湘艺版音乐五年级下册第五课 土耳其进行曲 课件(共14张PPT内嵌音视频)

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湘艺版音乐五年级下册第五课 土耳其进行曲 课件(共14张PPT内嵌音视频)

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1.思考:这段主题力度、速度给你怎样的感受?
进行曲(march) 是一种富有节奏步伐的歌曲。最初它产生于军队的战斗生活,用以鼓舞战士的斗争意志,激发战士的战斗热情,后来人们在社会生活中也常采用这种体裁来表达集体的力量和共同的决心。
土耳其进行曲
雄劲刚健 铿锵有力 适合行进踏步
(奥地利) 莫扎特
《土耳其进行曲》
演奏者:谭老师
当听到踏步这一主题时候,马上起立变换方向踏步并大声模唱,并思考这一主题在乐曲中出现了几次。
2.思考:这段音乐在情绪和力度上有什么不同?
3.思考:这段主题从力度、速度又给你怎样的感受?
4.思考:这一主题在力度和节奏上有什么不同?
踏步
舞蹈
演奏
踏步
舞蹈
踏步
拍手
根据不同主题做出相对应动作。(踏步、舞蹈、拍手、演奏)
插部一
主 部
插部二
主 部
插部一
主 部
尾 声
回 旋 曲
乐 器 之 王
奥地利 莫扎特
《土耳其进行曲》
音乐神童
谢谢指导
1祝一
品⑨

YOUKU
WOLFGANG AMADEUS MOZART
Rondo alla Turca
from Piano Sonata No.11 in A major,KV 331

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