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湖南省永州市2026年高考第一次模拟考试生物学试题
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于真菌和蓝细菌的叙述正确的是
A.真菌和蓝细菌均有起保护和支持作用的细胞壁
B.真菌和蓝细菌均有叶绿素，可进行光合作用
C.真菌和蓝细菌的遗传物质均以核苷酸为基本骨架
D.真菌和蓝细菌的细胞分裂方式均为无丝分裂
2.内质网质量控制(ERQC)机制可防止前体蛋白错误折叠、累积，必要时通过启动自噬通路清除错误蛋白。下列叙述错误的是
A. ERQC 机制的启动需要的能量主要来自于线粒体
B.动物细胞中错误蛋白的清除需要溶酶体的参与
C.错误蛋白在细胞内的移动离不开细胞骨架
D.将 N标记的氨基酸注射到细胞后，通过检测放射性可追踪错误蛋白去向
3.下列关于生物学实验的叙述正确的是
A.常用无水乙醇对绿叶中色素进行提取和分离
B.用淀粉、蔗糖以及淀粉酶来探究酶的专一性时，可选用碘液进行鉴定
C.通常选用样方法调查双子叶植物的种群密度
D.探究土壤微生物对落叶的分解作用时，对照组土壤需进行高温处理
4. p21 蛋白由CDKNIA基因编码，该基因高水平表达时通常导致细胞衰老，低水平表达时使细胞周期继续运行。p21蛋白的第41位半胱氨酸被氧化后会使该蛋白降解，细胞继续分裂。下列叙述错误的是
A.肿瘤细胞中 p21蛋白含量可能较低
B.衰老细胞的细胞核体积增大、细胞萎缩，端粒DNA序列逐渐缩短
C.在衰老组织中，可设计药物抑制p21被氧化，从而使细胞继续分裂
D.阻碍RNA 聚合酶与CDKNIA 基因的识别和结合能延缓细胞衰老
5.青鳉性别决定方式为ZW型，性别同时还受到常染色体上的基因T/t控制。当t基因纯合时会使雌性性逆转为雄性。某研究团队利用黄色荧光染料标记基因 T/t，蓝色荧光染料标记 Z 染色体上的基因 B/b，在显微镜下观察青鳉生殖器官装片(不考虑变异)。下列叙述正确的是
A.制作装片的流程为：解离→染色→漂洗→制片
B.若某细胞出现4个黄色荧光点和2个蓝色荧光点，则该细胞可观察到同源染色体分离过程
C.若某雄鱼细胞中出现4个黄色荧光点和2个蓝色荧光点，则该鱼是性逆转而来的
D.若某细胞出现2个黄色荧光点和0个蓝色荧光点，则该鱼一定是雌性
6. M和N是同一条染色体上两个基因的部分序列，其转录方向如图所示，下列叙述正确的是
A.基因M和N在表达时边转录边翻译
B.基因M和N转录的模板链分别是b链和a链
C.若基因M突变后导致蛋白质失活，细胞癌变，则M基因可能是原癌基因
D.基因转录的方向是由该基因的启动子决定的
7.稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件。下列关于人体稳态的叙述正确的是
A. CO 是人体细胞呼吸产生的代谢产物，参与维持内环境的稳态
B.对于高热不退的病人可以加盖棉被增加排汗量来辅助降温
C.内环境的组成成分相对稳定，机体就处于稳态
D.人吃进酸性或碱性的食物会使血浆pH发生紊乱
8.分离患者自身的树突状细胞(DC细胞)及杀伤细胞(CIK)，二者经诱导、培养及肿瘤抗原活化后回输患者体内。处理后，成熟DC 细胞能有效激活细胞毒性T 细胞，成熟CIK 可直接识别并杀伤肿瘤细胞。下列叙述正确的是
A.体外培养细胞时，培养基需要置于含95%O 和5%CO 的气体环境
B. DC细胞和B细胞都具有摄取和加工处理抗原的能力
C.不同的CIK 回输患者体内可以识别多种肿瘤细胞，但会引起免疫排斥反应
D.活化的细胞毒性T细胞清除肿瘤细胞体现了免疫系统的防御功能
9.已知K试剂抑制植物激素X的合成，我国科研人员用适量乙烯处理萌发的水稻种子，设计并开展了相关实验，部分结果如下图所示，下列叙述错误的是
A.空气环境下施加K 试剂不影响水稻幼苗根的伸长
B.乙烯抑制水稻幼苗根伸长需要植物激素X参与，X可能是NAA
C.若细胞上激素X受体缺失，乙烯可能无法抑制幼苗根伸长
