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湖北省武汉市2025-2026学年六年级上学期语文期末模拟测试卷
1．用正楷字将下面名言抄写在横线上，注意正确美观。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
　 　
2．看拼音写词语。
zhòu yǔ 　 　的摧残、风雪的打击都不能使xuán yá 　 　上的兰花qū fú 　 　；它也不会bào yuàn 　 　生命给予自己的不公，它要为哺育了自己的这jǐn xiù 　 　河山gòng xiàn 　 　出自己的一份美丽。
3．下列加点汉字读音全对的一项是（　　）
A．天涯（yá） 蓓（péi） 蕾 检阅（yuè） 暴露（lù）
B．隐蔽（bì） 裂缝（fòng） 神秘（mì） 拥戴（dài）
C．瓜藤（téng） 喧（xuān）闹 枯竭（jié） 陌（mò）生
4．下列词语字形不是全对的一项是（　　）
A．心驰神往 斩钉截铁 旗帜飘拂 居高临下
B．视死如归 威风凛凛 温室效应 心惊肉跳
C．理直气状 宏伟设想 约定俗成 自然和谐
5．下列带点字的含义有错误的一项是（　　）
A．两山排闼送青来 闼：小门
B．尾搐入两股间 股：屁股
C．方鼓琴而志在太山 志：心志
6．下面对加点词语运用有误的一项是（　　）
A．第一次上台演出，虽然只是跑龙套，但他仍然非常认真地对待。
B．吵架之后，他们见了对方都远远地绕着走，真是互相唱白脸啊！
C．他是中文系科班出身的，文字功底很扎实。
7．下列小说情节中，不能表现人物神勇的是（　　）
A．鲁智深拳打镇关西 B．诸葛亮摆空城计
C．长坂桥张飞退曹军
8．下面诗句停顿有错误的一项是（　　）
A．金沙水/拍云崖暖，大渡桥/横铁索寒。
B．七八个星/天外，两三点雨/山前。
C．善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若太山
9．春节将至，在张贴对联时，爸爸已将上联“春回大地千山秀”贴好，你将为他递上的下联应是（　　）
A．日暖神州万物荣 B．福到人间喜盈门
C．山欢水笑庆新春
10．下列对片段内容理解不恰当的一项是（　　）
从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒，信中写道：黑头发全无麻子脚不大。财主家一看欣然同意。但娶回新娘竟是一个麻子，黑脸，秃子，于是找秀才理论去。秀才说：我在信中写得清清楚楚，明明白白，一字不差呀！
A．秀才说假话，故意骗财主。
B．秀才真实描述，没有骗财主。
C．财主的理解与秀才表达的不一样。
D．片段告诉我们标点符号的重要性。
11．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．在诸葛亮和刘备这两个人物中，我最喜欢他。
B．萧红的《呼兰河传》是“民国四大才女”之一。
C．两个老朋友深情地回忆以前愉快的往事。
D．屠呦呦认为，解决“青蒿素抗药性”难题意义重大。
12．下列运用修辞手法与其他三项不一样的一项是（　　）
A．朋友不是书，它比书更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友不是诗，它比诗更飘逸。
B．秋天是田中金灿灿的稻谷；秋天是树上累累的果实；秋天是劳动人民的福祉。
C．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
D．理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路。
13．诗词积累与运用。
（1）诗词里有如画的四季。如杜牧笔下江南的早春：“　 　，水村山郭酒旗风。”如辛弃疾笔下的夏夜：“明月别枝惊鹊，　 　。”
（2）诗词里有浓浓的乡愁。如贺知章在《回乡偶书》中的感怀：“　 　，乡音无改鬓毛衰。”如张继在《枫桥夜泊》中的愁绪：“月落乌啼霜满天，　 　。”
（3）诗词里有可贵的品格。狼牙山五壮士那视死如归的精神，让我们不禁想到曹植的名句“　 　，　 　。”
14．阅读短文，按要求作答
根据下面公交站牌上的信息，完成下面各题。
（1）小明同时看到774路和63路站牌，那他所在的站点不可能是 　 　。
A.温泉镇
B.宋家洼
C.凯旋路
D.黄龙湾
（2）家住温泉镇的小明，周五早8：00前到凯旋路的凯旋小学，可以乘坐 　 　公交车；他周六下午去黄龙湾的外婆家，乘坐 　 　公交车用时比较短。
A．774路
B．63路
（3）判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。
①拼音有误的公交站牌的是774路。 　 　
②小明坐774路从温泉镇到金山路要付票价4元。 　 　
15．读懂课文选段。
【片段—】
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法……
丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
——选自《丁香结》
【片段二】
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
