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2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习
四年级语文模拟（三）参考答案及评价标准
(满分100分)》
一、积累运用。(45分)
(一)认真听，把你听到的内容写在横线上。（写正确，写美观）(2分)
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
(二)读句子，根据拼音写词语。(10分)
纪念
曾经
呼风唤雨
腾云驾雾
研究
严肃
拼搏
敬佩
(三)选择正确答案，填在括号里。(8分)
1.(2分)C
2.(2分)B
3.(2分)C
4.(2分)C
(四)将四字词语补充完整，再回答后面的问题。(6+4=10分)
慈眉善目
三头六臂
亭亭玉立
提心吊胆
仪表堂堂
短小精悍
1.三头六臂
2.慈眉善目
短小精悍
仪表堂堂
(五)按要求完成句子。(8分)
1.面对困难和挫折，我们不能轻言放弃。
2.爸爸对我说，他今天晚上有事，不回家吃饭了。
3.我的陀螺虽然不起眼，但是最厉害。
4.冬爷爷给大地盖上了厚厚的白棉被。（答案不唯一）
(六)根据课文内容填空。(7分)
1.慎思之
明辨之
人非生而知之者
2.死亦为鬼雄
一言既出
驷马难追
只缘身在此山中
二、阅读与鉴赏。(30分)
(七)课内阅读。(10分)
1.(1分)A
2.(5分)声音
样子
此时浪潮即将到来
此时浪潮像战马似的奔腾而来
涌来的浪潮发出巨大的声响
3.(2分)B
4.(2分)C
(八)课外阅读1。(10分)
1.(2分)D
2.(2分)C
3.(3分)青山
猪耳朵
细致
4.(3分)片片黄叶随风落下，在空中翩翩起舞，好似一只只蝴蝶在飞舞。（有道理即可）
(九)课外阅读2。(10分)》
1.(2分)昙花开放的时间很短
美好的事物或景象出现的时间很短暂
2.（2分)C
3.(3分)大、洁白无瑕
柔软
清新淡雅的香味
4.(4分)不能(1分)。“仅仅”起突出强调的作用，在这里突出昙花盛开的时间非常短暂，
流露出作者对昙花的喜爱，去掉后就没有这样的表达效果了。（有道理即可，答案不唯一）(3分)
三、表达小能手。(25分)
(十)口语交际。(5分)（答案不唯一，有道理即可）
1.品读历史故事，感受人物魅力。(1分)
2.答案不唯一，讲清楚即可。(4分)
(十一)习作展示台.(20分)
满分作文要求：
1.格式符合题目要求。
2.字迹工整。
3.语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。
4.内容具体，能紧紧围绕所写的对象的特点写清楚，能进行生动而细致的描述。
5.能合理地分段写作。
6.字数在350一400字左右。
其他酌情给分。秘密★考试结束前
2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习
四年级语文模拟（三）
【命题范围：上册完】
题号
二
三
总评
评价
n
一、积累运用。
装
(一)认真听，把你听到的内容写在横线上。（写正确，写美观）
(二)读句子，根据拼音写词语。
2024年4月25日是个值得il nian
的日子，“神舟十八号”载人飞船成
如
功发射。ceng
jing
人们只能幻想拥有hu feng huànyǔ
teng yun jidà
的能力。如今，在无
数科技工作者的潜心yn
和反复试验下，这些幻想也都变成了现实。
航天工作是ynsd
而艰巨的，任何一个细小的差错，都有可能造成不可估
量的损失。但是一代代航天人不惧困难，勇于pinb6
取得了一个又一个
线
成就，他们真令人jing pei
(三)选择正确答案，填在括号里。
赵
1.下面加点字读音有误的一组是(
)
A.单薄(b6)
少年(shào)
B.系鞋带(Gji)
家雀儿(qio】
C.扎针(zā)
照相(xiang)
D.露馅儿(Iou)
气喘吁吁(x)
2.下列加点字读音相同的一组是(
)。
A.心脏
肝脏
脏乱
B.降落
下降
从天而降
C.难受
灾难
磨难
D.哄闹
哄骗
哄堂大笑
四年级语文模拟（三）第1页（共6页）
3.依次填在语段中横线上的内容，恰当的一项是(
一大批航天青年的成长，让中国航天事业蓬勃发展。他们
担重任，敢
于挑战；他们在前沿性技术探索中
当领跑；他们精益求精，不怕
··他们用一个个坚实的脚印把梦想化作现实。
A.破天荒打头阵碰钉子
B.挑大梁
敲边鼓
栽跟头
C.挑大梁打头阵栽跟头
D.开绿灯
挑大梁
碰钉子
4.下面加，点字词语使用有误的一项是(
)
A.看到栩栩如生、威风凛凛的兵马俑，谁能不惊叹呢？
B.这位学者举手投足之间都显出文质彬彬的君子风范！
C.这个女孩儿长得很漂亮，就像鹤发童颜的仙女一样。
D.手术室外面的家属等待着，个个心急如焚。
(四)将四字词语补充完整。再回答后面的问题。
(
)眉善目
三头六(
亭亭(
)(
提心(
)胆
)(
)堂堂
(
)(
)精悍
1.瑶瑶看了班上同学们表演的神话故事剧《哪吒闹海》，兴奋地对小伙伴说：“小哪吒
不仅有
,还能上天入地，真是神通广大啊！”
2.舞台上的演员各具特色：有
的老爷爷，看起来和蔼可亲；有
的中年男子，身材矮小，人却十分机灵；还有
的小伙子，仪表端庄，身材魁梧。（选词填空）
(五)按要求完成句子。
1.面对困难和挫折，我们怎么能轻言放弃呢？（改为陈述句）
2.爸爸对我说：“今天晚上我有事，不回家吃饭了。”（改为转述句）
3.我的陀螺不起眼。我的陀螺最厉害。（用恰当的关联词语合并句子）
4.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌谣。（仿写拟人句）
(六)根据课文内容填空。
1.古人十分重视学习。《礼记》中记载着“博学之，审问之，
笃行之”的学习方法：韩愈的名言“
孰能无惑？”告诉我
们要多问问题，才能学到更多知识。
四年级语文模拟（三）·第2页（共6页）

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