D.植物生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的
10.科研人员对黑果小檗种子的传播与坡度、母株距离的关系开展了调查，结果如下图所示。下列叙述正确的是
A.处于6°坡度的黑果小檗种子主要集中在距离母株基部2m处
B.黑果小檗种子的扩散距离随其所处坡度的增加而逐渐减小
C.有的种子散落在母株周围，有的传播较远，体现了群落的水平结构
D.研究该植物的生态位，通常要研究它在区域内的出现频率、种群密度等特征
11.某同学欲用市场售卖的泡菜汁进行耐酸的乳酸杆菌分离或计数，下列操作正确的是
A.将泡菜汁直接涂布于固体培养基，培养一段时间便可得到单菌落
B.可用平板划线法对乳酸杆菌进行分离和计数
C.在固体培养基中加入碳酸钙，挑取透明溶钙圈最大的菌落即为目标菌
D.培养乳酸杆菌时，需要在培养基中添加维生素并提供无氧的环境
12.伤寒沙门氏菌的致病毒素是其细胞壁外的脂多糖(LPS)。研发LPS疫苗时常用多肽模拟LPS，两者相似程度越高，多肽与LPS竞争抗体的能力越强。科研人员用抗LPS单克隆抗体分别鉴定了多肽 A、B与LPS 抗原的相似程度，部分实验步骤如图a，结果如图b。下列叙述正确的是
A.抗LPS单克隆抗体的制备应从小鼠的血液中获得骨髓瘤细胞
B.与多肽结合的抗体在过程Ⅲ中会被洗脱下来
C.据图分析可知，用多肽B模拟LPS 的效果较好
D.将筛选出的多肽注射到小鼠体内可激发细胞免疫和体液免疫
二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
13.植物在响应盐胁迫的过程中，SOS信号通路中的SOS3与SCaBP8感知钙信号，并激活蛋白激酶SOS2，激活后的SOS2 进一步激活膜 上 反向转运体活性。同时盐胁迫还能增强14-3-3蛋白与PKS5激酶的相互作用，其部分机制如下图所示。下列叙述正确的是
反向转运体对 Na 的转运方式为主动运输
B.14-3-3蛋白与 PKS5激酶相互作用会激活PKS5 激酶活性
C. SOS 信号通路中 SOS2会发生磷酸化，空间结构发生改变
D.细胞内外H 浓度的差异主要由膜 上 泵来维持
14.生长激素对软骨细胞的生长有促进作用，调节过程如下图。科研人员为验证小鼠体内的生长激素可通过胰岛素样生长因子1促进软骨细胞生长，以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，进行了相关实验(如下表)。下列叙述错误的是
组别 A B C D E
培养液中添加物质 无 GH IGF-1 正常小鼠去垂体并注射GH一段时间后的血清
注：“+”表示促进， “-”表示抑制
A. IGF-1和GH在促进软骨细胞生长上具有协同作用
B.正常小鼠体内的GH水平比IGF-1基因缺失小鼠体内的低
C.推测A、B、E三组软骨细胞的生长速度大小为E>B>A
D.推测D组培养液中添加的物质为“GH+IGF-1”，其软骨细胞生长与E组基本一致
15.某玉米田中碳循环和能量流动的部分过程如下图所示。甲·戊代表生态系统组成成分，“---→”表示丙所处营养级的能量流动情况，A·D代表能量去向，数字代表能量值，单位为 下列叙述错误的是
A.乙为生产者，戊通过分解玉米落叶获得能量属于第二营养级
B.丙体内有机物中的碳只有通过微生物的分解作用才能返回无机环境
C.乙的总能量值一般最多为800，C代表该营养级用于生长、发育和繁殖的能量
D.用图中消费者的粪尿肥田，可为玉米的生长提供能量，体现了循环原理
16.若某常染色体单基因隐性遗传病的致病基因存在两个独立的致病变异位点，正常基因为M-N(M、N表示两个正常位点) , m-N、M-n、m-n表示致病基因, 如下图所示。下列叙述正确的是
A.该病的产生体现了基因突变的不定向性
B.理论上人群中正常个体有4种基因组成
C.某患者与正常个体婚配，所生的孩子都正常
D.变异位点组合为MmNn的个体表型正常
三、非选择题：本题包括5小题，共60分。