——选自《月光曲》
（1）根据【片段一】，完成下列阅读任务。
①古人由丁香花发明了“丁香结”这一说法，是因为丁香花苞形似“结”，从而引出 　 　的寓意，但作者给丁香花赋予了新的寄寓，结合生活实际，你的理解是：　 　。
②片段中提到的“那些诗句”，你能想到哪些？试着举一例：“　 　，　 　。”
（2）根据【片段二】，结合图片，用“√”选择括号中恰当的选项，并完成填空。
皮鞋匠听着贝多芬的琴声，　 　（想象 联想）到海上明月升起的奇丽画面，并展开丰富的 　 　（想象 联想）：当清幽舒缓的音乐响起，第 　 　（①②③）幅画卷浮现在他的眼前；当音乐 　 　，第 　 　（①②③）幅画面徐徐展开；随着音乐 　 　，第 　 　（①②③）幅画面骤然出现。
16．阅读。
中华版图柏
梁衡
在晋、陕、蒙三省的交界处有一座山名高寒岭。它是长城内外的分切点，又是万里黄河的拐弯处。能在这里远眺河山，遥对青史，是一种幸运。孔子说登泰山而小天下，惜其不知他身后还有更大的天下。
高寒岭，其名“高”，海拔1426米，为周边之最；其名“寒”，冬季最冷时零下31度，冰雪盖野。但就是在这样的环境下，竟生长着遍野的松柏，绿满沟壑，一望无际。而岭的最高处，有一棵柏树，树冠的剪影极像一幅中国版图，被称为“中华版图柏”。就在这棵树下不知演绎了多少有关中国版图的故事。
这里演绎的第一场版图大戏是在北宋时期。赵匡胤结束了五代纷争一统天下之后，宋朝的北部边界就在此处。但边境外还有西夏和大辽对其虎视眈眈。西夏不断南下袭击侵扰北宋，宋丢城失地损失惨重。在宋朝，大都是文人带兵。我们都知道范仲淹的文章好，却很少知道他还金戈铁马，将文章写在北方的冰天雪地和大漠的黄沙中。他那首著名的《渔家傲》，就是写他在北地带兵戍边的战争生活：
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
词中紧闭的孤城就是当时的麟州，距离高寒岭不到25公里。
这棵柏树历经千年风雨的扑打，浑身已刻满了道道皱纹，它俯瞰群山，岿然不动。当年宋夏之争时，它是挺立在国境线上的一根界桩，而现在，近千个春去秋来，它仍然在这萧条寂寥的高寒岭上守望着北疆，守望着历史。
高寒岭演绎的第二出中国版图大戏是在清朝的康熙年间。明清之际，在今天新疆伊犁河一带兴起了一支准噶尔蒙古族。到康熙时，其首领噶尔丹时常南下侵城掠地，抢夺人口。康熙立誓讨伐噶尔丹，八年内，先后三次御驾亲征。
公元1697年，康熙对噶尔丹作最后的清除，途径高寒岭驻跸一宿。3月朔风刺骨，寒气逼人。康熙登上高寒山顶，手扶古柏，向北瞭望，吟成一首《晓寒念将士》，激励自己不灭强虏誓不罢休的壮志。3月13日噶尔丹败死，清军大获全胜。这前后八年的北地征战，奠定了我们今天的中国版图。
当我手抚苍松翠柏，遥望河山时，这里虽然还有残存的戍楼、烽火台，但边境线早已北移千里之外。如今，山下水草丰美，牛羊成群，天边飘荡着蒙古长调，而黄河两岸田连阡陌，稻黍遍野，汉家炊烟袅袅。当年的古战场已演变成一片祥和的土地。现在，高寒岭已开辟为森林公园，又引进了高寒牡丹。千山万壑之中除松柏叠翠之外，又多了一个花团锦簇、鲜花遍野的景观。这棵翠柏，早已不是国境上的一根界桩，而是一个新时空的地标。
塞下秋来风景异，长烟落日说青史。千嶂里，烽火台下翠柏绿。
（有删改）
（1）在文中找到下列词语的近义词，填在横线上。
远眺 　 　
袭击侵扰 　 　
（2）对于“中华版图柏”的说法，不正确的是 　 　
A.它生长在晋、陕、蒙三省的交界处的高寒岭上。
B.它树冠的倒影极像一幅中国版图，被称为“中华版图柏”。
C.这棵“中华版图柏”是康熙对噶尔丹作最后的清除时候种的。
D.这棵翠柏，现在不是国境上的一根界桩，而是一个新时空的地标。
（3）这棵树下演绎了很多有关中国版图的故事。请用自己的语言概述文中写到的两个故事。
　 　
（4）由中华版图柏不得不想到中华民族之魂。细读文章，说说用中华版图柏象征中华民族之魂合适吗？为什么？
　 　
（5）文章在叙事、描写中饱含着强烈的爱国主义情感，让人感受到千年古柏浓郁的人文气息。请根据提示，摘录能感受到作者爱国情感的语句。
叙事中：　 　
描写中：　 　
（6）文章最后用“翠柏绿”预示了中华文明绵延千年、历久弥新的美好未来。你还知道哪些类似的词语？写一个下来。 　 　
17．阅读下面的文言文，然后答题。
王羲之
晋王羲之，字逸少，旷①子也。七岁善书，十二见前代《笔说》②于其父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘？”羲之笑而不答。
[注释]①旷：指东晋书法家王旷，王羲之的父亲。②《笔说》：论书法的书。
（1）解释下列句子中加点的字。
①七岁善书 善：
②窃而读之 窃：
（2）写出下面句子的现代汉语意思。
羲之笑而不答。
（3）你认为文中王羲之是一个怎样的人？　 　
18．作文
回望2022年，每个人、每个家庭都有不同的经历和各自的体会。跨年班会将举行“说出你的2022年关键词”活动，每位同学要交流和分享自己或自己家的年度关键词。“坚持、分享、快乐、勇敢、自律、成长……”你会为自己或自己家提炼一个什么关键词？请你围绕这个年度关键词，想清楚自己要表达的中心意思，围绕中心意思，从不同方面或选择不同的事例来写。题目自拟，400字左右。
