资源简介 3 一次函数的图象第1课时 正比例函数的图象与性质稳基础知识点一 正比例函数的图象1(3分)下列各图象中,表示函数y=x的大致图象的是 (A)2(3分)在水管放水的过程中,放水的时间x(分)与流出的水量y(立方米)是两个变量.已知水管每分钟流出的水量是0.2立方米,放水的过程共持续10分钟,则y关于x的函数图象是 (D)3(3分·2024·德阳中考)正比例函数y=kx(k≠0)的图象如图所示,则k的值可能是 (A)A. B.-C.-1 D.-知识链接在正比例函数y=kx中,当k>0时,y的值随着x值的增大而增大;当k<0时,y的值随着x值的增大而减小.知识点二 正比例函数图象上的点的坐标4(3分)下列各点在正比例函数y=2x的图象上的是 (A)A.(1,2) B.(-1,2)C.(-0.5,1) D.(2,1)5 (3分·2025·辽阳灯塔市质检)已知正比例函数的图象如图所示,则这个函数的关系式为 (A)A.y=-x B.y=xC.y=-2x D.y=-x6(6分)已知y与x成正比例且当x=1时,y=-6.(1)求y与x的函数关系式;(2)若点(a,12)在此函数的图象上,求a的值.【解析】(1)因为y与x成正比例,所以设y=kx,把x=1,y=-6代入,得-6=k.解得k=-6.故y与x的函数关系式为y=-6x.(2)把点(a,12)代入得12=-6a,解得a=-2.知识点三 正比例函数的性质7(3分)关于正比例函数y=-3x,下列结论正确的是 (C)A.图象不经过原点B.y随x的增大而增大C.图象经过第二、四象限D.当x=时,y=18(3分·2024·山西中考)已知点A(x1,y1),B(x2,y2)都在正比例函数y=3x的图象上,若x1A.y1>y2 B.y1C.y1=y2 D.y1≥y29(8分)已知函数y=(k+)(k为常数).(1)当k为何值时,该函数是正比例函数 (2)当k为何值时,正比例函数y随x的增大而增大 请画出它的图象.(3)当k为何值时,正比例函数y随x的增大而减小 请画出它的图象.(4)点A(2,5)与点B(2,-3)分别在哪条直线上 【解析】(1)由题意得k2-3=1且k+≠0,解得k=±2.所以正比例函数的表达式为y=x或y=-x.(2)因为正比例函数y随x的增大而增大,所以k+>0,解得k>-.所以k=2.函数图象如图;(3)因为正比例函数y随x的增大而减小,所以k+<0,解得k<-.所以k=-2.函数图象如图;(4)因为当x=2时,y=5,所以点A(2,5)在函数y=x上.因为当x=2时,y=-3,所以点B(2,-3)函数y=-x上.巧提升10(3分)已知正比例函数y=(k2+3)x的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1>x2,则下列不等式中一定成立的是 (C)A.y1+y2>0 B.y1+y2<0C.y1-y2>0 D.y1-y2<011(3分·2025·朝阳凌源市质检)已知正比例函数y=(m-1)的图象经过第一、三象限,则m的值为 2 . 12(3分)正比例函数y=(3m-5)x的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1 . 13(6分·2025·大连沙河口区质检)已知如下三个正比例函数:y1=x,y2=kx(k≠0),y3=-2x.(1)若当x>0时,对于任意的x,均有y3(2)如果直线x=m(m≠0)与y1,y2,y3顺次交于点A,点B,点C,且AB=BC,求k的值.【解析】(1)如图,当x>0时,y2=kx(k≠0)的图象在y1=x图象的上方满足y3结合图象可得:k>.答案:k>(2)设A(m,m),B(m,km),C(m,-2m).如图,当m>0时,因为AB=BC,所以m-km=km-(-2m).解得k=-;如图,当m<0时,因为AB=BC,所以km-m=-2m-km.解得k=-.综上,k=-.培素养14(10分·推理能力、几何直观)如图,已知四边形ABCD是正方形,点B,C分别在直线y=2x和y=kx上,点A,D是x轴上两点.