走进化学科学(共19张PPT)

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鲁科版高中化学必修第一册
第一节 走进化学科学
第一章 认识化学科学
1.了解化学科学的主要特征和发展历程,熟知化学科学发展中的重大发现或成就,增强科学探究意识和创新意识。
2.了解化学科学的探索空间和现代化学的“中心科学”地位,以严谨求实的科学态度对化学有关的社会热点问题做出正确的价值判断,增强社会责任意识。
1.牢记近代化学的里程碑。
2.理解化学科学的含义,明确化学是在原子、分子层次上研究物质的。
学习目标
重难点
目 录
化学科学的形成与发展
化学科学的主要特征
化学科学的探索空间
一、化学科学的形成和发展
1.古代化学
一、化学科学的形成和发展
2.近代化学
波义耳
1661年,提出化学元素的概念,标志着近代化学的诞生。
拉瓦锡
1777年,建立燃烧现象的氧化学说,使近代化学取得了革命性的进展。
道尔顿
1803年,提出原子学说,为近代化学奠定了坚实的基础。
阿伏加德罗
1811年,提出分子学说,系统解决了在物质组成和原子量测定方面存在的混乱问题。
门捷列夫
1869年,发现元素周期律,把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。
一、化学科学的形成和发展
3.现代化学
(1)随着人们对物质世界的认识由__________________、由__________________、由________________的不断深入,化学科学进入了辉煌的现代化学时代。
(2)________元素的发现、______________理论的建立、___________________的开创性研究、创造新分子的合成化学的崛起、高分子化学的创立以及化学工业的快速发展等,都是现代化学发展中取得的重大成就。
(3)我国科学家在化学研究中的重要成果
①1965年,我国科学家成功地合成了_________________,这是首次人工合成的、具有生理活性的蛋白质。
②2015年,我国科学家屠呦呦因发现抗疟新药_____________获得诺贝尔生理学或医学奖。
宏观向微观
定性向定量
静态向动态
放射性
现代量子化学
化学热力学与动力学
结晶牛胰岛素
青蒿素
1943年
侯氏制碱法
1965年
合成结晶牛胰岛素
20世纪80年代
合成核糖核酸
21世纪
化学科学与技术迅速发展
学科定义
在原子 分子 水平上研究物质的 组成 结构 性质 变化的基础自然科学
研究
内容
组成
变化
性质
结构
研究
尺度
研究
对象
原子 分子
物质
二、化学科学的主要特征
二、化学科学的主要特征
主要特征
特征是从宏观和微观两个角度认识物质、以符号形式描述物质,在不同层面上创造物质。
化学是一门具有创造性的学科(P5)
胰岛素的发现和迅速获得临床应用
通过基因重组技术,利用大肠杆菌合成人胰岛素
胰岛素的分子结构
二、化学科学的主要特征
质谱仪
核磁共振仪
X射线衍射仪
现代化学已经发展成为实验与理论并重的科学
交流·研讨
1.对屠呦呦启发很大的古代药方中使用了怎样的药物提取方法
这种提取方法与屠呦呦创造性采用的提取方法有何异同
青蒿素的提取利用了物质的哪些性质
古代药方是用青蒿绞取青蒿汁的方法
相同点是提取温度较低,不同的是古方用的是水,而屠呦呦用的是沸点较低的乙醚
青蒿素提取利用了青蒿素受热易分解、在乙醚中的溶解度大于在水中的溶解度等性质
屠呦呦工作的主要创新点表现在哪些方面
通过更新溶剂和改变操作方法,克服了青蒿素易分解、提取的产品浓度、纯度低等难题。
交流·研讨
2.对青蒿素的相关研究经历了怎样的过程 这对于你了解化学科学的研究内容和重要特征有哪些启示
(1)青蒿素的相关研究主要经历了提取有效成分-获得晶体-确定组成-测定结构-化学合成等过程。
(2)对于了解物质的组成、结构、性质的研究方法提供了很好的范例等。
3.通过了解青蒿素的发现、研究与应用过程,你对科学家的科学态度和社会责任产生了哪些新的认识
科学家具有求真务实、一丝不苟、团队合作等科学态度。科学家具有科学济世、勇于担当等崇高的社会责任。
三、化学科学的探索空间
能源、资源合理开发
分子机器
1.化学科学将在微观领域的探索中取得更大进展;化学家已能在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分子器件和分子机器等。
2.化学科学将在资源和能源的开发、利用方面大显身手,使人们更加科学、合理地开发与利用资源和能源。
三、化学科学的探索空间
神舟五号返回舱号
材料科学
环境治理
3.化学科学将继续推动材料科学的发展,使各种新型材料的制造成为可能。
4.化学科学将为解决环境问题提供有力保障,减少人类活动对环境的影响。
随堂练习
1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)为了提高农作物的产量,应大量使用化肥和农药。(  )
(2)化学科学的特征之一是认识分子和制造分子。(  )
(3)探索化学反应过程中物质的质量是否守恒是当前化学科学的首要任务。( )
(4)化学是科学研究的内容,与普通百姓的生活没有多大关系。(  )
(5)化学研究只能认识分子,不能认识物质。(  )
(6)化学家可以制造出自然界中不存在的物质。(  )
(7)化学研究只会造成严重的环境污染,最终人类将毁灭在化学物质中。( )
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随堂练习
2.下列关于著名科学家的名字、 国籍和研究专业及主要贡献的对应关系中, 不正确的是( )
A、 道尔顿——英国——化学家、 物理学家——提出原子学说
B、 拉瓦锡——法国——化学家——建立燃烧现象的氧化学说
C、 门捷列夫——俄国——化学家——发现元素周期律
D、 波义耳——美国——物理学家、化学家——提出化学元素的概念
D
随堂练习
D
3.进入20世纪后,化学科学的发展更为迅速,取得了若干项重大成就。下列各项中,不属于这个时期重大化学成就的是
A.放射性元素的发现
B.现代量子化学理论的建立
C.化学工业的迅速发展
D.制陶技术的成熟
随堂练习
D
4.近代化学科学诞生的标志是( )
A、1869年元素周期律的发现 B、1803年原子论的建立
C、1777年氧化学说的建立 D、1661年提出了化学元素的概念
5.中华民族有着光辉灿烂的发明史。下列发明创造不涉及化学反应的是
A.用胆矾炼铜 B.用铁矿石炼铁
C.打磨磁石制指南针 D.烧结黏土制陶瓷
C
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谢谢大家!
共同遨游在化学的海洋吧

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