湖北省武汉市2025-2026学年六年级上学期语文期末模拟测试卷
参考答案与试题解析
1．用正楷字将下面名言抄写在横线上，注意正确美观。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
　横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。　
【考点】汉字书写．
【答案】 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子，将字写工整、正确、舒展、美观。
【解答】故答案为：
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。
2．看拼音写词语。
zhòu yǔ 　骤雨　的摧残、风雪的打击都不能使xuán yá 　悬崖　上的兰花qū fú 　屈服　；它也不会bào yuàn 　抱怨　生命给予自己的不公，它要为哺育了自己的这jǐn xiù 　锦绣　河山gòng xiàn 　贡献　出自己的一份美丽。
【考点】看拼音写汉字．
【答案】骤雨 悬崖 屈服 抱怨 锦绣 贡献
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
骤雨 悬崖 屈服 抱怨 锦绣 贡献
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
3．下列加点汉字读音全对的一项是（　　）
A．天涯（yá） 蓓（péi） 蕾 检阅（yuè） 暴露（lù）
B．隐蔽（bì） 裂缝（fòng） 神秘（mì） 拥戴（dài）
C．瓜藤（téng） 喧（xuān）闹 枯竭（jié） 陌（mò）生
【考点】汉字读音．
【答案】C
【分析】本题考查的是辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。
【解答】A.有误。“蓓蕾”的“蓓”应读“bèi”。
B.有误。缝：读“fèng”时意思有缝合或结合的地方；空隙；裂开的窄长口子。读“féng”时意思为用针线连缀。故“裂缝”的“缝”应读“fèng”。
C.正确。
故选C。
【点评】在日常用语中，一些字的读音很容易被读错，所以平时要注意对这些字的积累，避免读错。
4．下列词语字形不是全对的一项是（　　）
A．心驰神往 斩钉截铁 旗帜飘拂 居高临下
B．视死如归 威风凛凛 温室效应 心惊肉跳
C．理直气状 宏伟设想 约定俗成 自然和谐
【考点】错别字．
【答案】C
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】A、B、正确。
C.有误，理直气壮：理由正确而充分，说话的气势很盛。故“理直气状”的“状”错误。
故选：C。
【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
5．下列带点字的含义有错误的一项是（　　）
A．两山排闼送青来 闼：小门
B．尾搐入两股间 股：屁股
C．方鼓琴而志在太山 志：心志
【考点】字词解释；诗歌词句理解．
【答案】B
【分析】考查了字词解释及诗歌词句理解。完成此类题目，需要我们在学习中多读、多背，多积累字词。
【解答】A、C正确。
B.有误，“尾搐入两股间”的意思是：尾巴夹在两条后腿中间。股：大腿。
故选：B。
【点评】平时学习中要背会古诗文，还要懂得字词的意思。多积累文言字词，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。
6．下面对加点词语运用有误的一项是（　　）
A．第一次上台演出，虽然只是跑龙套，但他仍然非常认真地对待。
B．吵架之后，他们见了对方都远远地绕着走，真是互相唱白脸啊！
C．他是中文系科班出身的，文字功底很扎实。
【考点】词语的理解与辨析．
【答案】B
【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。
【解答】A.跑龙套：在戏曲中扮演随从或兵卒的角色，比喻在人手下做无关紧要的事。与语境相符。
B.唱白脸：扮演反面角色。与语境不相符。
C.科班出身：比喻具有受过正规教育或训练的资历。与语境相符。
故选：B。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
7．下列小说情节中，不能表现人物神勇的是（　　）
A．鲁智深拳打镇关西 B．诸葛亮摆空城计
C．长坂桥张飞退曹军
【考点】经典名著．
【答案】B
【分析】考查了经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。
【解答】A.“鲁智深拳打镇关西”出自《水浒传》，表现了鲁智深的神勇。
B.“诸葛亮摆空城计”出自《三国演义》，表现了诸葛亮的神机妙算。
C.“长坂桥张飞退曹军”出自《三国演义》，表现了张飞深的神勇。
故选：B。
【点评】阅读名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格，了解主要人物、关键情节、艺术特点是阅读名著的关键。
8．下面诗句停顿有错误的一项是（　　）