(1)若此正方形边长为2,k=________. (2)若此正方形边长为a,k的值是否会发生变化 若不会发生变化,请说明理由;若会发生变化,求出a的值.【解析】(1)因为正方形ABCD边长为2,所以AB=2.在直线y=2x中,当y=2时,x=1,所以OA=1,OD=1+2=3,所以C(3,2),将C(3,2)代入y=kx中,得2=3k,解得k=.答案:(2)k的值不会发生变化.理由:因为正方形边长为a,所以AB=a,在直线y=2x中,当y=a时,x=,所以OA=,OD=a,所以C(a,a),将C(a,a)代入y=kx中,得a=k×a,解得k=,所以k的值不会发生变化.3 一次函数的图象第1课时 正比例函数的图象与性质稳基础知识点一 正比例函数的图象1(3分)下列各图象中,表示函数y=x的大致图象的是 ( )2(3分)在水管放水的过程中,放水的时间x(分)与流出的水量y(立方米)是两个变量.已知水管每分钟流出的水量是0.2立方米,放水的过程共持续10分钟,则y关于x的函数图象是 ( )3(3分·2024·德阳中考)正比例函数y=kx(k≠0)的图象如图所示,则k的值可能是 ( )A. B.-C.-1 D.-知识链接在正比例函数y=kx中,当k>0时,y的值随着x值的增大而增大;当k<0时,y的值随着x值的增大而减小.知识点二 正比例函数图象上的点的坐标4(3分)下列各点在正比例函数y=2x的图象上的是 ( )A.(1,2) B.(-1,2)C.(-0.5,1) D.(2,1)5 (3分·2025·辽阳灯塔市质检)已知正比例函数的图象如图所示,则这个函数的关系式为 ( )A.y=-x B.y=xC.y=-2x D.y=-x6(6分)已知y与x成正比例且当x=1时,y=-6.(1)求y与x的函数关系式;(2)若点(a,12)在此函数的图象上,求a的值.知识点三 正比例函数的性质7(3分)关于正比例函数y=-3x,下列结论正确的是 ( )A.图象不经过原点B.y随x的增大而增大C.图象经过第二、四象限D.当x=时,y=18(3分·2024·山西中考)已知点A(x1,y1),B(x2,y2)都在正比例函数y=3x的图象上,若x1A.y1>y2 B.y1C.y1=y2 D.y1≥y29(8分)已知函数y=(k+)(k为常数).(1)当k为何值时,该函数是正比例函数 (2)当k为何值时,正比例函数y随x的增大而增大 请画出它的图象.(3)当k为何值时,正比例函数y随x的增大而减小 请画出它的图象.(4)点A(2,5)与点B(2,-3)分别在哪条直线上 巧提升10(3分)已知正比例函数y=(k2+3)x的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1>x2,则下列不等式中一定成立的是 ( )A.y1+y2>0 B.y1+y2<0C.y1-y2>0 D.y1-y2<011(3分·2025·朝阳凌源市质检)已知正比例函数y=(m-1)的图象经过第一、三象限,则m的值为 . 12(3分)正比例函数y=(3m-5)x的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x113(6分·2025·大连沙河口区质检)已知如下三个正比例函数:y1=x,y2=kx(k≠0),y3=-2x.(1)若当x>0时,对于任意的x,均有y3(2)如果直线x=m(m≠0)与y1,y2,y3顺次交于点A,点B,点C,且AB=BC,求k的值.培素养14(10分·推理能力、几何直观)如图,已知四边形ABCD是正方形,点B,C分别在直线y=2x和y=kx上,点A,D是x轴上两点.(1)若此正方形边长为2,k=________. (2)若此正方形边长为a,k的值是否会发生变化 若不会发生变化,请说明理由;若会发生变化,求出a的值.第2课时 一次函数的图象与性质稳基础知识点一 一次函数的图象1(3分·2025·丹东凤城市质检)一次函数y=-x+b,当b<0时,函数图象大致是 (B)2(3分)一次函数y=-2x+3的图象不经过第 三 象限. 