第20课国民党挑起内战课件(共24张PPT)-2025-2026学年统编版历史八年级上册

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第20课国民党挑起内战课件(共24张PPT)-2025-2026学年统编版历史八年级上册

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(共24张PPT)
第七单元
人民解放战争
第20课 国民党挑起内战
导入新课
1945年8月15日,日本宣布无条件投降。抗日战争胜利后,全国人民渴望和平。蒋介石在8月14日、20日、23日,连续三次公开发急电给毛泽东,邀请毛泽东到重庆共商国事。他还扬言派美国特使赫尔利、国民党政府代表张治中乘专机到延安接中共代表团。蒋介石与共产党势不两立,人人皆知,而面对蒋介石的急电邀请,毛泽东去还是不去呢 张学良的前车之鉴,人们还记忆犹新。蒋介石的用意何在 毛泽东究竟去了没有 学了这一课,你就会明白。
互动新授
(一)重庆谈判
蒋介石为什么三次电邀毛泽东到重庆进行谈判
一方面是为发动内战争取时间,另一方面是想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。
结合教材内容,思考:毛泽东为什么冒着巨大的危险亲赴重庆谈判
为了尽一切可能争取和平,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋毛泽东高瞻远瞩,以惊人的胆魄亲赴重庆,与国民党进行和平谈判。
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(一)重庆谈判
毛泽东用行动向全中国和全世界说明了,中国共产党是真诚地谋求和平的,是代表人民愿望的,同时也有力地揭露和孤立了蒋介石。
昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴。无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。
——重庆《大公报》社评《毛泽东先生来了!》(1945年8月29日)
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(一)重庆谈判
(1)时间:1945年8月29日-1945年10月10日
结合教材内容,梳理重庆谈判的知识点。
(2)中共代表:毛泽东
(3)结果:国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”。
①签署时间:1945年10月10日。
②内容:双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,
坚决避免内战建设独立、自由和富强的新中国;召开政治协商会议,
邀集各党派代表和社会贤达讨论和平建国方案
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(一)重庆谈判
结合教材“相关史事”,分析归纳国共两党在重庆谈判期间的政治、军事斗争。
①军事行动:在重庆谈判期间,蒋介石下令国民党军队进攻解放区企图以此在谈判桌上要挟共产党。
②结果:人民军队在刘伯承、邓小平指挥下,歼灭来犯的国民党军队3.5万人,取得上党战役胜利。
③影响:蒋介石不得不在谈判桌上有所收敛。
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国共双方签署“双十协定”之后,1945年10月11日,毛泽东回到延安根据重庆谈判的协定,1946年1月10日,政治协商会议在重庆举行。
根据教材内容及相关资料,分析这次政治协商会议有哪些内容 有何意义
(1)内容:会议通过一系列决议,再一次确定避免内战、和平建国的方针。
(一)重庆谈判
(2)意义:重庆谈判与政治协商会议的召开,为中国实现民主统一、和平建国带来一线曙光。
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(二)国民党发动内战
阅读教材,思考一下,全面内战爆发的时间和标志事件是什么
(1)全面内战爆发的时间:1946年6月
(2)标志事件:蒋介石公然撕毁政协决议,命令国民党军队全力围攻中原解放区,发动全面内战
国民党军队乘美国登陆舰开往东北
美国飞机空运国民党军队到内战前线
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(二)国民党发动内战
思考:蒋介石为什么还敢冒天下之大不韪发动全面内战
(1)全面内战爆发时,对比国共双方力量,国民党在军事和经济上都占有绝对优势。(2)国民党背后有美国支持。
国民党 共产党
总兵力 430万人 127万人
武器装备 拥有装备较好的陆、海、空军 只有陆军,装备基本上是缴自日伪军的步兵武器和少数火炮
占领地区 国统区面积约占全国的76% 解放区面积约占全国的24%
人口 国统区人口约3.39亿 解放区人口约1.36亿
蒋介石发动的全面内战的性质是:
美帝国主义出钱出枪,蒋介石出人的反共反人民的战争。
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(二)国民党发动内战
概述一下蒋介石发动内战的过程
(1)1946年6月,全力围攻中原解放区,发动全面内战。
(2)1946年10月,国民党军队占领张家口,全面进攻达到最高峰
国民党军队占领张家口后检阅部队
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(三)解放区军民的自卫反击
面对国民党军队的全面进攻,中国共产党制定了什么样的战略战术、作战原则、作战方针和作战目标
①战略战术:中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻;
②作战原则:集中优势兵力,各个歼灭敌人;
③作战方针:积极防御;
④作战目标:以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标。
互动新授
谈谈你对毛泽东上述论断的认识。
蒋介石虽有美国援助,但是人心不顺,士气不高,经济困难。我们虽无外国援助,但是人心归向,士气高涨,经济亦有办法。因此,我们是能够战胜蒋介石的。
——毛泽东《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》(1946年7月20日)
一切反动派都是纸老虎。
——毛泽东《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》(1946年8月6日)
(三)解放区军民的自卫反击
战争的决定性因素是人民,战争胜负的关键因素是人心向背、士气高低、经济支持等。