A．金沙水/拍云崖暖，大渡桥/横铁索寒。
B．七八个星/天外，两三点雨/山前。
C．善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若太山
【考点】文言断句；诗歌朗读．
【答案】A
【分析】本题考查文言断句及诗歌朗读。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。
【解答】A.有误，“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的意思是：金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，给人温暖的感受。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，使人感到深深的寒意。根据句意划分停顿为：金沙/水拍/云崖暖，大渡/桥横/铁索寒。
B、C正确。
故选：A。
【点评】文言断句虽然不常考到，但学习掌握此项知识，对于学习文言文是有帮助的，便于学习古文，读懂文章内容。
9．春节将至，在张贴对联时，爸爸已将上联“春回大地千山秀”贴好，你将为他递上的下联应是（　　）
A．日暖神州万物荣 B．福到人间喜盈门
C．山欢水笑庆新春
【考点】对联．
【答案】A
【分析】考查对联。对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。
【解答】结合对联的特点可知，“春回大地”与“日暖神州”对应，“千山秀”与“万物荣”对应。
故选：A。
【点评】对联的拟写需要注意以下情况：①上下句字数相等。②上下句意思相近或相反，有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。③上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、不重复用字。
10．下列对片段内容理解不恰当的一项是（　　）
从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒，信中写道：黑头发全无麻子脚不大。财主家一看欣然同意。但娶回新娘竟是一个麻子，黑脸，秃子，于是找秀才理论去。秀才说：我在信中写得清清楚楚，明明白白，一字不差呀！
A．秀才说假话，故意骗财主。
B．秀才真实描述，没有骗财主。
C．财主的理解与秀才表达的不一样。
D．片段告诉我们标点符号的重要性。
【考点】概括段意或层意．
【答案】D
【分析】考查了概括段意或层意。要想概括好一段文章的段意，首先要对文段有一个整体的把握，然后读懂这段话的内容，抓住要点进行概括。
【解答】信的内容可以这样加标点：黑头发，全无麻子，脚不大。也可以这样加标点：黑头发全无，麻子，脚不大。片段告诉我们标点符号的重要性。
故选：D。
【点评】概括一段话的主要内容，首先要对课文有一个整体的把握，然后读懂每段话的内容，再经过分析，思考，准确概括段落的大意。
11．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．在诸葛亮和刘备这两个人物中，我最喜欢他。
B．萧红的《呼兰河传》是“民国四大才女”之一。
C．两个老朋友深情地回忆以前愉快的往事。
D．屠呦呦认为，解决“青蒿素抗药性”难题意义重大。
【考点】修改病句．
【答案】D
【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感彩等方面仔细推敲分析。
【解答】A．有误，指代不明，把“他”改为诸葛亮或刘备。
B．有误，语意含混或错误，删去“的《呼兰河传》”。
C．有误，语意重复啰嗦，删去“以前”或“往事”。
D．正确。
故选：D。
【点评】常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。
12．下列运用修辞手法与其他三项不一样的一项是（　　）
A．朋友不是书，它比书更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友不是诗，它比诗更飘逸。
B．秋天是田中金灿灿的稻谷；秋天是树上累累的果实；秋天是劳动人民的福祉。
C．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
D．理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路。
【考点】修辞手法．
【答案】C
【分析】本题考查了学生对于修辞手法的辨析。认真分析所给句子在修辞方面的特点，然后完成。
【解答】A.本句中，三个“朋友不是……”句式的出现，是运用了排比的修辞手法。
B.本句中，三个“秋天是……”句式的出现，是运用了排比的修辞手法。
C.本句中，没有运用修辞手法。
D.本句中，三个“理想是……”句式的出现，是运用了排比的修辞手法。
故选：C。
【点评】在平时的学习中，我们要学会辨析与运用修辞手法。
13．诗词积累与运用。
（1）诗词里有如画的四季。如杜牧笔下江南的早春：“　千里莺啼绿映红　，水村山郭酒旗风。”如辛弃疾笔下的夏夜：“明月别枝惊鹊，　清风半夜鸣蝉　。”
