资源简介

(共46张PPT)
丁香结
宅院 点缀 窥探 幽雅 伏案 笨拙
眼帘 参差 单薄 文思 芭蕉 妩媚
花蕾 花苞 恰如 衣襟 恍然 愁怨
cēn cī
báo
wǔ
zhuō
kuī
参差 芭蕉 妩媚 花苞 幽雅 伏案
笨拙 愁怨 模糊 花蕾 衣襟 恍然
单薄 尘土纷嚣 半树银装 缀满枝头
cēn cī
xiāo
zhuō
bó
bā
wǔ
bāo
字音
zhuì
jīn
lěi
yuàn
yōu
huǎng
àn
薄
①bó单薄
②báo薄片
③bò薄荷
差
cī
chā
参差不齐
chāi
出差
差别
薄
bó
báo
bò
单薄
薄片
薄荷
多音字
缀
窥
幽
雅
案
拙
薄
糊
蕾
襟
恍
怨
帘
恰
hū
lěi
yuàn
jīn
huǎng
bó
qià
zhuì
zhuō
yōu
yǎ
àn
kuī
lián
生字书写
北京市
偶遇宗璞先生的一树丁香
游山川湖海第二站——
宗璞，1928年出生，女，原名冯钟璞，著名哲学家冯友兰之女，当代作家，从事小说与散文创作。
她总能在人生低谷时，从一草一木中汲取力量，获得直面苦难的勇气，著有长篇小说《野葫芦引》，散文《紫藤萝瀑布》等。
璞：未经雕琢的玉石
结：用绳、线或布条等绾成的扣，如打结、活结等。
wǎn
赏花
1
2
3
4
5
6
丁香花
丁香结
悟花
思考：课文哪些自然段是写丁香结的？除了写到丁香结还写了什么？
1-3自然段写丁香花
4-6自然段写丁香结
默读课文第一至第三自然段，思考作者是从哪几个方面写丁香花的。
颜色
　 今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
　　城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
　　在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映人眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
气味
形状
作者在描写丁香花的形、色、味时，想到了什么？读者作者的描写，你又想到了什么？
颜色
星星般的小花
形状
白的潇洒、紫的朦胧
气味
淡淡的幽雅的甜香
①独立学习：默读第一至第三自然段，圈画重点词句，简单批注联想到的。
②小组学习：以4人小组为单位，交流体会。
学习活动：
批注联想，组内交流
有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
赏·丁香外形美
形态美
圈画出文中描写丁香花外形的关键词，感受丁香外形美。
关键词 联系“生活经验”想开去 体会
星星般的小花 联想到 体会到丁香
的特点
缀满枝头 联想到 体会到丁香花
的特点
探、窥、惹 联想到 体会到丁香
的姿态。体会到丁香的孩子般的活泼、灵动
从描写丁香外形的关键词句想开去，你能想到什么？
小组合作，完成下列表格。
夜空中的繁星点点
秋天桂花的形态
俏皮、娇羞的小姑娘
繁密、耀眼、小巧
繁多、芬芳
娇俏、惹人怜爱
有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙头上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
联想到宋代诗人叶绍翁《游园不值》
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”
联系“阅读经验”想开去
月光下白的潇洒，紫的朦胧。
在白纱一般的月色下，丁香的白更富光彩，丁香的紫更加柔和。
白的潇洒
紫得朦胧
从“白的潇洒，紫的朦胧”想开去，你能想到什么？
联系生活想开去
电视剧中大侠的风度潇洒
夜晚空中婉约朦胧的月亮
丁香的
洁白大方
丁香花的
含蓄美
联系“生活经验”想开去
赏·丁香颜色美
每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。
联系“生活经验”想开去
联想到：生活中积雪又厚又白的特点
体会到：丁香花的繁密、结白
联系“阅读经验”想开去
砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。
——《清平乐·别来春半》
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——《白雪歌送武判官归京半》
花比作雪
雪比作花
遥知不是雪，
为有暗香来。
这里的“积雪”指什么？从哪里看出来的？
月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。
淡淡的幽雅的甜香
赏·丁香气味
气味香
圈画出写丁香花香味的关键词，感受花香。
修饰词连用，
写出花香的层次感。
从外面回来时，最先映入眼帘的，也是一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。
联系“生活经验”想开去
联想到：珍珠项链、玉石等事物
体会到：丁香花的颜色美
比较阅读
课文是写丁香的，为什么还要写绿叶和红窗，删去这句话好不好？
不好。通过跟绿叶和红窗的对比，更突出了丁香花的洁白美丽。
每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。
许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
这样美丽、幽雅的丁香花，给了作者怎样的感受呢？
许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
联系“生活经验”想开去
联想到：太阳的明媚和温暖
体会到：丁香花的繁多、茂盛
联系上下文
第三自然段：每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。
每当作者习作时，陪伴他的都是丁香花，所以，丁香花就是作者记忆中的春天，给作者带来灵感、想法，更像是他的朋友、知己。
生活经验
阅读经验
合作探究，了解丁香结寓意
自读课文4-6自然段，思考：围绕着丁香结，作者写了哪些内容？
和丁香结有关的诗句
丁香结的样子
由丁香结引出的人生感慨
欣赏雨中丁香
自主学习：
默读四自然段，画出描写雨中丁香的句子，想象画面。思考：雨中的丁香又具有怎样的特点？
