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(共33张PPT)
（部编版）八年级
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道德与法治
第三单元 勇担社会责任
第九课 积极奉献社会
9.2 奉献社会我践行
本册概况
新知导入
我们如何理解习近平总书记的这句话？奉献社会有什么意义 我们应该如何去奉献社会？今天让我们一起进入《奉献社会我践行》的学习。
通过“关爱空巢老人”活动，提升关爱他人、奉献社会的道德境界，养成亲社会行为习惯，树立“关爱他人、服务社会”的道德准则。
道德修养：
政治认同：
认同 “服务社会、奉献社会” 是公民对国家和社会的责任担当，增强对中国特色社会主义价值体系的情感认同。
分析“个人奉献与社会进步”的关系，理解“奉献社会能提升个人价值、促进社会和谐”，培养责任意识，做社会的好公民。
责任意识：
请大家仔细阅读课本P79-82，思考以下问题，时间5分钟。
1.奉献社会的表现。
2.奉献社会的意义。
3.奉献社会的做法。
4.中国共产主义青年团的地位及作用。
生活观察
思考：你参加过哪些类似的活动？有什么收获？
点拨：周末去书店做志愿者、打扫街道卫生、参与社区服务、环境保护，敬老助残等活动等
收获：①奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。②奉献社会能够推动国家发展，社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。
义务植树
当志愿讲解员
写春联、送祝福
参加安全宣传活动
探究新知
活动名称：温暖夕阳红 —— 社区空巢老人志愿服务
分组任务：每组（3人）对接1位老人
活动内容：制定“一月三服务”计划 （第一周周末陪老人聊天、第二周周末帮忙买东西、第三周周末帮老人打扫卫生、第四周教老人使用手机等电子产品）
学校校团委组织进行关爱空巢老人活动
属于奉献社会的行为；积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等。
请你说说此次活动属于什么行为？除了关爱空巢老人之外我们还能做什么事情？
探究新知
奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。
从学生们参与志愿服务的收获和感触中，你认识到
奉献社会对我们成长有着怎样的意义？
探究新知
奉献社会的表现及意义
表现：在社会生活中，积极参与社区服务、环境保护，敬老助残等都是奉献社会的表现。
01
意义：①能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高。道德境界不断提升。（个人）
②能够推动国家发展，社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。（国家、社会）
02
阅读感悟
1957年8月，老红军、中国的开国将军甘祖昌主动辞去领导职务，回家乡务农，夫人龚全珍相随而归。甘祖昌将军把三分之二的工资用来修水利、建校舍、办企业、扶贫困。他一共参与建成3座水库、4座电站、3条公路、12座桥、25千米长的渠道龚全珍多次捐款救灾、资助贫困学生、帮扶困难家庭，用点点滴滴的爱滋润乡里；创办了“全珍工作室”，创新社区管理机制，组建志愿者服务队、致力于革命老区的教育事业……
从青春岁月到耄耋之年，甘祖昌夫妇用无言的行动践行自己平凡的誓言“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获！”
探究分享
1958年，年仅34岁的邓稼先担任该武器研究所理论设计部主任。当时，理论设计部有28名刚毕业的大学生，他们缺乏相应的知识储备，所以，邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。当了提高学习效率，邓稼光提议大家分头学，由先学的那个人主讲，讲完之后大家讨论，邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究，邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案，解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，举国欢庆，举世瞩目。
思考：结合材料，谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。
点拨：自觉加强学习，不断增强本领。 ①珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感， 如饥似渴、孜孜不倦地学习。②努力掌握科学文化知 识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认 知水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。
邓稼先
他将祖国的需要作为第一选择，28年间深藏身与名；他无怨无悔，为国家奉献自己的一切，用一生诠释了什么是“中国脊梁”。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星”元勋邓稼先。
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为帮老人使用智能血压仪，小航对照说明书逐句翻译操作指南，还自学基础医学术语；当老人家里小家电有问题时，小军主动了解和学习相关电器的运作原理和知识，并在确保安全的前提下为张爷爷修好了电风扇；为丰富老人精神生活，擅长历史的小宇精心整理“本地名人故事集”，用生动的语言讲述本地英雄人物的故事。
自觉加强学习，不断增强本领。青少年处于增长才干的黄金时期，要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦地学习，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。
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在此次活动中，校团委和各班级团员共同努力：
从此次活动中各方的协同努力中，你能看出中国共产主义青年团具有怎样的地位？
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
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中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
中国共产主义青年团在此次活动中充分发挥了怎样的作用？对你有何启示？
追求进步，主动向团组织靠拢。我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。
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思考：根据视频谈谈，我们还应该如何奉献社会？
点拨：追求进步，主动
向团组织靠拢。
《中国共产主义青年团章程》规定，中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》。
中国共产主义青年团的团旗、团徽、团歌是中国共产主义青年团的象征和标志。
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（2）作用：中国共产主义青年团带领青年在经济，社会发展中发挥生力军和突击队作用。
（1）性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
（3）要求：要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干，真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。
中国共产主义青年团的性质、作用、要求
（教材P81）
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积极参与志愿服务活动。志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
上述材料对我们奉献社会有何启示？
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勇于担当时代责任。全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是当代青少年的时代责任。我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。
结合材料，谈谈这对我们奉献社会有何启迪？
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点拨：（1）环境保护、社区服务、公共场所纠正不文明行为、爱心捐款......