（2）诗词里有浓浓的乡愁。如贺知章在《回乡偶书》中的感怀：“　少小离家老大回　，乡音无改鬓毛衰。”如张继在《枫桥夜泊》中的愁绪：“月落乌啼霜满天，　江枫渔火对愁眠　。”
（3）诗词里有可贵的品格。狼牙山五壮士那视死如归的精神，让我们不禁想到曹植的名句“　捐躯赴国难　，　视死忽如归　。”
【考点】古诗文默写；名言警句．
【答案】（1）千里莺啼绿映红 清风半夜鸣蝉；
（2）少小离家老大回 江枫渔火对愁眠；
（3）捐躯赴国难 视死忽如归。
【分析】本题考查的知识点有古诗文默写，有名言警句，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。
【解答】（1）依次出自唐代杜牧的《江南春》，宋代辛弃疾的《西江月 夜行黄沙道中》。
（2）依次出自唐代贺知章的《回乡偶书》，唐代张继的《枫桥夜泊》。
（3）“捐躯赴国难，视死忽如归”出自两汉曹植的《白马篇》。诗句意思是：为国家解危难奋勇献身，把死亡看得像回家一样平常。表现出英雄们精忠报国的志向，体现出捐躯为国、视死如归的崇高精神境界。
故答案为：
（1）千里莺啼绿映红 清风半夜鸣蝉；
（2）少小离家老大回 江枫渔火对愁眠；
（3）捐躯赴国难 视死忽如归。
【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。
14．阅读短文，按要求作答
根据下面公交站牌上的信息，完成下面各题。
（1）小明同时看到774路和63路站牌，那他所在的站点不可能是 　B　。
A.温泉镇
B.宋家洼
C.凯旋路
D.黄龙湾
（2）家住温泉镇的小明，周五早8：00前到凯旋路的凯旋小学，可以乘坐 　B　公交车；他周六下午去黄龙湾的外婆家，乘坐 　A　公交车用时比较短。
A．774路
B．63路
（3）判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。
①拼音有误的公交站牌的是774路。 　√　
②小明坐774路从温泉镇到金山路要付票价4元。 　×　
【考点】实践作业．
【答案】（1）B；
（2）B A；
（3）①√；
②×。
【分析】本题考查了学生阅读非连续性文本的能力。题目中的文本是公交站牌示意图，认真阅读图表，从中获取正确信息后解决问题。
【解答】（1）考查学生对材料内容的理解。阅读图表可知，小明同时看到763路和63路站牌，那他所在的站点不可能是宋家洼。
（2）考查学生对材料内容的理解。阅读图表可知，家住温泉镇的小明，周五早8：00前到凯旋路的凯旋小学，可以乘坐63路公交车；他周六下午去黄龙湾的外婆家，乘坐774路公交车用时比较短。
（3）考查路牌的拼写知识。①拼音有误的公交站牌的是774路的“茂林”应为“MAOLIN”，故正确；
②考查信息的理解和分析。从“辉光镇站”到“茂林站”共9段，他是分段计费，小明坐774路从温泉镇到金山路要付票价3.1元。故错误。
故答案为：
（1）B；
（2）B A；
（3）①√；
②×。
【点评】完成此类题目的关键是认真阅读文本，从中获取正确信息解决问题。
15．读懂课文选段。
【片段—】
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法……
丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
——选自《丁香结》
【片段二】
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
——选自《月光曲》
（1）根据【片段一】，完成下列阅读任务。
①古人由丁香花发明了“丁香结”这一说法，是因为丁香花苞形似“结”，从而引出 　愁怨　的寓意，但作者给丁香花赋予了新的寄寓，结合生活实际，你的理解是：　每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，正是因为如此，人生才多姿多彩　。
②片段中提到的“那些诗句”，你能想到哪些？试着举一例：“　芭蕉不展丁香结　，　同向春风各自愁　。”
（2）根据【片段二】，结合图片，用“√”选择括号中恰当的选项，并完成填空。
皮鞋匠听着贝多芬的琴声，　联想　（想象 联想）到海上明月升起的奇丽画面，并展开丰富的 　想象　（想象 联想）：当清幽舒缓的音乐响起，第 　②　（①②③）幅画卷浮现在他的眼前；当音乐 　轻快活泼时　，第 　③　（①②③）幅画面徐徐展开；随着音乐 　高昂激越　，第 　①　（①②③）幅画面骤然出现。
【考点】非连续性文本；内容理解与概括；古诗文默写；图表（漫画）分析．
【答案】（1）①愁怨 每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，正是因为如此，人生才多姿多彩。
②芭蕉不展丁香结 同向春风各自愁；
（2）联想 想象 ②轻快活泼时 ③高昂激越 ①。
【分析】片段一选自《丁香结》，片段介绍了不解古人发明了丁香结的说法……以及作者自己对“结”的见解；片段二选自《月光曲》，介绍了皮鞋匠听了贝多芬的琴声联想到的。