知识点二 一次函数的性质3(3分)直线y=-2x+b上有三个点(-2.4,y1),(-1.5,y2),(1.3,y3),则y1,y2,y3的大小关系是 (A)A.y1>y2>y3B.y1C.y2D.y2>y1>y34(3分·2024·新疆中考)若一次函数y=kx+3的函数值y随x的增大而增大,则k的值可以是 (D)A.-2 B.-1 C.0 D.15(6分·2025·营口盖州市质检)一次函数y=2x+4(1)在直角坐标系中画出该函数的图象;(2)若点A(2,n)和B(4,q)都在该函数图象上,请比较n与q的大小.【解析】(1)对于y=2x+4,当x=-2时,y=0,当x=0时,y=4,过点(0,4)和(2,0)画一次函数y=2x+4的图象,如图所示.(2)n将点A(2,n)和B(4,q)分别代入y=2x+4,得n=2×2+4=8,q=2×4+4=12,8<12,所以n知识点三 一次函数图象的平移6(3分·教材再开发·P92尝试·思考变式)把直线AB:y=-x+1向右平移3个单位长度,则平移后直线为 (D)A.y=-x+4 B.y=-x-2C.y=-x- D.y=-x+知识链接一次函数y=kx+b的图象经过点(0,b),与函数y=kx的图象平行.在一次函数y=kx+b中,当k>0时,y的值随着x值的增大而增大;当k<0时,y的值随着x值的增大而减小.7(3分·2025·阜新细河区质检)将直线y=2x-1沿y轴向上平移4个单位长度后,与x轴的交点坐标是 (-,0) . 8(6分)已知平面直角坐标系如图所示:(1)画出函数y=2x+1的图象;(2)写一条关于这个一次函数图象的性质:________________; (3)把直线y=2x+1向下平移一个单位长度,得到的函数表达式是______________. 【解析】(1)如图所示,(2)答案:y的值随着x值的增大而增大(答案不唯一);(3)由一次函数的平移性质可知,把直线y=2x+1向下平移一个单位长度,得到y=2x+1-1,即y=2x.答案:y=2x巧提升9(3分)如图所示,表示一次函数y=ax+b与正比例函数y=abx(a,b是常数,且ab≠0)的图象是 (A)10(3分)如图,四个一次函数y=ax,y=bx,y=cx+1,y=dx-3的图象如图所示,则a,b,c,d的大小关系是 (B)A.b>a>d>c B.a>b>c>dC.a>b>d>c D.b>a>c>d11(3分)已知一次函数y=-x-3,当-1≤x≤2时,函数y的最小值为 -5 . 12(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(1,1),(1,4),若直线y=2x+b与线段AB有公共点,则b的取值范围是 -1≤b≤2 . 易错点动点问题遗漏情况13 (8分·易错题)已知直线y=2x+2与坐标轴交于A,B两点,若直线y=-x+2上有一动点P.(1)求点A与点B的坐标.(2)当S△OBP=5时,求点P坐标.【解析】(1)当x=0时,y=2×0+2=2,所以点A的坐标为(0,2);当y=0时,2x+2=0,解得x=-1,所以点B的坐标为(-1,0);(2)因为点B的坐标为(-1,0),所以OB=1,所以S△OBP=·OB·|yP|=5,所以yP=±10.当y=10时,-x+2=10,解得x=-8,所以点P的坐标为(-8,10);当y=-10时,-x+2=-10,解得x=12,所以点P的坐标为(12,-10).综上所述,点P的坐标为(-8,10)或(12,-10).培素养14(10分·新趋势·阅读理解)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y')给出如下定义:如果y'=,那么我们称点Q为点P的“关联点”,例如:点(2,3)的“关联点”为(2,3),点(-2,3)的“关联点”为点(-2,-3).(1)点(3,-3)的“关联点”为(a,b),则a+b=________; (2)如果点Q(m,2)的“关联点”Q'在一次函数y=x+1上,求m的值.