在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
印象派画作强调对光和影的感觉和印象，突出光和色彩，不强调清晰细腻。
作者运用比喻的修辞手法，把紫色的丁香比作印象派的画，表现了雨中的丁香色彩仿佛在流动一样，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。
通过写丁香花和细雨迷蒙的画面，说明丁香花有许许多多的愁怨，许许多多理不清的忧愁。作者是借花抒情，借丁香花来抒发自己内心的愁怨，抒发自己内心无限的忧愁。
丁香和微雨
“芭蕉不展丁香结”
“丁香空结雨中愁”
——李商隐《代赠》
——陆龟蒙《丁香》
——冯延巳《醉花间》
——李璟《摊破浣溪沙》
芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。
霜树尽空枝，肠断丁香结。
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
读读有关丁香的诗句，思考：这几句诗传达出了怎样的情感？
哀怨
愁思
解不开的愁怨
芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。
霜树尽空枝，肠断丁香结。
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
芭蕉的蕉心尚未展开，丁香的花蕾依然含苞；两个人身处异地，都因春风拂起了内心的离别愁思。
如果谁能够发现并且解开丁香心中的那个结，他必然放纵地释放自己的情怀，自己的才能，飘香万里。
寒冷的夜里，树上尽是空枝，像丁香的花蕾一样，愁绪郁结。
不见青鸟传递远在天涯的亲人的音信，只看到春雨中丁香空结的花蕾，令人惆怅。
让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
在古代诗句中常以“丁香结”比喻解不开的愁怨，雨中的丁香色彩朦胧，姿态美好，更容易勾起愁绪。而细雨也常常喻指多愁善感，所以作者说“丁香确实该和微雨连在一起”。
“一树丁香千千结，半是风景半是情”
作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”？
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘
她是有
丁香一样的颜色
丁香一样的芬芳
丁香一样的忧愁
在雨中哀怨
哀怨又彷徨
雨巷（节选） 戴望舒
墙角数枝梅，凌寒独自开。
———王安石《梅》
来日绮窗前，寒梅著花未。
———王维《杂诗》
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
———张谓《早梅》
梅
高洁、坚强
交流讨论
梧桐:凄凉、悲伤和愁思
荷花:清廉、圣洁
松柏:坚强不屈
落叶:惆怅落寞的心境
梅花：高洁、坚强
竹：正直
丁香结象征着愁怨,我们还可以由此联想到哪些具有象征意义的植物
小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
由丁香花的外形想开去
盘花扣
丁香花苞
理由一：丁香的花苞像衣襟上的盘花扣
为什么古人会由丁香花发明了“丁香结”这一说法？
画出相关语句,用简洁的语言说明理由。
丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
为什么古人会由丁香花发明了“丁香结”这一说法？
理由二：丁香象征着解不开的愁怨
作者由丁香花想开去想到古人诗里的丁香。知道了丁香在古人的眼中就是惆怅的代表愁思的象征，负担着解不开的仇怨。这正是丁香结的寓意。
合作探究，了解“丁香结”寓意
为什么古人会由丁香花发明了“丁香结”这一说法？
学习活动：填写理由
①自由读第五至六自然段，画出句子。
②用简洁的语言填写理由。
③同桌交流发现。
丁香花
理由二：
理由一：
丁香结
1
2
外 形
寓 意
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。 所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？
既然人生难免遇到问题，那不妨用乐观豁达的心态面对，积极解决问题，并把它看作人生的一种味道。
丁香结引发了“我”对人生怎样的思考呢？
面对年年都有的丁香结，“我”的态度是什么？
古人惯常借丁香结喻愁怨，作者反其道而行之，新颖的立意体现出作者开阔的胸襟与积极的人生态度。
中国著名哲学家冯友兰之女
1928年出生，取名冯宗璞.....
1937年，9岁，抗日战争全面爆发，举家逃亡，在炮火和逃亡中长大，同族九户兄弟姊妹仅剩自己一家.....
1966-1976年，十年文化大革命，哲学家父亲冯友兰被打为右派，全家遭遇非人待遇……
1982年11月，小自己3岁的弟弟患癌去世......
作者遭受过许多挫折与磨难，但她却以乐观的心态面对，写出许多作品，成为著名作家。
宗璞
对话作者，领悟哲思
你觉得作者有丁香的愁怨吗？
居住斗室：
断断续续三十年的斗室内住着
无辜被批：
她的作品《红豆》曾受到不应有的批判
带病写作：
她喜欢写作，为写一本书历时 7 年，而这 7 年里却是带病苦苦耕作。
告别阅读：
2000 年，由于视网膜脱落，她做了三次手术，最终，她告别了阅读。
29岁，作品受到批判。
31岁，下放农村。
49岁，母亲离世。
54岁，弟弟身患绝症。
当经历这些“丁香结”时，作者会怎样面对？
宗璞在文革时遭到了错误批判，被下放到了河北省农村。她的弟弟因为癌症去世，而她自己也受着病痛的折磨，几次手术后视力下降，写作都是口述，要靠别人帮忙打字完成，但她从未放弃过文学的创作。
　 结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
乐观
豁达
积极
快期末考试了，妈妈给我准备了好多练习题 ，连周末都不放过我。我想给他解释，她连听都不听……
上周，我和好朋友冯晓艺因为一本课外书就闹了矛盾，我俩都好几天没说话了……
爷爷这段时间身体一直不好，昨天刚做了一个手术，他是我最亲的人，我好担心他……
他们遇到的“丁香结”
我们该如何去看待这样的“丁香结”呢？
生活中常有不顺心的事情，就像结一样，慢慢解开；
有了这些结，生活才有起伏，就把这些困难当成人生的磨难；
生活中不如意事十之八九，阳光心态很重要……

展开更多......

收起↑