【解答】（1）①考查了内容理解。结合“丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了”可知丁香结象征着“愁怨”。结合“每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”我的理解是：每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，正是因为如此，人生才多姿多彩。
②考查了古诗文默写。片段中提到的“那些诗句”，“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”出自李商隐的《代赠二首》。
（2）考查了漫画分析。想象：在改造记忆表象的基础上创造出新形象的心理活动。联想：由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物。结合语境应依次选“联想、想象”。贝多芬的琴声变化特点是清幽舒缓—轻快活泼—高昂激越。皮鞋匠听着贝多芬的琴声，当清幽舒缓的音乐响起，他的眼前是“他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光”故选②；当音乐轻快活泼时，他的眼前是“月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云”故选③；随着音乐高昂激越，他的眼前是“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……”故选①。
故答案为：
（1）①愁怨 每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，正是因为如此，人生才多姿多彩。
②芭蕉不展丁香结 同向春风各自愁；
（2）联想 想象 ②轻快活泼时 ③高昂激越 ①。
【点评】解答此题的关键是要读懂文本，明确主旨，掌握各种题型的答题技巧，并能灵活运用，要结合全文内容来体会作答。
16．阅读。
中华版图柏
梁衡
在晋、陕、蒙三省的交界处有一座山名高寒岭。它是长城内外的分切点，又是万里黄河的拐弯处。能在这里远眺河山，遥对青史，是一种幸运。孔子说登泰山而小天下，惜其不知他身后还有更大的天下。
高寒岭，其名“高”，海拔1426米，为周边之最；其名“寒”，冬季最冷时零下31度，冰雪盖野。但就是在这样的环境下，竟生长着遍野的松柏，绿满沟壑，一望无际。而岭的最高处，有一棵柏树，树冠的剪影极像一幅中国版图，被称为“中华版图柏”。就在这棵树下不知演绎了多少有关中国版图的故事。
这里演绎的第一场版图大戏是在北宋时期。赵匡胤结束了五代纷争一统天下之后，宋朝的北部边界就在此处。但边境外还有西夏和大辽对其虎视眈眈。西夏不断南下袭击侵扰北宋，宋丢城失地损失惨重。在宋朝，大都是文人带兵。我们都知道范仲淹的文章好，却很少知道他还金戈铁马，将文章写在北方的冰天雪地和大漠的黄沙中。他那首著名的《渔家傲》，就是写他在北地带兵戍边的战争生活：
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
词中紧闭的孤城就是当时的麟州，距离高寒岭不到25公里。
这棵柏树历经千年风雨的扑打，浑身已刻满了道道皱纹，它俯瞰群山，岿然不动。当年宋夏之争时，它是挺立在国境线上的一根界桩，而现在，近千个春去秋来，它仍然在这萧条寂寥的高寒岭上守望着北疆，守望着历史。
高寒岭演绎的第二出中国版图大戏是在清朝的康熙年间。明清之际，在今天新疆伊犁河一带兴起了一支准噶尔蒙古族。到康熙时，其首领噶尔丹时常南下侵城掠地，抢夺人口。康熙立誓讨伐噶尔丹，八年内，先后三次御驾亲征。
公元1697年，康熙对噶尔丹作最后的清除，途径高寒岭驻跸一宿。3月朔风刺骨，寒气逼人。康熙登上高寒山顶，手扶古柏，向北瞭望，吟成一首《晓寒念将士》，激励自己不灭强虏誓不罢休的壮志。3月13日噶尔丹败死，清军大获全胜。这前后八年的北地征战，奠定了我们今天的中国版图。
当我手抚苍松翠柏，遥望河山时，这里虽然还有残存的戍楼、烽火台，但边境线早已北移千里之外。如今，山下水草丰美，牛羊成群，天边飘荡着蒙古长调，而黄河两岸田连阡陌，稻黍遍野，汉家炊烟袅袅。当年的古战场已演变成一片祥和的土地。现在，高寒岭已开辟为森林公园，又引进了高寒牡丹。千山万壑之中除松柏叠翠之外，又多了一个花团锦簇、鲜花遍野的景观。这棵翠柏，早已不是国境上的一根界桩，而是一个新时空的地标。
塞下秋来风景异，长烟落日说青史。千嶂里，烽火台下翠柏绿。
（有删改）
（1）在文中找到下列词语的近义词，填在横线上。
远眺 　瞭望　
袭击侵扰 　侵城掠地　
（2）对于“中华版图柏”的说法，不正确的是 　C　
A.它生长在晋、陕、蒙三省的交界处的高寒岭上。
B.它树冠的倒影极像一幅中国版图，被称为“中华版图柏”。
C.这棵“中华版图柏”是康熙对噶尔丹作最后的清除时候种的。
D.这棵翠柏，现在不是国境上的一根界桩，而是一个新时空的地标。
（3）这棵树下演绎了很多有关中国版图的故事。请用自己的语言概述文中写到的两个故事。
　北宋时期，北部边界寥廓，外族政权虎视眈眈，范仲淹临危受命，稳固了边境。康熙三次北地亲征，平定了叛乱，以战争奠定了中国的版图。　
（4）由中华版图柏不得不想到中华民族之魂。细读文章，说说用中华版图柏象征中华民族之魂合适吗？为什么？
