霸先 557年—589年 二、东晋与南朝
1.十六国林立
匈奴 前赵、北凉、夏
鲜卑 前燕、后燕、西秦、南凉、南燕
羯 后赵
氐 前秦、后凉
羌 后秦
賨(cóng) 成汉
汉 前凉、西凉、北燕
东晋统治南方的时候,北方先后出现了一批割据政权。最主要的有15个,加上西南地区的成汉,合称“十六国”。其中大部分由内迁少数民族建立。它们都采用了中原模式的国号、年号,学习汉族的典章制度。
三、十六国与北朝
2.淝水之战
①背景:
4世纪下半叶,氐族建立的前秦统一北方。
③结果:
东晋大败前秦,前秦政权土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战状态,民族矛盾加剧。
②过程:
公元383年,前秦大举进攻东晋,前锋被击败于淝水(今安徽寿县东)。
三、十六国与北朝
民族交融方式的多样性
自东汉以来,西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。
从西晋末年起,北方人民为躲避战乱和民族压迫大批流亡南下……在江南开发的过程中,许多山区的少数民族也逐步与汉族相交融。
4 世纪下半叶,氐族建立的前秦统一北方,随后大举进攻东晋,前锋被击败于淝水。
5世纪后期,北魏孝文帝拓跋宏在位,大力推动民族交融。这些改革措施顺应了北方民族交往、交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾,促进了北魏的经济发展和社会繁荣。
结合秦汉历史,历史上的民族交融都有哪些形式?
战争、和亲、地方治理、经济往来、
人口迁徙、社会开发、政治改革……
3.孝文帝改革
三、十六国与北朝
时间 措施 内容
484年 俸禄制 “户增调、谷,以为官司之禄。禄行之后,赃满一匹者死。”
485年 均田制 “均给天下民田……诸民年及课则受田,老免及身,没则还田。”
486年 三长制 设邻长、里长、党长,检查户口,征收赋税,征派徭役兵役。
486年 租调制 农民以户或人口多少向政府缴纳粮食(租)、绢帛(调)等。
493—496年 移风易俗 将都城由平城迁到洛阳,易服饰、讲汉话、改汉姓、通婚姻等。
北魏时期“平城”纹瓦当。摄于大同博物馆。
3.孝文帝改革
三、十六国与北朝
统治者改革
阅读材料并结合教材,分析孝文帝改革带来的影响。
自孝文定鼎伊洛,务欲以夏变夷,遂至矫枉过正,宗文鄙武,六镇兵卒,多摒弃之,有同奴隶,边任浸轻,裔夷内侮。魏之衰弱,实肇于此。
——马端临《文献通考》
今天汉族能成为中国的主体民族和世界上人数最多的民族,离不开鲜卑等民族的贡献。而鲜卑族本身,尽管因此而不再作为一个单一民族而存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。
——葛剑雄《盖世英雄还是千古罪人》
3.孝文帝改革
三、十六国与北朝
自晋、宋以来,号洛阳为荒土,此谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富胜,人物殷阜,目所不识,口不能传。……北人安可不重?
——《洛阳伽蓝记》
李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》
①促进了北魏的经济发展和社会繁荣,加速了封建化;
②为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础
③顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势
结合材料思考:北魏孝文帝改革的意义。
有利于统一多民族国家的发展
3.孝文帝改革
三、十六国与北朝
鲜卑族经济的转型,推动着上层建筑和意识形态封建化的加速,统治者接受了汉族先进文化与制度,对北魏的政治生活乃至整个中国历史产生了深远影响。
——《历史上重大改革回眸·教师教学用书》
如何理解“封建化”的内涵?
经济形态上:游牧经济向农耕经济转变,确立封建土地所有制;
政治文化上:学习封建社会的政治、思想上层建筑。
何为“封建化”?
彩蛋:对比雕像眼神的变化,猜猜雕塑技法有着怎样的进步?
3.孝文帝改革
三、十六国与北朝
499年孝文帝去世后,北魏即进入内部动乱不已的多事之秋,二十余年之后,爆发了六镇起义,再过十余年,北魏分裂为东魏、西魏二国,实权分别落入高欢、宇文泰之手。稍后,又分别被北齐、北周取代。
577年,北周灭北齐,统一北方。581年,杨坚受禅代周称帝,改国号为隋,北周亡。全国统一,终于结束了长达数百年的分裂割据局面。
4.北朝终结
三、十六国与北朝
四、民族关系:各民族于碰撞中不断交融
民族交融:不同民族在互相的交往交流中,产生的互相交融的一种状态,一种共同性不断增长的过程,包含着尊重差异、包容多样之意。
民族交融的实质:
①从经济角度讲,少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程;
②从习俗角度讲,少数民族汉化的过程;
③从政治角度讲,少数民族政权封建化的过程。
十六国
西晋
十六国北朝时期,政权的频繁更换和民族间的迁徙、征战和分化,改变了少数民族原有的社会结构。民族混居、人口流动的加剧,使民族交融呈现出复杂的样态。
——《中国通史纲要》
认同中原文明;
民族差距的缩小
十六国时期北方的民族交融的特点:
四、民族关系:各民族于碰撞中不断交融
东晋
南朝
西晋
随着东晋南朝的行政管辖与经济开发向南深入,扩展到中国南部广大地区,汉族与南方少数民族的接触联系日益频繁。南方少数民族主要有蛮、傒、俚、僚、爨等,南朝政府设立左郡、左县,管理少数民族,将他们编入国家户籍,收缴赋税。 ——《中国通史纲要》
①促进了汉族与南方少数民族交流交往交融。
②有利于南方经济的开发。
南方政权对少数民族的管理有何意义?
魏晋南北朝时期的民族交融特点:区域更广泛;交融的程度更深入;汉民族吸收了南北多民族的因素,逐渐成为新的汉民族共同体
四、民族关系:各民族于碰撞中不断交融
汉人胡食画像砖
今河西走廊地区出土魏晋时期画像砖
胡床自北而南广为流行,改变了汉人席地而坐的习惯。
胡饼、胡羹、羌煮;胡语、胡歌、胡乐、胡舞、胡戏的流行,给中原文化增添了新的活力和色彩。




胡人汉化
民族交融;
多元一体
四、民族关系:各民族于碰撞中不断交融
中华文明的统一性,决定了中华民族各民族文化融为一体,即使遭遇重大挫折也牢固凝聚。
起源
夏商
西周
春秋
战国
魏晋南北朝
秦汉
新石器时代奠定了中华民族多元一体格局的起点。
分封制巩固了统治,同时促进了文化的交流和民族的交流
禹制九州,奠定了日益壮大的华夏族的核心。商族与周边的夷、戎、狄等民族进行了频繁的交流和互动,促进了民族间的融合。
蛮夷戎狄逐渐融入华夏族,华夏族成为更加稳定、分布更加广泛的族群。
民族交流交往交融的扩大与深入,汉民族共同体的内涵扩大
秦汉统一,建立起以汉族为主体的多民族共同发展的国家,民族团结成为主旋律。
课后小结
民族
五胡内迁民族杂处胡汉互鉴民族交融
OPTION 01
OPTION 02
OPTION 03
割据混战
南北对立
政权更迭
门阀政治
人口南迁衣冠南渡
江南开发
技术进步
政治
经济
政权更迭;区域开发;民族交融

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