“一切反动派都是纸老虎”的著名论断,客观地分析了内战的实质和前途,对于鼓励全党、全军取得战争胜利的信心,赢得解放战争的最后胜利有着重要的意义。
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(三)解放区军民的自卫反击
经过半年多的作战,国民党军队对解放区的全面进攻被粉碎。
阅读教材P123“学史崇德”栏目,讲述一下刘胡兰的英雄故事。
1946年9月,国民党军队占领山西省文水县,在文水县云周西村领导土地改革的中共候补党员刘胡兰坚持留在当地进行斗争,1947年1月,刘胡兰被国民党军队和当地地主武装认出,不幸被捕,最终从容就义,牺牲时未满15周岁。毛泽东为她题词:“生的伟大,死的光荣。”
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(三)解放区军民的自卫反击
解放军粉碎了国民党军队的全面进攻之后,蒋介石领导下的国民党军队改变了作战策略,具体是怎样改变的呢
从1947年3月开始,国民党军队转而发动对陕北和山东解放区的重点进攻。
中共中央和解放军总部是如何应呢
毛泽东、周恩来等率领中共中央和人民解放军总部主动撤出延安,转战陕北。
毛泽东转战陕北
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(三)解放区军民的自卫反击
读图,讲述解放军总部粉碎国民党军队重点进攻的过程。
(1)在陕北解放区:彭德怀率领的西北野战军转战陕北,先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;
(2)在山东解放区:华东野战军在山东孟良崮战役中消灭国民党军精锐主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
互动新授
运用具体史实,小组讨论,总结解放区军民是如何进行自卫反击的。
(四)拓展提高
毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断,中共中央制定了以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。解放区军民与国民党军队展开大规模运动战。经过半年多的自卫反击战,粉碎了国民党军队的全面进攻。在粉碎国民党军队的重点进攻时,中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北。彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭,沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
十年内战
全面内战
时间
开始标志
民心所向
1927—1937年
1946—1949年
蒋介石等叛变革命,导致第一次国共合作破裂
蒋介石公然撕毁政协协议,向中原解放区发动进攻,第二次国共合作破裂
倾向共产党,但国民党未完全失去民心
共产党赢得民心,国民党失道寡助
互动新授
(四)拓展提高
课堂小结
重庆谈判是抗战胜利后国共两党在谈判桌上的一次惊心动魄的较量。中国共产党为了争取和平,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,同国民党进行谈判。由于蒋介石的既定内战政策,最终国共两党从谈判桌上的较量发展到战场上的较量,中国内战爆发,战火再燃。人民解放军在敌强我弱的情况下,展开自卫反击,粉碎了国民党军队的全面进攻和重点进攻。妄图独霸胜利果实的蒋介石变成孤家寡人,几年后身败名裂。
板书设计
1.漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事。如图是华君武先生在抗战胜利后创作的一幅名为《磨好刀再杀敌》的漫画。
这幅漫画主要反映了国民党( )
①积极准备内战 ②在政治上欺骗人民
③为抢夺抗战胜利果实赢得时间
④争取抗战胜利后实现国内和平
A.①③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
2.“愿所有的人从这张照片上能够理解和体会,在抗日战争胜利以后,我们的国家处在十字路口,处在两种命运、两个前途决定胜败
的斗争的严峻时刻。我们的党和毛主席为国家和人民作出
了怎样的贡献!”下面这幅照片应拍摄于( )
A.开遵义会议时 B.红军到达陕北时
C.去重庆谈判时 D.政协会议召开时
随堂练习
C
B
3.毛泽东评价道:“这个东西,第一个好处是采取平等的方式,双方正式签订,这是历史没有过的。第二,有成议的六条,都是有益于人民的。”“这个东西”最终( )
A.实现了国共两党的再次合作 B.满足了人民对民主、和平的愿望
C.得到了全面的贯彻和落实 D.在全面内战的枪炮声中被撕毁
4.国民党军队悍然进攻中原解放区,标志着( )
A.全面内战的爆发 B.重点进攻的开始
C.第二次国共合作再次破裂 D.国共双方军事力量的悬殊
5.1947年,国民党重点进攻的解放区是( )
①中原解放区 ②陕甘宁解放区 ③山东解放区 ④东北解放区
A.①②③ B.①②③ C.③④ D.②③
随堂练习
A
D
D
6.内战初期,由于敌我力量对比悬殊,人民解放军以歼灭敌人有生力量为目标,采取的主要作战方法是( )
A.集中兵力打运动战 B.分散兵力打游击战
C.全面出击打阵地战 D.保存实力打防御战
7.新民主主义革命时期的国共关系经历了合作——分裂——再合作——再分裂的过程。在两党关系的演变中,导致“再分裂”的原因是( )
A.日本侵华加剧了民族危机
B.共产党改编红军停止了内战
C.国民党实行独裁发动内战
D.东北军和八路军实现了联合
随堂练习
A
C
8.阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:“承派恩来到渝治商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与恩来惠然偕临,则重要的问题方得迅速解定,国家前途实则赖之!” --蒋介石
材料三:“鄙人愿与先生会见,共商和平建国大计,恩来同志立即赴渝进谒,弟亦准备随即赴渝。” --毛泽东
随堂练习
(1)上述材料反映了哪一历史事件 此事件发生于何时 “渝”是指哪里
(2)蒋介石定要毛泽东亲“赴渝面商”的真正目的是什么
(3)毛泽东等“赴渝”与蒋介石等“共商和平建国大计”的结果如何
随堂练习
历史事件:重庆谈判;时间:1945年8月。“渝”指重庆。
为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,将战争的罪名嫁祸给中国共产党。
国共双方签订了《双十协定》。

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