　合适，因为这棵柏树历经千年风雨的扑打，浑身已刻满了道道皱纹，它俯瞰群山，岿然不动。它是挺立在国境线上的一根界桩，而现在，它仍然在这萧条寂寥的高寒岭上守望着北疆，守望着历史，它是中华民族不屈不挠、顽强拼搏精神的象征，所以用中华版图柏象征中华民族之魂合适。　
（5）文章在叙事、描写中饱含着强烈的爱国主义情感，让人感受到千年古柏浓郁的人文气息。请根据提示，摘录能感受到作者爱国情感的语句。
叙事中：　3月朔风刺骨，寒气逼人。康熙登上高寒山顶，手扶古柏，向北瞭望，吟成一首《晓寒念将士》，激励自己不灭强虏誓不罢休的壮志。3月13日噶尔丹败死，清军大获全胜。这前后八年的北地征战，奠定了我们今天的中国版图。　
描写中：　千山万壑之中除松柏叠翠之外，又多了一个花团锦簇、鲜花遍野的景观。这棵翠柏，早已不是国境上的一根界桩，而是一个新时空的地标。　
（6）文章最后用“翠柏绿”预示了中华文明绵延千年、历久弥新的美好未来。你还知道哪些类似的词语？写一个下来。 　红色根据地。　
【考点】说明文；句子理解与赏析；内容理解与概括；近义词；词语仿写．
【答案】（1）瞭望 侵城掠地。
（2）C。
（3）北宋时期，北部边界寥廓，外族政权虎视眈眈，范仲淹临危受命，稳固了边境。康熙三次北地亲征，平定了叛乱，以战争奠定了中国的版图。
（4）合适，因为这棵柏树历经千年风雨的扑打，浑身已刻满了道道皱纹，它俯瞰群山，岿然不动。它是挺立在国境线上的一根界桩，而现在，它仍然在这萧条寂寥的高寒岭上守望着北疆，守望着历史，它是中华民族不屈不挠、顽强拼搏精神的象征，所以用中华版图柏象征中华民族之魂合适。
（5）3月朔风刺骨，寒气逼人。康熙登上高寒山顶，手扶古柏，向北瞭望，吟成一首《晓寒念将士》，激励自己不灭强虏誓不罢休的壮志。3月13日噶尔丹败死，清军大获全胜。这前后八年的北地征战，奠定了我们今天的中国版图。千山万壑之中除松柏叠翠之外，又多了一个花团锦簇、鲜花遍野的景观。这棵翠柏，早已不是国境上的一根界桩，而是一个新时空的地标。
（6）红色根据地。
【分析】短文主要描写了在高寒岭分切长城内外，位于黄河拐弯之处，有一座山名高寒岭，而岭的最高处，有一棵柏树，树冠的剪影极像一幅中国版图，被称为“中华版图柏”，作者通过古柏树冠的中国地图之形，意在激起国人强烈的爱国之心，使我们在实现中华民族伟大复兴和实现中国梦的征程上，更加充满责任感和使命感。
【解答】（1）考查了词语的近义词。根据词语的意思可知答案。远眺：向远处看。故近义词为：瞭望。袭击侵扰：侵入并袭击。故近义词为：侵城掠地。
（2）考查了文章内容。根据“康熙登上高寒山顶，手扶古柏，向北瞭望，吟成一首《晓寒念将士》，激励自己不灭强虏誓不罢休的壮志。”可知选项C说法错误。故选C。
（3）考查了文章内容概括。根据主要人物+主要事件进行概括。
（4）考查了文章内容。根据“这棵柏树历经千年风雨的扑打，浑身已刻满了道道皱纹，它俯瞰群山，岿然不动。当年宋夏之争时，它是挺立在国境线上的一根界桩，而现在，近千个春去秋来，它仍然在这萧条寂寥的高寒岭上守望着北疆，守望着历史。”可知答案。
（5）考查了文章内容。根据作者的情感可知，“3月朔风刺骨，寒气逼人。康熙登上高寒山顶，手扶古柏，向北瞭望，吟成一首《晓寒念将士》，激励自己不灭强虏誓不罢休的壮志。3月13日噶尔丹败死，清军大获全胜。这前后八年的北地征战，奠定了我们今天的中国版图。”含有作者强烈的爱国主义情感。对景物的描写部分“千山万壑之中除松柏叠翠之外，又多了一个花团锦簇、鲜花遍野的景观。这棵翠柏，早已不是国境上的一根界桩，而是一个新时空的地标。”含有作者强烈的爱国主义情感。
（6）考查了拓展训练。根据自己平时的积累进行回答。例如，红色根据地。
故答案为：
（1）瞭望 侵城掠地。
（2）C。
（3）北宋时期，北部边界寥廓，外族政权虎视眈眈，范仲淹临危受命，稳固了边境。康熙三次北地亲征，平定了叛乱，以战争奠定了中国的版图。
（4）合适，因为这棵柏树历经千年风雨的扑打，浑身已刻满了道道皱纹，它俯瞰群山，岿然不动。它是挺立在国境线上的一根界桩，而现在，它仍然在这萧条寂寥的高寒岭上守望着北疆，守望着历史，它是中华民族不屈不挠、顽强拼搏精神的象征，所以用中华版图柏象征中华民族之魂合适。
（5）3月朔风刺骨，寒气逼人。康熙登上高寒山顶，手扶古柏，向北瞭望，吟成一首《晓寒念将士》，激励自己不灭强虏誓不罢休的壮志。3月13日噶尔丹败死，清军大获全胜。这前后八年的北地征战，奠定了我们今天的中国版图。千山万壑之中除松柏叠翠之外，又多了一个花团锦簇、鲜花遍野的景观。这棵翠柏，早已不是国境上的一根界桩，而是一个新时空的地标。
（6）红色根据地。
【点评】做阅读题时，不论阅读的题型如何，都必须认真对待，正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时，应注意两点：一要看懂题干的字面义，重点词语要仔细推敲、体味；二要领悟题干的隐含义，明确命题要求和答题指向。
17．阅读下面的文言文，然后答题。
王羲之
晋王羲之，字逸少，旷①子也。七岁善书，十二见前代《笔说》②于其父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘？”羲之笑而不答。
[注释]①旷：指东晋书法家王旷，王羲之的父亲。②《笔说》：论书法的书。