志愿者（Volunteer）
具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。
你参加过哪些志愿者活动？你为什么参加这些活动？参加这些活动时，你是怎么做的？
（3）弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供
帮助和服务，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关
爱他人、奉献社会的良好风尚。
（2）志愿服务是社会文明进步的重要标致，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
1993年“中国青年志愿者行动”启动以来，志愿服务成为青年参与社会治理、履行社会责任的一面旗帜，成为青年在服务人民，奉献社会中锻炼成长的重要途径。志愿者们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护、卫生健康、应急救援、文化传承等领域，以实际行动生动诠释着志愿精神。
相关链接
中国青年志愿者标志
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思考：当代青少年的时代责任是什么？我们应如何践行这一时代责任？
点拨：（1）全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，是当代青少年的时代责任。
2025年1月1日出版的第1期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》。文章指出，中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
（2）我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，
在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。
●勇于担当时代责任
●追求进步，主动向团组织靠拢
●自觉加强学习，不断增强本领
●积极参与志愿服务活动
知识归纳
奉献社会的做法。（教材P81-P82）
奉献社会我践行
追求进步，主动向团组织靠拢
自觉加强学习，不断增强本领
奉献社会的意义
奉献社会的做法
中国共产主义青年团的地位及作用
使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，
道德境界不断提升
推动国家发展、社会进步，使我们的社会变得更加和谐美好
是中国共产党的助手和后备军
中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
积极参与志愿服务活动
勇于担当时代责任
地位
作用
课堂小结
启思导行
微公益活动虽小，却意义重大。请你参加一次微公益活动，并谈谈收获。
近年来，苏集闲置衣物捐给有需要的人，给生活不便的老人送水面油、送温暖，倡议绿色低碳出行等微公益活动、吸引越来越多的人参与，汇聚起推动社会文明进步的强大力量。
参考答案一：例如：“募集闲置衣物，送给山区孩子”的公益活动。收获：①这一行动能为山区的孩子们带来温暖和关爱，明白了“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义。②不仅锻炼了自己的组织能力，还增强了社会责任感，更加懂得珍惜现有的生活条件。
参考答案二：收 获：①学习到新的技能；②帮助个人建 立自信，提升自我价值感；③促使个人更加关注社会 问题，积极参与社会事务，增强社会责任感；④带来心理上的满足感和幸福感，提升心理健康水平； 等等。
课堂练习
1.为了丰富假期生活，进一步提升全校学生的道德素质和文明程度，某校开展了以“服务社会，奉献社会”为主题的社会实践活动。下列漫画符合本次活动主题的是 (　　)
①志愿服务活动
②课堂上排练曲目
③义务植树
④照顾敬老院老人
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
课堂练习
2.小刚所在的班级打算开展以“在社会生活中成长”为主题的体验式学习活动，以下是同学们提供的活动方案：
参加这些活动有利于同学们 （　　）
①融入社会，能力不断提高
②奉献社会，获得物质回报
③认识社会，知识不断丰富
④亲近社会，视野不断拓展
A.①②③　 B.①②④ C.①③④　 D.②③④
→说法正确
→说法错误
→说法正确
→说法正确
C
活动一 参加社区组织的清扫街道志愿活动
活动二 走进非遗体验馆，学习泥塑制作工艺
活动三 到敬老院教老年人使用智能手机
课堂练习
3.小明是八年级学生，他积极参与社会实践活动，以下行为中体现“奉献社会的做法”的是（ ）
①每天放学后参与社区垃圾分类宣传
②为减轻家庭负担，辍学打工补贴家用
③为发展兴趣爱好获取经费，去跳蚤市场售卖旧物
④在班级组织“爱心义卖”活动，为山区儿童捐款
→符合题意
→并非奉献社会的做法
→未体现奉献社会
→做法正确
B
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课堂练习
4.中国共产主义青年团发扬党有号召、团有行动的优良传统，始终坚持党旗所指就是团旗所向，带领广大团员青年在抢险救灾前线冲锋陷阵，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护……据此可知，广大团员青年( )
①是中国共产党的助手和后备军
②在社会发展中发挥着突击队的作用
③在社会生活中发挥主力军的作用
④在新时代征程中践行青春使命
A.①②③　 B.①②④ C.①③④　 D.②③④
→说法正确
→说法正确
→说法错误，发挥生力军作用
→说法正确
B
课堂练习
5.阅读材料，回答问题。
某校八年级学生小敏发现学校附近老旧小区存在垃圾随意堆放、绿化带损毁严重等问题。她利用课余时间调研情况，撰写调查报告并提交给社区居委会。在社区支持下，小敏联合班级同学成立“绿色守护者”社团，每周六开展垃圾分类宣传、绿化带修复等活动。活动中，小敏不仅学会了团队协作和环保知识，还带动周边居民参与。半年后，社区环境显著改善，该社团被授予“区级优秀志愿服务团队”称号。小敏在总结会上说：“用行动改变身边的小事，就是为社会进步贡献力量。”
（1）结合材料，运用“奉献社会”相关知识，说明小敏的行为对个人和社会的积极影响。（6分）
【答案】①对个人：知识不断丰富；视野不断拓展；道德境界不断提升；责任感显著增强。（3分）
②对社会：改善社区环境，推动社会变得更加和谐美好；带动居民参与，形成向上向善的力量。（3分）
课堂练习
【答案】①加强学习与实践结合，不断增强本领。
②立足实际，从生活中的小事做起。
③积极参与志愿服务活动。（3分）
（2）小敏的实践为青少年奉献社会提供了哪些启示？请结合材料并联系自身实际提出三条建议。（3分）
设问类型:启示类
课堂练习
7.【透过现象 认识本质】
（6分）阅读材料，完成下列要求。
学校开展“假期献爱心”的志愿服务活动，老师鼓励同学们积极参加。对此，甲乙两位同学发表了不同的看法。
运用所学知识，请你对两位同学的观点进行微点评。（6分）
【答案】甲同学观点错误，乙同学观点正确。(1分)中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人，所以参加志愿服务活动本身就是学习；参加志愿服务活动会占用一些理论学习时间，但同时也使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。(5分)
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