【解析】(1)因为点(3,-3)的“关联点”为(3,-3),所以a=3,b=-3,所以a+b=0;答案:0(2)因为点Q'在一次函数y=x+1的图象上,是点Q(m,2)的“关联点”,所以当m≥0时,点Q'的纵坐标为2;当m<0时,点Q'的纵坐标为-2,因为点Q'在一次函数y=x+1的图象上,所以m+1=2或m+1=-2.所以m=1或m=-3.第2课时 一次函数的图象与性质稳基础知识点一 一次函数的图象1(3分·2025·丹东凤城市质检)一次函数y=-x+b,当b<0时,函数图象大致是 ( )2(3分)一次函数y=-2x+3的图象不经过第 象限. 知识点二 一次函数的性质3(3分)直线y=-2x+b上有三个点(-2.4,y1),(-1.5,y2),(1.3,y3),则y1,y2,y3的大小关系是 ( )A.y1>y2>y3B.y1C.y2D.y2>y1>y34(3分·2024·新疆中考)若一次函数y=kx+3的函数值y随x的增大而增大,则k的值可以是 ( )A.-2 B.-1 C.0 D.15(6分·2025·营口盖州市质检)一次函数y=2x+4(1)在直角坐标系中画出该函数的图象;(2)若点A(2,n)和B(4,q)都在该函数图象上,请比较n与q的大小.知识点三 一次函数图象的平移6(3分·教材再开发·P92尝试·思考变式)把直线AB:y=-x+1向右平移3个单位长度,则平移后直线为 ( )A.y=-x+4 B.y=-x-2C.y=-x- D.y=-x+知识链接一次函数y=kx+b的图象经过点(0,b),与函数y=kx的图象平行.在一次函数y=kx+b中,当k>0时,y的值随着x值的增大而增大;当k<0时,y的值随着x值的增大而减小.7(3分·2025·阜新细河区质检)将直线y=2x-1沿y轴向上平移4个单位长度后,与x轴的交点坐标是 . 8(6分)已知平面直角坐标系如图所示:(1)画出函数y=2x+1的图象;(2)写一条关于这个一次函数图象的性质:________________; (3)把直线y=2x+1向下平移一个单位长度,得到的函数表达式是______________. 巧提升9(3分)如图所示,表示一次函数y=ax+b与正比例函数y=abx(a,b是常数,且ab≠0)的图象是 ( )10(3分)如图,四个一次函数y=ax,y=bx,y=cx+1,y=dx-3的图象如图所示,则a,b,c,d的大小关系是 ( )A.b>a>d>c B.a>b>c>dC.a>b>d>c D.b>a>c>d11(3分)已知一次函数y=-x-3,当-1≤x≤2时,函数y的最小值为 . 12(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(1,1),(1,4),若直线y=2x+b与线段AB有公共点,则b的取值范围是 . 易错点动点问题遗漏情况13 (8分·易错题)已知直线y=2x+2与坐标轴交于A,B两点,若直线y=-x+2上有一动点P.(1)求点A与点B的坐标.(2)当S△OBP=5时,求点P坐标.培素养14(10分·新趋势·阅读理解)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y')给出如下定义:如果y'=,那么我们称点Q为点P的“关联点”,例如:点(2,3)的“关联点”为(2,3),点(-2,3)的“关联点”为点(-2,-3).(1)点(3,-3)的“关联点”为(a,b),则a+b=________; (2)如果点Q(m,2)的“关联点”Q'在一次函数y=x+1上,求m的值. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第四章 3 第1课时 正比例函数的图象与性质 - 学生版.docx 第四章 3 第1课时 正比例函数的图象与性质.docx 第四章 3 第2课时 一次函数的图象与性质 - 学生版.docx 第四章 3 第2课时 一次函数的图象与性质.docx