17.(12分)无患子果皮可作天然洗涤剂，种仁可榨油，根与果还能清热解毒、止咳化痰。但近年来，其生长态势普遍欠佳，产量偏低。正所谓“庄稼一枝花，全靠肥当家”，为探究氮磷钾配施对无患子生长和光合特性的影响，科研人员对某品种开展了研究，部分数据如下表。回答下列问题：
处理编号 净光合速率 气孔导度 胞间CO 浓度 (μmol· mol- ) 蒸腾速率
① 12.56 0.28 323.37 5.57
N P K 17.55 0.29 335.76 6.37
17.86 0.30 330.19 7.98
13.20 0.26 351.17 7.41
14.83 0.30 318.04 7.09
注：N、P、K所带的数字表示施肥水平，其中0指不施肥，2为当地经验最佳施肥量，1为2的0.5倍，3为2的1.5倍。
(1)若第①组为空白对照组，则其施肥条件应设置为 。缺少N、P会减弱光反应，从而导致光反应为暗反应提供的 减少。
(2) 大田试验结果表明, 与①组相比, N P K 与N P K 组的施肥处理均能提高该品种产量，判断依据是 。与N P K 组施肥条件相比， 组在农业生产上的优势体现在 (答出两点即可)。
(3)表中 N P K 组净光合速率明显偏低，试从光合作用暗反应的角度分析可能的原因: 。
18.(12分)蝗虫性别由受精卵中X染色体条数决定，性染色体组成为XX 发育为雌性，只含一条X染色体(XO)发育为雄性。控制蝗虫眼色的基因位于X染色体上，红眼(E)对白眼(e)为显性，父本E基因在精子形成时会发生甲基化，从而抑制E基因表达，母本E基因在卵细胞形成时无甲基化现象。其翅型受另一对等位基因A/a控制。科研人员将一只红眼长翅雌性与白眼残翅雄性杂交，F 均为红眼长翅。将F 自由交配，F 中雌雄表型之比都为红眼长翅：白眼长翅：红眼残翅：白眼残翅≈3：3：1：1。回答下列问题：
(1)控制翅型与眼色基因 (填“符合”或“不符合”)基因的自由组合定律，原因是 。
(2)F 中白眼长翅雌性基因型为 ，F 中红眼长翅雌性中纯合子概率为 。
(3)为探究某白眼雌性蝗虫的基因型，科研人员将该蝗虫与白眼雄性蝗虫杂交，观察并统计子代表型及比例，请写出预期结果及结论： 。
19.(14分)高等动物的学习、记忆功能与海马脑区密切相关。在小鼠海马脑区的传入神经上施加单次强刺激HFS (100次/秒、持续1秒)后，一段时间后再次施加单次强刺激，检测到突触后膜的电位变化会比未受过HFS 处理时高2·3倍。研究者认为是首次HFS 使海马脑区神经细胞产生了“记忆”，可能的机制如下图所示。回答下列问题：
(1)突触前膜释放的神经递质作用于 A 受体后，大量的 内流，突触后膜膜外电位变化是 。
(2)图中细胞产生“记忆”的原因是N受体被 激活后，Ca |内流并与钙调蛋白结合使C酶活化，活化后的C酶促进 。
(3)为验证图中所示机制，研究者对小鼠海马脑区传入神经施加HFS，一段时间后，检测到海马脑区神经细胞的A受体总量无明显变化，而细胞膜上的A受体数量明显增加，该结果为图中的 (填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)过程提供了实验证据。
(4)为验证 A 受体胞内肽段T 的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”，现以T的磷酸化位点发生突变小鼠和正常小鼠为实验材料，请写出实验思路： 。
20.(10分)三星堆城墙遗址对中华文明探源工程具有重要意义。为保护其物种多样性。发挥植被的水土保持作用，科研人员对不同维护措施样地展开了调查，结果如下图所示。回答下列问题：
(1)区别三星堆城墙遗址所处的群落与其他群落的重要特征是 。
(2)对比图中NR 组与PL 组可知，人类活动对群落演替的影响是 ；SR组的物种丰富度指数最高，据图分析原因： (答出两点即可)。
(3)土壤抗冲性是评价土壤结构稳定性的重要指标，表征其抵抗地表冲刷破坏的能力。三星堆城墙遗址不同维护措施下土壤抗冲系数及牧草根系相关指标如下表。
抗冲系数 (L/g) 根表面积密度 根长密度 平均根径 (mm)