（1）解释下列句子中加点的字。
①七岁善书 善：
②窃而读之 窃：
（2）写出下面句子的现代汉语意思。
羲之笑而不答。
（3）你认为文中王羲之是一个怎样的人？　王羲之是一个好学，勤奋刻苦的人。　
【考点】字词解释；句子翻译；形象分析．
【答案】（1）①善于，擅长 ②偷偷地，悄悄地；
（2）王羲之笑着却不回答；
（3）王羲之是一个好学，勤奋刻苦的人。
【分析】这段古文的意思是：晋朝王羲之，字号逸少，王旷的儿子。七岁就擅长书法，十二岁看见父亲枕头中有《笔说》，偷来读，父亲说：“你为什么要偷我的秘籍？”王羲之笑着却不回答。
【解答】（1）考查了字词解释。
①“七岁善书”的意思是：七岁就擅长书法。“善”是善于，擅长的意思。
②“窃而读之”的意思是：偷偷读《笔说》这本书。“窃”是偷偷地，悄悄地的意思。
（2）考查了句子翻译。“羲之笑而不答”的意思是：王羲之笑着却不回答。
（3）考查了人物形象分析。联系上下文可知，王羲之是一个好学，勤奋刻苦的人。
故答案为：
（1）①善于，擅长 ②偷偷地，悄悄地；
（2）王羲之笑着却不回答；
（3）王羲之是一个好学，勤奋刻苦的人。
【点评】语文高年级对文言文的考查频率较高，不管做文言文有关的哪些题型，都需要读者先了解古文的意思，再理解古文的情感，最后根据古文意思和情感做题。
18．作文
回望2022年，每个人、每个家庭都有不同的经历和各自的体会。跨年班会将举行“说出你的2022年关键词”活动，每位同学要交流和分享自己或自己家的年度关键词。“坚持、分享、快乐、勇敢、自律、成长……”你会为自己或自己家提炼一个什么关键词？请你围绕这个年度关键词，想清楚自己要表达的中心意思，围绕中心意思，从不同方面或选择不同的事例来写。题目自拟，400字左右。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】
勇敢
狭路相逢勇者胜。“勇敢”是我的年度关键词。
爬山踏青在春天。看到这句话，我想起了那个周末……
那周末我去爬山。到了山脚，向上望，山坡上了一件云织成的衣服，那短短的栈道，却好似一条上天的路。远，又可望而不可及。
我沿着栈道，跨步前行，冲过树林，越过溪水，心里很是得意，以为鹿峰山不过如此，一座小丘。“前面有个栏杆，休息一下吧。”我自言自语道。我扶着栏杆，喘了几口气，又向下望了一眼，几乎垂直的岩壁，云雾穿行。“半山腰就这么高了，山顶又是何样？”我感叹道。
走着走着，就来到一个不平处，各异的山石，两条光滑的铁索，让我想起了飞夺沪定桥，也是靠铁索过的河。听从工作人员的安排，拉了根绳系在铁索上，我很好奇，不知有何用。我攀着铁索向上走。
突然，我停了下来，我有点胆怯，向下看深不见底，摔了就惨了。我此刻又想起了一句话：狭路相逢勇者胜。我咬咬牙关，向上冲去。
到了山顶，我十分激动。两旁的树都好像都朝我扑过来，仿佛在向我敬礼。云儿仿佛成了一副给我的桂冠。
如果过铁索时我放弃了，还能看见山顶的风景吗？肯定不能。只有勇敢才能见到丰收成果，软弱是见不到最好的成果。
“勇敢”是我的年度关键词，它给了我启发，告诉我做事要勇敢，不能胆小。
【分析】本题为话题作文，要求以“年度关键词”为主题，写一篇习作。回望2022年，每个人、每个家庭都有不同的经历和各自的体会。跨年班会将举行“说出你的2022年关键词”活动，每位同学要交流和分享自己或自己家的年度关键词。“坚持、分享、快乐、勇敢、自律、成长……”你会为自己或自己家提炼一个什么关键词？结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。无论选什么，都要围绕这个中心去写，注意选择的事例要典型，注意写出自己的感受和收获。
【解答】范文：
勇敢
狭路相逢勇者胜。“勇敢”是我的年度关键词。
爬山踏青在春天。看到这句话，我想起了那个周末……
那周末我去爬山。到了山脚，向上望，山坡上了一件云织成的衣服，那短短的栈道，却好似一条上天的路。远，又可望而不可及。
我沿着栈道，跨步前行，冲过树林，越过溪水，心里很是得意，以为鹿峰山不过如此，一座小丘。“前面有个栏杆，休息一下吧。”我自言自语道。我扶着栏杆，喘了几口气，又向下望了一眼，几乎垂直的岩壁，云雾穿行。“半山腰就这么高了，山顶又是何样？”我感叹道。
走着走着，就来到一个不平处，各异的山石，两条光滑的铁索，让我想起了飞夺沪定桥，也是靠铁索过的河。听从工作人员的安排，拉了根绳系在铁索上，我很好奇，不知有何用。我攀着铁索向上走。
突然，我停了下来，我有点胆怯，向下看深不见底，摔了就惨了。我此刻又想起了一句话：狭路相逢勇者胜。我咬咬牙关，向上冲去。
到了山顶，我十分激动。两旁的树都好像都朝我扑过来，仿佛在向我敬礼。云儿仿佛成了一副给我的桂冠。
如果过铁索时我放弃了，还能看见山顶的风景吗？肯定不能。只有勇敢才能见到丰收成果，软弱是见不到最好的成果。
“勇敢”是我的年度关键词，它给了我启发，告诉我做事要勇敢，不能胆小。
【点评】文章通过典型的事例，围绕“勇敢”，写出了自己的收获，语句通顺，结构完整，是一篇不错的习作。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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