NR 118.31 0.158 0.65 1.19
PL 18.81 0.235 0.37 1.20
AF 22.11 0.075 0.42 0.73
SR 138.86 0.406 0.87 1.63
PR 99.26 0.230 0.77 0.91
发达的牧草根系可防风固沙，牧草的茎秆也是良好的造纸原料，这体现了生物多样性的 价值。SR组土壤抗冲系数最高，试分析原因： 。
21.(12分)全球每年因农业活动释放的甲烷约60%来自稻田，稻田常用的磺酰脲类除草剂会抑制稻田甲烷氧化菌的活性，使它们降解甲烷的效率下降。为降低稻田甲烷排放，科研人员以图a所示质粒为载体，构建含编码除草剂水解酶的sulE 基因的重组质粒，获得能够同时降解甲烷和磺酰脲类除草剂的工程菌株LW13-sulE，其中的T启动子是一种甲烷诱导型启动子。相应限制酶的酶切位点如图c所示。回答下列问题：
(1)利用PCR 技术扩增sulE 基因时，体系中因参与反应不断消耗而浓度下降的组分有 (答出两点即可)，为了使目的基因和质粒能正确连接，应选用 酶对质粒切割处理。
(2)将重组质粒导入甲烷氧化菌前一般先用Ca 处理，其目的是 。转化后再放入含甲烷的培养基中培养，其中甲烷的作用是 ，筛选 的菌落为目的菌株。
(3)为确定目的基因是否与T启动子正确连接，科研人员进一步设计了相关引物如图d所示，应选择 (填选项)引物进行PCR 扩增并检测产物是否符合预期大小。
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①②
永州市2026年高考第一次模拟考试
生物学参考答案及评分标准
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A D C C C D A B B D D B
二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
题号 13 14 15 16
答案 ACD CD ABD AB
三、非选择题：(共60分)
17. (12分, 除标注外, 每空2分)
答案(1) N P K ATP 和NADPH
(2)这两组的净光合速率比①组高
N P K 组氮肥施用量更少，可节约成本(2分)；净光合速率更高，产量更高(2分)
(3)低钾状态下气孔导度小，细胞吸收CO 少且利用CO 的能力较弱(合理即给分)
18. (12分, 除标注外, 每空2分)
(1) 符合 F 中雌雄长翅：残翅都为3：1，说明控制翅型的基因位于常染色体上，而控制眼色的基因位于X染色体上，因此符合基因的自由组合定律(合理即给分)
或 1/3
(3)若F 全为白眼，则该蝗虫基因型为X X°(2分)；若F 中红眼：白眼=1：1，则该蝗虫基因型为 (2分)(合理即给分)
19. (14分, 除标注外, 每空2分)
(1) Na 由正电位变为负电位
(2)谷氨酸 A 受体运到细胞膜上(1分)；A受体胞内肽段T被磷酸化(1分)
(3) Ⅱ
(4)将T的磷酸化位点发生突变小鼠和正常小鼠分别用HFS 处理海马脑区的传入神经(2分)，一段时间后再次施加HFS，检测并比较两组小鼠突触后膜电位变化情况(2分)
20. (10分, 每空2分)
(1)物种组成
(2)使群落演替按照不同于自然演替的方向(和速度)进行
覆土使土壤养分增加，满足了更多种类植物的生长需求；定期修剪较高的植物有利于低矮植物接受光照(合理即给分)
(3)直接和间接
SR组牧草根表面积密度、根长密度、平均根径更大，能更好地固定土壤(合理即给分)
21. (12分, 每空2分)
(1)引物和脱氧核苷酸 Xma I和BclI
(2)使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态
提供碳源且诱导sulE 基因表达 能在含氨苄青霉素的培养基生长且不发绿色荧光
(3) A

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